laporan praktikum Pengenalan dan Penggunaan Mikroskop

7/26/2019 laporan praktikum Pengenalan dan Penggunaan Mikroskop

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-praktikum-pengenalan-dan-penggunaan-mikroskop 1/10

Laporan praktikum Pengenalan dan Penggunaan Mikroskop

BAB I PENDAHULUANA. Latar Belakang

Manusia di muka bumi ini selalu ingin mengetahui apa yang ada di sekelilingnya yaitu

segala sesuatu yang di iptakan oleh !uhan "ang Maha Esa. Baik sesuatu yang kasatmata maupun yang tidak tampak dengan hanya menggunakan mata telan#ang. Dengan

keterbatasan kemampuan yang ada sehingga manusia berusaha menari suatu alat yang

bisa digunakan untuk melihat benda tersebut. Mikroskop men#adi alat yang sangat penting dalam bidang ilmu biologi terkhusus ketika ingin mengamati $at%molekul&

molekul yang berukuran ukup keil yang tidak bisa dilihat dengan hanya mengandalkan

penglihatan mata normal . Antonio 'an Leeu(enhoek)*+,- merupakan orang yang

berhasil menemukan menemukan mikroskop serta mengembangkan kekuatan lensanyasehingga mempunyai perbesaran yang besar. Ia kemudian mengembangkan kekuatan

lensa mikroskopnya hingga ratusan kali. Leeu(enhoek telah membuat lebih dari /00

gambar mikroskop. Dalam desain dasar mikroskop Leeu(enhoek1 sebagian orang

menganggap itu hanyalah kaa pembesar )karena hanya terbuat dari * lensa sa#a1 bukanmikroskop seperti yang digunakan sekarang )yang terdiri dari 2 lensa. Dibandingkan

dengan mikroskop modern1 mikroskop buatannya adalah perangkat yang sangatsederhana1 hanya menggunakan satu lensa1 terpasang dalam lubang keil di piring

kuningan yang membentuk tubuh instrumen. Mikroskop merupakan instrumen yang

paling banyak digunakan dalam suatu kegiatan laboratorium . 3arena hampir semua matakuliah biologi memerlukan mikroskop dalam kegiatan laboratoriumnya. 4leh sebab itu1

mikroskop harus di perkenalkan se#ak dini kepada seorang pela#ar1 apalagi kepada

mahasis(a yang masuk dalam #urusan biologi. Mikroskop dipela#ari guna mengetahui

bagian&bagian serta 5ungsinya masing&masing agar dalam kegiatan laboratorium seorangmahasis(a tidak lagi kebingungan ketika hendak menggunakan mikroskop1 serta

bagaimana ara mera(at mikroskop tersebut.B. !u#uan praktikum Mahasis(a terampil menggunakan mikroskop biologi dengan epat dan aman untuk

melihat sediaan sederhana.

BAB II !IN6AUAN PU7!A3AMikroskop )bahasa yunani8 Miros 9 keil dan sopein 9 melihat adalah sebuah alat

untuk melihat ob#ek yang terlalu keil untuk dilihat dengan mata kasar. Ilmu yang

mempela#ari benda keil dengan menggunakan alat ini disebut mikroskopi1 dan kata

mikroskopik berarti sangat keil1 tidak mudah terlihat oleh mata. Dalam perkembangannya mikroskop mampu mempela#ari organisme hidup yang berukuran

sangat keil yang tidak dapat dilihat dengan mata telan#ang1 sehingga mikroskop

memberikan kontribusi penting dalam penemuan mikroorganisme dan perkembanganse#arah mikrobiologi. 4rganisme yang sangat keil ini disebut sebagai mikroorganisme1

atau kadang&kadang disebut sebagai mikroba1 ataupun #asad renik. Dapat di amati dengan

mikroskop)Anonim1 20*2. 7alah satu penemu se#arah mikrobiologi dengan mikroskopadalah antonie 'an leeu(enhok )*+:2&*,2: tahun *+,/ antonie membuat mikroskop

dengan kualitas lensa yang ukup baik1 dengan menumpuk lebih banyak lensa sehingga

dia bisa mengamati mikro0rganisme yang terdapat pada air hu#an yang menggenang dan

air #ambangan bunga1 #uga dari air laut dan bahan pengorekan gigi. Ia menyebut benda&



benda bergerak tadi dengan ;animalule< )Anonim1 20*2 Antonie =an Leu(enhook

mengembangkan kekuatan lensa ) mikroskop ahaya sederhana yang memperbesar

organisme *00 sampai :00 kali sehingga mampu mengamati mikroba satu sel. Penelitiansel dengan mikroskop ahaya selama tahun *>00&an dan a(al tahu *?00&an menemukan

banyak perbedaan antara sel mikroba dengan sel dari organisme yang lebih tinggi.

