Transformasi atau perubahan perlu

dilakukan dalam Perkhidmatan Awam;

Perdana Menteri Malaysia sendiri telah

mengingatkan akan kepentingan ini

melalui nasihat:

berubah sebelum diubah

atau

change or be changed

PENGUASAAN ILMU PENGETAHUAN

PENINGKATAN KEMAHIRAN

PENGAMALAN CIRI-CIRI

PERIBADI POSITIF

PEMBELAJARAN BERTERUSAN

PENGURUSAN FLEKSIBEL

PENYAMPAIAN PERKHIDMATAN CEKAP

DAN BERKESAN

TUNTUTAN

KEPADA

PENJAWAT

AWAM

Orang yang cemerlang menunjukkan hasil.

Orang yang gagal memberikan alasan.

Kunci kejayaan atau key success

factor bagi misi perubahan yang

ingin dicapai adalah:

pengurusan perubahan

atau

change management

Membuat sesuatu mengikut cara yang lain

Sebahagian daripada kehidupan seharian

Perubahan di suatu bahagian menyebabkan perubahan di bahagian yang lain

In life the only constant is Change

Maksud Perubahan:

peralihan, anjakan, transformasi, inovasi,

adaptasi atau reformasi yang membawa

kepada keadaan yang terubah iaitu:

Keadaan

sedia ada

Keadaan

yang lebih baik

& maju

Sufean, 2004

Jurang di antara keadaan semasa dengan keadaan yang diingini memerlukan perubahan

Penilaian keperluan -Satu proses untuk mencari betapa rapat jurang pembelajaran

Keadaan

Semasa

Keadaan

yang Diingini

Lawton (1992) mengutarakan persoalankenapa perlu perubahan? di mana beliaumenggariskan 7 jawapan kpd persoalantersebut seperti berikut:

Krisis dalam segi perundangan

Kebimbangan tentang keberkesanan,

Kebimbangan tentang kecekapan,

Revolusi kepengurusan,

Revolusi massa,

Krisis dlm kepentingan kapitalisme

Pertukaran/perubahan dasar.

Penyataan Perubahan

Negatif Positif

Takut Semangat Tinggi

Murung Mengambil Risiko

Kehilangan Teruja

Bahaya Penambahbaikan

Panik Bertenaga

Change

MEMAHAMI PROSES PERUBAHAN

Apa itu Perubahan?

bahan baru sikap baru amalan-amalan baru kepercayaan baru pemahaman baru sistem baru polisi/dasar baru

PERUBAHAN PENTAKSIRAN

DI SEKOLAH

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH:

Tahun 1 mulai 2011

UPSR 2016PMR - 2014

Mengapa perlu berubah ke PBS?

Penekanan kepada JERI aspirasi Falsafah Pendidikan Negara tidak tercapai;

Pendidikan berorientasikan peperiksaan penglibatan dalam ko-kurikulum sangat

kurang;

Pengiktirafan keterlaluan kepada pencapaian

akademik tekanan kepada guru, murid dan ibu bapa;

Menilai produk akhir berbanding proses

pembelajaran pengabaian pembentukan modal insan yang seimbang;

Mengapa perlu berubah ke PBS?

Tekanan kepada guru-guru untuk

menghabiskan sukatan pelajaran Assessment for learning diabaikan kurang membantu dalam proses pembelajaran sebenarnya;

Meningkatkan martabat profesion keguruan-

guru lebih dihormati, peningkatan integriti dan

keberkesanan guru;

Sistem pentaksiran di beberapa negara maju

telah berubah tiada peperiksaan awam di sekolah rendah dan menengah rendah.

Dilaksanakan oleh sekolah dengan

instrumen dan garis panduan dari LP

Dilaksanakan

sepenuhnya

di peringkat

sekolah

Peperiksaan

Pusat

60%BM

BI

MMATIKSAINS

BC

BT

Peperiksaan

sekolah

40%MP Teras

PAJSK

Insaniah

Psikometrik

UPSR 60:40 mulai 2016

Ptaksiran

Pusat

Kerja

Kursus

Projek

Lisan

APTITUD

2011 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Dilaksanakan

oleh LP

seperti UPSR

sekarang

Melihat kepada proses, alat yang digunakanteknik bagi mencapai perubahan, mencapaiobjektif organisasi.

Mengurus tempoh transisi daripada yang lama kepada yang baru

Membantu warga kerja melepaskan carasedia ada & mencuba cara baru

One certainty about change is that, if you think you cant, then youll never will

Tiga fasa perubahan disarankan oleh

Goodlad (2004) iaitu:

Menerangkan kepada komuniti /

stakeholder tentang kenapa perubahan

perlu;

Mengumpul data/maklumat untuk

menentukan apa yang perlu diubah;

Merancang bagaimana perubahan perlu

dilakukan apabila ahli memahami &

menerima keperluan untuk berubah.

Pen

cap

aia

n

Gaya Memikir Pemimpin

PEMIKIR REAKTIF

PEMIKIR

KREATIF

Mengurus Perubahan

Menerajui Perubahan

Menangani Perubahan

Pemimpin Reaktif

Takut hilang kawalan

Memberi fokus kepada

mencari dan menyelesaikanmasalah

Cepat memecat/hilangkepercayaan kepada orang yang gagal

Pemimpin Kreatif

Mengetahui bahawakawalan yang berstrukturmenyumbangkan hasil

Fokus kepada membinakekuatan

Belajar daripadakesilapan

MODEL KEPIMPINAN(Guru)

EKSTRIM

Masa

Kesedaran

Pemahaman

Persetujuan

Penerimaan

Tahap P

enerim

aan

Peringkat penerimaan perubahan

Motivation is what gets you started. Habit is what keeps you going

~ Jim Ryun

Persoalan yang timbul ialah:

SIAPAKAH YANG AKAN MENERAJUI PERUBAHAN

YANG BAKAL DILAKUKAN?

Apa yang perlu diurus-kendiri

oleh Pemimpin ( Pengetua/G.Besar)

Mengurus Emosi

Mengurus Masa

Mengurus Keutamaan

Mengurus Tenaga Diri

Mengurus Pemikiran

Mengurus Janji-janji yang telah diucapkan

Mengurus Kehidupan Sendiri

MENGAPA PERLU

PERUBAHAN?

MENGAPA PERLU

PERUBAHAN?

SELEPAS PERUBAHAN?

Pemimpin berkesan menyedari

bahawa setiap perlakuan dipengaruhi

oleh dua faktor utama:

Keperluan mengelak dari

kesakitan/kesusahan atau kekecewaan

Keperluan untuk mencapai

kenikmatan/kepuasan dalam

kehidupan

Memimpin ahli