7ebelum penemuan mikroskop elektron1 pengertian struktur mikroba terbatas padastruktur yang dapat dilihat dengam mikroskop ahaya sehingga gambaran anatomi

mikroba belum diketahui )Dra. Ni Putu @istiati. 7ebelum pengamatan tersebut dilakukan

oleh antonie1 pada tahun *++/ @obert Hooke mengamati sel&sel mati pepagan pohon ekdengan mikroskop hingga dia yang pertama kali menemukan dinding sel. Namun1

diperlukan lensa hebat buatan antonie 'an leeu(enhoek untuk men'isualisasikansel

hidup. Bayangkan ketertak#uban Hooke ketika ia mengun#ungi 'an leeu(enhoek pada

tahun *+,- dna terungkaplah baginya dunia mikroorganisme apa yang disebut tuanrumah sebagai animakula yang amat keil. !erlepas dari pengamatan a(al ini1 sebagian

besar geogra5i sel tetap tak terpetakan untuk beberapa lama. 7ebagian besar struktur

subseluler termasuk organel yang merupakan kompratemen terselubung membrane

terlalu keil untuk diresolusi dengan mikroskop ahaya.) ampbell1 Edisi >1 #ilid *.Maam atau #enis mikroskop beraneka ragam1 dari yang sederhana1 untuk keperluan

sekolah menengah1 sampai dengan yang ukup anggih untuk keperluan penelitian. iriutama dari sumber keragamannya antara lain dari mikroskop satu okuler)monokuler

dengan tabung tegak dan miring1 penggunaan dua okuler)binokuler atau tiga

okuler)trikuler1 kekuatan lensa yang dipakai1 sumber sinar) menggunakkan lampu yangterpasang1 bahkan dapat dipasang kamera) kamera diam atau 'ideo pada mikroskop

trikuler dan dapat disambung ke monitor != )@iandi.2000. Dua parameter penting

dalam mikroskopi)teknik teknik penggunaan mikroskop adalah perbesaran dan daya

resolusi atau daya urai. Perbesaran perbandingan ukuran itra ob#ek dengan ukuransebenarnya. @esolusi adalah ukuran ke#elasan itra #arak minimum yang dapat

memisahkan dua titik sehingga masih bisa dibedakan sebagai dua titik. Misalnya1 benda&

benda yang tampak oleh mata telan#ang sebagai suatu bintang di langit mungkin diresolusi sebagai bintang kembar oleh teleskop )ampbell1 Edisi >1#ilid *. Dengan

mikroskop diperoleh perbesaran sehingga memungkinkan untuk mengamati organisme

dan struktur yang tidak tampak dengan mata telan#ang. Mikroskop memungkinkan perbesaran dengan kisaran luas sampai ratusan ribu kali. 3ategori mikroskop adalah

mikroskop ahaya%optis dan mikroskop elektron. A. Mikroskop ahaya%optis Merupakan

mikroskop yang menggunakan lensa dari gelas dan ahaya matahari atau lampu sebagai

sumber penyinaran.Dalam mikroskop ahaya1 ahaya tampak diteruskan melaluispesimen dan kemudian melalui lensa. Lensa ini mere5raksi)membengkokkan ahaya

sedemikian rupa sehingga itra spesimen diperbesar ketika diproyeksikan ke mata1 ke

5ilm 5otogra5i atau sensor digital1 atau ke layar 'ideo. Mikroskop ahaya dapatmemperbesar seara e5ekti5 sekitar *000 kali dari ukuran asli spesimen. 7eperti halnya

daya resolusi mata manusia yang terbatas1 mikroskop ahaya #uga tidak dapat meresolusi

detail yang lebih keil dari 012 mikrometer1 atau 200 nanometer )ampbell1 Edisi >1#ilid*. Mikroskop optis terbagi atas dua #enis yaitu mikroskop biologi dan mikroskop stereo.

a. Mikroskop biologi digunakan untuk mengamati benda tipis dan transparan.penyinaran

diberikan dari ba(ah dengan sinar alam%lampu. Mikroskop biologi umunya memiliki

lensa okuler dan lensa ob#ekti5 dengan kekuatan perbesaran sebagai berikut8 * 4b#ekti5



-C dengan okuler *0C1perbesaran -0C 2 4b#ekti5 *0C dengan okuler *0C1perbesaran *00C

: 4b#ekti5 -0C dengan okuler *0C1perbesaran -00C - 4b#ekti5 *00C dengan okuler

*0C1perbesaran *000C b. Mikroskop stereo digunakan untuk pengamatan benda&bendayang tidak terlalu besar1transparan atau tidak. Penyinaran dapat diatur dari atas maupun

dari ba(ah dengan sinar lampu atau alam. Meiliki dua ob#ekti5 dan dua buah okuler1

sehingga diperoleh bayangan tiga dimensi dengan pengamatan dua belah mata. 3ekuatan perbesaran tidak terlalu kuat umumnya sebagai berikut8 4b#ekti5 *C atau 2C dengan

okuler *0C atau */C !eknik dalam penggunaan mikroskop ahaya ada enam yaitu1

sebagai berikut8 * Medan terang)spesimen tak di(arnai Meneruskan ahaya langsungmelalui spesimen. itra memiliki kontras keil1 keuali #ika sel berpigmen alami atau

seara buatan )ampbell1 Edisi >1#ilid *. 2 Medan terang )spesimen di (arnai

Me(arnai dengan berbagai pe(arna)dye akan meningkatkan kontras. 7ebagian prosedur

pe(arnaan mensyaratkan sel untuk di5iksasi )dia(etkan )ampbell1 Edisi >1#ilid *. :ase&kontras Meningkatkan kontras pada sel yang tidak di(arnai dengan memperbesar

'ariasi dentitas)kerapatan dalam spesimen sangat berguna untuk mempela#ari sel hidup

yang tak berpigmen )ampbell1 Edisi >1#ilid*. - Di5erensial&inter5erensi&kontras. 7eperti

mikroskop 5ase kontras1 penggunaan modi5ikasi optik untuk melebih&lebihkan perbedaandentitas men#adikan itra nyaris seperti :&D )ampbell1 Edisi >1#ilid *. / louresensi

Menun#ukkan letak molekul spesi5ik dalam sel dengan ara melabeli molekulmenggunakan pe(arna atau antibodi 5lourense. at&$at 5lourense ini menyerap radiasi

ultra'iolet dan memanarkan ahaya tampak )ampbell1 Edisi >1#ilid *. + 3on5okus

!eknik pembagian optik 5lourense yang menggunakan bukan lubang #arum untukmelenyapkan ahay yang tidak 5okus dari sampel yang tebal1 meniptakan bidang tunggal

5lourense pada itra. Dengan menangkap itra&itra yang ta#am di banyak tempat.

@ekonstruksi :&D dapat diiptakan )ampbell1 edisi >1#ilid *. B. Mikroskop elektron

3arena keterbatasan daya tembus ahaya dan sulitnya membuat lensa yang sangat tipistipis maka sangat sulit untuk mendapatkan perbesaran yang lebih tinggi dari *000C

dengan miroskop monokuler. Untuk mengamati bagian&bagian sel yang sangat halus

digunakan mikroskop elektron yang menggunakan megnit sebagai pengganti lensa1 danelektron sebagai pengganti ahaya. Elektron mempunyai gelombang yang lebih pendek

daripada ahaya putih sehingga memiliki daya tembus yang besar. Ada dau #enis

mikroskop elektron1yaitu8 mikroskop elektron transmisi)!EM9 trasmission eletronmirosope dan mikroskop elektron skening)7EM9 sanning eletron mirosope

) ampbell1 Edisi >1#ilid *.

BAB III ME!4DE P@A3!I3UM

A. Faktu dan !empat Hari % tanggal 8 @abu% 0, 4ktober 20*2 Pukul 8 Pukul 0,.:0 s.d.0?.20 !empat 8 Laboratorium Biologi Lantai III barat MIPA UNM B. Alat dan

Bahan *. Alat a. Mikroskop biologi b. 3otak alat yang berisi peralatan pendukung

praktikum . 7ilet ta#am d. 3aa benda e. 3aa ob#ek% preparat 5. Pipet tetes g. Pensilh. 3ertas k(arto 2. Bahan a. Air suling b. 3apas atau kapuk . Daun adam ha(a

)@hoe disolor d. Daun (aru )Hibisus tiliaeus e. Daun labu )uurbita mushata

5. Ba(ang merah )Allium epa . Langkah 3er#a *. Menyiapkan Mikroskop *.*.Meletakkan mikroskop di atas me#a tepat di hadapan anda. *.2. Membersihkan badan

mikroskop dengan kain planel. 6angan sekali&kali menggosok lensa dengan kain

selain kain planel. *.:. Membuka kotak peralatan1 kemudian mengeluarkan a(an

petri yang berisi kaa benda dan kaa penutup. Membersihkan kaa benda dengan



kain katun atau kertas saring. *.-. Di atas me#a ker#a anda hanya ada mikroskop1

kotak peralatan dengan isinya1 buku penuntun dan atatan1 bahan&bahan untuk

praktikum. 7elainnya disingkirkan pada tempat yang lain yang sudah di sediakan. 2.Mengatur Masuknya ahaya ke Dalam !ubus 2.*. Perhatikan keadaan ruang

praktikum anda1 darimana arah datangnya ahaya yang lebih terang ) dari depan1 kiri1

atau kanan. Arahkan ermin mikroskop ke sumber ahaya tersebut. Membukadia5ragma atau memutar lempeng pada posisi lubang sedang. Mikroskop yang

memiliki kondensor di atur posisinya mendekati me#a sediaan dan gunakan ermin

datar. Untuk mikroskop tanpa kondensor gunakan ermin ekung. 2.2. Mengatur posisi re'ol'er sehingga lensa ob#ekti5 paling pendek menghadap ke me#a sediaan

sampai bunyi klik. 2.:. Menurunkan tubus sampai #arak u#ung ob#ekti5 dengan me#a

sediaan /&*0 mm atau turun maksimal. 2.-. Meneroponglah le(at okuler dengan

mata kiri tanpa memiingkan )perlu latihan akan nampak medan bundar putih. 6ikaterangnya tidak merata gerakkan sedikit ermin sampai terangnya merata. 3alau

silau1 persempit dia5ragma atau lubang pada lempeng. 6ika medan pandang masih

kabur berarti kurang ahaya yang masuk1 bukalah dia5ragma dan gunakan lubang

lebih besar pada lempeng. 2./. Mikroskop siap dipakai mengamati sediaan. :. araMengatur 6arak Lensa dengan 7ediaan :.*. Dengan tangan memutar pengatur kasar

atau makrometer kearah empu #ari1 tubus turun1 #arak ob#ekti5 dengan me#a sediaanmengeil1 lakukan sebaliknya. Apa yang ter#adiG Mikroskop model lain yang

tubusnya mirip atau tidak bisa naik turun1 maka me#a sediaan yang bergerak naik

turun apabila dan mikrometer diputar. :.2. Memasang kaa benda yang berisi sediaana(etan di atas me#a sediaan sedemikian rupa sehingga bahan yang diamati berada

ditengah lubang me#a1 #epit kaa benda dengan sengkeling sehingga tidak goyang.

:.:. Memerhatikan #arak ob#ekti5 dengan kaa benda tidak lebih dari *0 mm. 6ika

#arak itu besar1 putar makrometer untuk menurunkan tubus sambil dilihat darisamping u#ung ob#ekti5 mendekati kaa benda sampai maksimum /&*0 mm. :.-.

Meneropong le(at okuler sambil tangan memutar makrometer dengan menaikkan

tubus perlahan&lahan. Amati medan pandang sampai munul bayangan. 3alau tubustelah diangkat1 setengah putaran makrometer belum #uga munul bayangan1 berarti

terle(atkan. Ulangi kembali mulai pada :.: kalau sudah ada bayangan tapi masih

kabur1 maka teropong terus sambil memutar mikrometer naik atau turun sampai bayangan terlihat #elas garis atau batasan&batasannya. :./. Memeriksa okuler

) perbesaran berapaG dan ob#ekti5 ) perbesaran berapaG1 hitunglah perbesaran

bayangan yang anda lihat. :.+. 3alau sudah diamati1 preparat di keluarkan -.

Membuat Preparat 7ederhana -.*. Mengambil kaa benda yang sudah dibersihkan1 pegang serata mungkin. -.2. Menetesi air #ernih atau air suling satu tetes di tengah&

tengah. -.:. Dengan pinset1 menabut satu kerat bahan dan meletakkannya di tengah

tetesan air. -.-. !angan anda yang sebelah memegang kaa penutup antara empu #aridengan telun#uk pada sisi atau pinggir yang berla(anan. -./. 7isi dengan kaa

penutup disentuhkan pada kaa benda dengan tetesan air dengan kemiringan -/o

kemudian lepaskan sehingga tepat menutupi tetesan air. 3elebihan air yangmerembes di tepi kaa diserap dengan kertas saring. -.+. Pasang preparat buatan anda

pada me#a sediaan dan amati seperti langkah :.2.1:.:.1:.-. dan :./. /. Mengamati

Perbesaran /.*. Apabila pengamatan -.+ sudah berhasil1 bayangan yang akan

Nampak akan dibesarkan lagi. Posisi preparat atau tubus #angan disentuh. /.2.



Memutar sedemikian rupa sampai lensa ob#ekti5 yang lebih pan#ang ) kuat tegak

lurus pada me#a sediaan sampai terdengar bunyi klik. /.:. Meneropong sambil

memutar mikrometer sampai munul bayangan yang lebih besar. Amati bayanganyang ada. /.-. 6ika gagal menemukan bayangan yang lebih besar. Naikkan tubus

dengan memutar makrometer berla(anan arah empu #ari. Putar kembali re'ol'er

untuk mendapatkan posisi lensa ob#ekti5 lemah) pendek pada posis semula. !anpamengubah posisi preparat1 lakukan kembali perlakuan :.:.1:.-.1:./.1 lan#ut ke

/.*.1/.2.1/.:.sampai berhasil. /./. Apabila anda akan mengamati bahan yang lain1

maka naikkan tubus. 3eluarkan preparat yang sudah diamati dan bersihkan ka benda dan kaa penutup. /.+. Buat sediaan baru sesuai langkah -.*.1 sampai -.+. /.,.

Pada akhir kegiatan yang menggunakan mikroskop1 perhatikan hal&hal berikut8 a.

Preparat tidak boleh tersimpan di atas me#a sediaan1 harus dikeluarkan. b. Preparat

basah harus dibersihkan dengan kertas saring atau lap katun simpan) kaa benda kaa penutup. 7impan dalam a(an petri dan masukkan dalam kotak perlengkapan.

. Bersihkan badan mikroskop dengan kain planel. !ubus di turunkan serendah

mungkin. d. Menyimpan mikroskop dalam kotak mikroskop. e. 7emua peralatan

yang telah dipakai dibersihkan dengan lap katun dan disimpan dalam kotaknya. 5.Peralatan anda sendiri1 disimpan sendiri untuk dipakai untuk kegiatan berikutnya. g.

7isa bahan yang tidak digunakan lagi dibuang di tempat sampah yang tersedia.

BAB I= HA7IL DAN PEMBAHA7AN

A. Hasil

*. Mikroskop Biologi 3eterangan8 *. 3aki >.!ubus 2. Pegangan ?. @e'ol'er :. Me#a

sediaan *0. lensa ob#ekti5 -. Pen#epit preparat **. Lensa okuler /. ermin *2.Makrometer +. 3ondensor *:. Mikrometer ,. Dia5ragma 2. Jambar sel yang diamati

Jambar penampang melintang ba(ang merah ) allium epa dengan perbesaran

*0C*0 3eterangan8 *. 2. :. Jambar penampang melintang daun adam ha(a ) rhoedisolor denga perbesaran *0C*0 Jambar penampang melintang trikoma daun labu

)urubita mushata dengan perbesaran *0C*0 Jambar penampang melintang

trikoma daun (aru ) hibisus tiliaeus dengan perbesaran *0C*0 B. PEMBAHA7AN

Mikroskop adalah alat yoptik yang digunakan untuk mengamati benda benda yang

berukuran keil yang tak bisa dilihhat dengan mata telan#ang. Mikroskop membuat

benda&benda yang berukuran keil terlihat dengan perbesaran oleh lensa yangterdapat pada mikroskop serta meresolusikannya sehingga Nampak #elas oleh mata

kita. Berdasarkan hasil pengamatan tentang mikroskop1 maka dapat kita ketahui

tentang bagian&bagian mikroskop besrta 5ungsinya 8 *. 3aki mikroskop1bentuk umumseperti tapal kuda1 ber5ungsi sebagai alat penyangga%penahan mikroskop supaya

dapat berdiri dengan stabil. 2. Pegangan%lengan1 ber5ungsi sebagai pegangan ketika

sedang menggunakan mikroskop. :. Me#a sediaan1 ber5ungsi sebagai tempat peletakan kaa benda% ob#ek yang akan dilihat. -. Pen#epit preparat1 ber5ungsi untuk

men#epit preparat yang berisi kaa benda agar tidak goyang pada saat sedang diamati.

/. ermin) iluminator1 ber5ungsi sebagai penangkap dan pemantul ahaya ke

kondensor yang kemudian di teruskan ke ob#ek yang sedang diamati. +. 3ondensor1



ber5ungsi sebagai pengumpul sinar dan penerus ahaya dari ermin ke ob#ek. ,.

Dia5ragma1 ber5ungsi mengatur banyaknya ahaya yang masuk dengan mengatur

bukaan irisan. >. !ubus1 ber5ungsi sebagai penghubung antara lensa okuler denganlensa ob#ekti5. ?. @e'ol'er)penukar ob#ekti5 berputar1 sehingga untuk mengganti

ob#ekti5 ukup memutar re'ol'er sa#a sampai berdetik. *0. Lensa ob#ekti51 ber5ungsi

mem5okuskan ob#ek% menerima bayangan sediaan kemudian membesarkannya. **.Lensa okuler1 ber5ungsi mengatur #arak dengan mata% menerima bayangan dari ob#ek

kemudian membesarkannya. *2. Makrometer1ber5ungsi menaik turunkan tubus. *:.

Mikrometer1ber5ungsi memperhalus%memper#elas ob#ek yang diamati. 7elain itu darihasil pengamatan sel&sel pada tumbuhan dengan menggunakan mikroskop ahaya1

maka dapat kita ketahui bah(a8 a. Epidermis pada ba(ang merah)allium epa

dengan perbesaran *0C *0 mempunyai bentuk seperti susunan batu bata atau disebut

kubus berlapis yang mempunyai inti sel yang terletak ditengah&tengah. b. Epidermisdaun adam ha(a)@hoe disolor dengan perbesaran *0C*0 1 dimana dengan

perbesaran tersebut1 terlihat epidermis adam ha(a yang begitu rapat berbentuk

seperti tatanan segienam. . !rikoma daun (aru)hibisus tiliaeus dengan

perbesaran *0C*01 dimana dengan perbesaran tersebut1 terlihat trikoma daun (aru berbentuk bintang dengan memiliki serabut. d. !rikoma daun labu)urubita

mushata dengan perbesaran *0C*01 dimana dengan perbesaran tersebut1 kitatemukan bah(a bentuk trikoma daun labu seperti pen#uluran rambut)non grandula

yang tidak memilik kelen#ar minyak yang terletak di tepi epidermis.

BAB = PENU!UP

A. 3esimpulan

Mikroskop adalah alat utama untuk melihat dan mempela#ari struktur benda&

benda keil. Mikroskop mempunyai bagian optik dan mekanik. Bagian optikmeliputi lensa okuler1 lensa ob#ekti51 kondensor1 dan ermin1 sedangkan bagian

mekanik seperti kaki1 kondensor1 me#a sediaan dan lain&lain. Maam& maam

mikroskop adalah sebagai berikut a. Mikroskop ahaya%optis1 terbagi atas du #enis1 yaitu8 Mikroskop Biologi dan Mikroskop 7tereo b. Mikroskop Elektron1

terbagi ats dua #enis1 yaitu8 Mikroskop Elektron !ransmisi)!EM9 transmission

eletron mirosope dan Mikroskop Elektron 7kening)7EM9 sanning eletronmirosope.

B. 7aran

Demi kelanaran dalam kegiatan praktikum1 ada beberapa saran yang mungkin

berguna 1 yaitu8 *. 3epada praktikan supaya tetap berkonsentrasi ketika sedangmelaksanakan praktikum dan tidak rebut dalam ruang laboratorium.

Memerhatikan kaidah&kaidah dalam penggunaan mikroskop agar tidak ter#adi

hal&hal yang tidak diinginkan misalnya rusaknya mikroskop 2. Untuk e5esiensidan e5ekti5itas (aktu yang disediakan dalam praktikum1 agar kiranya para

praktikan men#alin ker#asama yang baik antar sesama anggota kelompok. :.

3epada asisten agar kiranya memberikan arahan dan batasan yang #elas dalamsetiap kegiatan praktikum demi meminimalisir kesalahan&kesalahan yang

dilakukan oleh praktikan selama praktikum berlangsung.

DA!A@ PU7!A3A Penyusun1 tim.20*2.Penuntun Praktikum Biologi

Dasar8Makassar8 6urusan Biologi MIPA UNM Anonim. 20*2.Asal Usul dan



7e#arah Pengembangan Mikroskop%(((.google.om. diakses pada tanggal 2-

oktober 20*2 Anonim.20*2. Mikroskop 7tereo%(((.google.om diakses pada

tanggal 2/ oktober 20*2 @estiati1 Ni Putu. 2000.Pengantar BiologiUmum.6akarta8 Proyek Pengembangan Juru 7ekolah Menengah. ampbell1 Neil

A1dkk.200>.ampbell.6akarta8Erlangga @iandi1dkk.2000.!eknik

Laboratorium.6akarta8 6urusan Pendidikan Biologi UPI

. MI3@4734P 7!E@E4 Mikroskop stereo merupakan #enis mikroskop yang

hanya bisa digunakan untuk benda yang berukuran relati5 besar. Mikroskop stereomemiliki perbesaran , hingga :0 kali. Benda yang diamati dengan mikroskop ini

dapat dilihat seara : dimensi. 3omponen utama mikroskop stereo hampir sama

dengan mikroskop ahaya. Beberapa perbedaan dengan mikroskop ahaya

adalah8 *. @uang keta#aman lensa mikroskop stereo #auh lebih tinggidibandingkan dengan mikroskop ahaya ssehingga kita dapat melihat bentuk tiga

dimensi benda yang diamati1 2. 7umber ahaya berasal dari atas sehingga ob#ek

yang tebal dapat diamati. Perbesaran lensa okuler biasannya : kali1 sehingga

prbesaran ob#ek total minimal :0 kali. Pada bagian ba(ah mikroskop terdapatme#a preparat. Pada daerah dekat lenda ob#ekti5 terdapat lampu yang

dihubungkan dengan trans5ormator. Pengaturan 5okus ob#ek terletak disampingtangkai mikroskop1 sedangkan pengaturan perbesaran terletak diatas pengatur

5okos.

PE@3EMBANJAN MI3@4734P 7EBAJAI PENEMU 7E6A@AHMI3@4BI4L4JI Posted 6anuary *-1 20** by aguskrisno in 3A6IAN 7E6A@AH

MI3@4BI4L4JI. Lea'e a omment Mikroskop )bahasa "unani8 miros 9 keil

dan sopein 9 melihat adalah sebuah alat untuk melihat ob#ek yang terlalu keil

untuk dilihat dengan mata kasar. Ilmu yang mempela#ari benda keil denganmenggunakan alat ini disebut mikroskopi1 dan kata mikroskopik berarti sangat

keil1 tidak mudah terlihat oleh mata. Mikroskop ompound dibuat oleh 6ohn

u55 pada *,/0 Dalam perkembangannya mikroskop mampu mempela#ariorganisme hidup yang berukuran sangat keil yang tidak dapat dilihat dengan

mata telan#ang1 sehingga mikroskop memberikan kontribusi penting dalam

penemuan mikroorganisme dan perkembangan se#arah mikrobiologi. 4rganismeyang sangat keil ini disebut sebagai mikroorganisme1 atau kadang&kadang

disebut sebagai mikroba1 ataupun #asad renik. Dapat di amati dengan mikroskop.

7alah satu penemu se#arah mikrobiologi dengan mikroskop adalah Antonie =an

Leeu(enhok )*+:2&*,2: !ahun *+,/ Antonie membuat mikroskop dengankualitas lensa yang ukup baik1 dengan menumpuk lebih banyak lensa sehingga

dia bisa mengamati mikroorganisme yang terdapat pada air hu#an yang

menggenang dan air #ambangan bunga1 #uga dari air laut dan bahan pengorekangigi. Ia menyebut benda&benda bergerak tadi dengan ;animalule< K"ang

kepunyaan&Nyalah kera#aan langit dan bumi1 dan dia tidakmempunyai anak1 dan

tidak ada sekutu bagi&Nya1 dalam kekuasan&Nya. Dan Dia telah meniptakansegala sesuatu1 dan Dia menetapkan ukuranukurannya dengan serapi&rapinya

sesuai dengan apa yang dikehendaki mudah bagi Allah )7 Al&uron82. *. *.

6enis&#enis Mikroskop 6enis paling umum dari mikroskop1 dan yang pertama

diiptakan1 adalah mikroskop optis. Mikroskop ini merupakan alat optik yang



terdiri dari satu atau lebih lensa yang memproduksi gambar yang diperbesar dari

sebuah benda yang ditaruh di bidang 5okal dari lensa tersebut. Berdasarkan

sumber ahayanya1 mikroskop dibagi men#adi dua1 yaitu1 mikroskop ahaya danmikroskop elektron. Mikroskop ahaya sendiri dibagi lagi men#adi dua kelompok

besar1 yaitu berdasarkan kegiatan pengamatan dan kerumitan kegiatan

pengamatan yang dilakukan. Berdasarkan kegiatan pengamatannya1 mikroskopahaya dibedakan men#adi mikroskop diseksi untuk mengamati bagian

permukaan dan mikroskop monokuler dan binokuler untuk mengamati bagian

dalam sel. Mikroskop monokuler merupakan mikroskop yang hanya memiliki *lensa okuler dan binokuler memiliki 2 lensa okuler. Berdasarkan kerumitan

kegiatan pengamatan yang dilakukan1 mikroskop dibagi men#adi 2 bagian1 yaitu

mikroskop sederhana )yang umumnya digunakan pela#ar dan mikroskop riset

)mikroskop dark&5ield1 5luoresens1 5ase kontras1 Nomarski DI1 dan kon5okal. *.2. 7truktur Mikroskop Ada dua bagian utama yang umumnya menyusun

mikroskop1 yaitu8 O Bagian optik1 yang terdiri dari kondensor1 lensa ob#ekti51 dan

lensa okuler. O Bagian non&optik1 yang terdiri dari kaki dan lengan mikroskop1

dia5ragma1 me#a ob#ek1 pemutar halus dan kasar1 pen#epit kaa ob#ek1 dan sumberahaya. *. :. Pembesaran !u#uan mikroskop ahaya dan elektron adalah

menghasilkan bayangan dari benda yang dimikroskop lebih besar. Pembesaran initergantung pada berbgai 5aktor1 diantaranya titik 5okus kedua lensa) ob#ekti5 5*

dan okuler 521 pan#ang tubulus atau #arak)t lensa ob#ekti5 terhadap lensa okuler

dan yang ketiga adalah #arak pandang mata normal)sn. @umus8 *. -. 7i5atBayangan Baik lensa ob#ekti5 maupun lensa okuler keduanya merupakan lensa

embung. 7eara garis besar lensa ob#ekti5 menghasilkan suatu bayangan

sementara yang mempunyai si5at semu1 terbalik1 dan diperbesar terhadap posisi

benda mula&mula1 lalu yang menentukan si5at bayangan akhir selan#utnya adalahlensa okuler. Pada mikroskop ahaya1 bayangan akhir mempunyai si5at yang

sama seperti bayangan sementara1 semu1 terbalik1 dan lebih lagi diperbesar. Pada

mikroskop elektron bayangan akhir mempunyai si5at yang sama seperti gambar benda nyata1 se#a#ar1 dan diperbesar. 6ika seseorang yang menggunakan

mikroskop ahaya meletakkan huru5 A di ba(ah mikroskop1 maka yang ia lihat

adalah huru5 A yang terbalik dan diperbesar. Mikroskop merupakan alat bantuyang memungkinkan kita dapat mengamati obyek yang berukuran sangat keil.

Hal ini membantu memeahkan persoalan manusia tentang organisme yang

berukuran keil. Ada dua #enis mikroskop berdasarkan pada kenampakan obyek

yang diamati1 yaitu mikroskop dua dimensi )mikroskop ahaya dan mikroskoptiga dimensi )mikroskop stereo. 7edangkan berdasarkan sumber ahayanya1

mikroskop dibedakan men#adi mikroskop ahaya dan mikroskop elektron. *. /.

Perkembangan Mikroskop /.2 Mikroskop 4ptis 6enis paling umum darimikroskop1 dan yang pertama diiptakan1 adalah mikroskop optis. Mikroskop ini

merupakan alat optik yang terdiri dari satu atau lebih lensa yang memproduksi

gambar yang diperbesar dari sebuah benda yang ditaruh di bidang 5okal dari lensatersebut. Pada *+,- Leeu(enhok dengan menggunakan mikroskop sederhana1 dia

dapat melihat mikroorganisme. Mikroorganime terlihat dari setetes air danau

yang diamati dengan menggunakan suatu lensa gelas. Benda&benda itu disebut

;animalules< terlihat dalam berbagai bentuk1 ukuran dan (arna. Leeu(enhoek



mengamati organisme yang dikorek dari sela&sela giginya. 3emudian hasil

pengamatannya digambarkan dalam bentuk sketsa sel bakteri dengan bentuk

seperti bola1 batang1 dan spiral sama seperti bentuk bakteri yang dikenal pada saatini. Leeu(enhoek telah membuat lebih dari /00 gambar mikroskop. Dalam

desain dasar mikroskop Leeu(enhoek1 sebagian orang menganggap itu hanyalah

kaa pembesar )karena hanya terbuat dari * lensa sa#a1 bukan mikroskop sepertiyang digunakan sekarang )yang terdiri dari 2 lensa. Dibandingkan dengan

mikroskop modern1 mikroskop buatannya adalah perangkat yang sangat

sederhana1 hanya menggunakan satu lensa1 terpasang dalam lubang keil di piringkuningan yang membentuk tubuh instrumen. 7pesimen dipasang pada titik 5okus

yang menempel di depan lensa1 dan posisi dan 5okus bisa disesuaikan dengan

memutar dua sekrup. 7eluruh instrumen pan#angnya hanya :&- ini dan harus

diangkat mendekat dengan mata dan memerlukan penahayaan yang baik sertakesabaran yang besar dalam penggunaanya. Meskipun pada #amannya telah

ditemukan mikroskop 2 lensa yang hampir mirip dengan mikropskop saat ini1

namun pada saat itu pembuatannya masih rumit dibandingkan mikroskop ala

Lee(enhoek. Dan dengan ketrampilan Lee(enhoek dalam membuat lensa1 dia berhasil membuat mikroskop yang mampu memperbesar ob#ek sampai lebih dari

200 kali sehingga gambar yang dihasilkan lebih #elas dan lebih terang. Meskipunia sendiri tidak bisa menggambar dengan baik1 ia mempeker#akan ilustrator untuk

menggambar ob#ek yang ia amati dan gambar itu digunakan untuk melengkapi

uraian tertulis dari ob#ek yang ia amati. /.: Mikroskop ahaya 7e#arah penemuan 7eorang ilmu(an dari uni'ersitas Berlin yaitu Dr. Ernst @uska

menggabungkan penemuan ini dan membangun mikroskop transmisi elektron

)!EM yang pertama pada tahun *?:*. Untuk hasil karyanya ini maka dunia ilmu

pengetahuan menganugerahinya hadiah Penghargaan Nobel dalam 5isika padatahun *?>+. Mikroskop yang pertama kali diiptakannya adalah dengan

menggunakan dua lensa medan magnet1 namun tiga tahun kemudian ia

menyempurnakan karyanya tersebut dengan menambahkan lensa ketiga danmendemonstrasikan kiner#anya yang menghasilkan resolusi hingga *00

nanometer )nm )dua kali lebih baik dari mikroskop ahaya pada masa itu.

Bagian&bagian dari mikroskop ahaya8 *. lensa okuler1 2. lensa ob#ekti51 :. lensaob#ekti5 yang lain1 -. pengatur 5okus1 /. pengatur 5okus seara halus1 +. papan

letak ob#ek%sampel%preparat yang dilihat1 ,. sumber ahaya1 >. kondensor ahaya1

?. pen#epit sampel Mikroskop ahaya atau dikenal #uga dengan nama Kompound

light mirosope adalah sebuah mikroskop yang menggunakan ahaya lampusebagai pengganti ahaya matahari sebagaimana yang digunakan pada mikroskop

kon'ensional. Pada mikroskop kon'ensional1 sumber ahaya masih berasal dari

sinar matahari yang dipantulkan dengan suatu ermin datar ataupun ekung yangterdapat diba(ah kondensor. ermin ini akan mengarahkan ahaya dari luar

kedalam kondensor. Mikroskop ahaya mempunyai perbesaran maksimum *000

kali. Mikroskop mempunyai kaki yang berat dan kokoh dengan tu#uan agar dapat berdiri dengan stabil. Mikroskop ahaya memiliki tiga sistem lensa1 yaitu lensa

obyekti51 lensa okuler1 dan kondensor. Lensa obyekti5 dan lensa okuler terletak

pada kedua u#ung tabung mikroskop. Lensa okuler pada mikroskop bisa

berbentuk lensa tunggal )monokuler atau ganda )binokuler. Pada u#ung ba(ah



mikroskop terdapat tempat dudukan lensa obyekti5 yang bisa dipasangi tiga lensa

atau lebih. Di ba(ah tabung mikroskop terdapat me#a mikroskop yang

merupakan tempat preparat. 7istem lensa yang ketiga adalah kondensor.3ondensor berperan untuk menerangi obyek dan lensa&lensa mikroskop yang

lain. ontoh sehari&hari menggambarkan masalah utama mikroskop ahaya.

3etika digunakan dalam biologi sel modern1 luster padat ribuan selmenghamburkan ahaya sehingga kuat bah(a sel&sel yang terletak di belakang

sebuah ob#ek tidak dapat dilihat. Meskipun lebih dikenal dari 5iksi ilmiah1 konsep

diri merekonstruksi sinar laser mena(arkan solusi yang men#an#ikan untukmasalah ini. perobaan yang terbentuk laser khusus balok mampu diri

merekonstruksi bahkan di hadapan berbagai hambatan1 misalnya tingginya

#umlah hamburan biologi sel&ahaya1 yang berulang kali menghanurkan laser

sinar pro5il. 7el5&rekonstruksi beker#a karena 5oton tersebar )kuanta ahaya di pusat balok terus digantikan oleh 5oton baru dari samping. oton dari semua

pihak bertemu di tengah balok hampir di 5ase dalam rangka membangun pro5il

balok baru1 tidak terpengaruh oleh ukup tertinggal dari hamburan tersebut. Para

ilmu(an itu menggunakan hologram komputer )alat yang mengubah 5asa ahayauntuk memodi5ikasi sinar laser kon'ensional ke yang disebut Bessel sehingga

5ase pro5il balok yang memiliki bentuk keruut. Meskipun Bessel balok yangdikenal sebagai di5raksi&bebas dalam ruang bebas1 telah benar&benar #elas apakah1

dan apa gelar1 mereka bisa mendapatkan kembali bentuk balok pertama mereka

#uga di media homogen1 di mana hamburan ahaya yang ukup.

laporan praktikum Pengenalan dan Penggunaan Mikroskop

Documents

Transcript of laporan praktikum Pengenalan dan Penggunaan Mikroskop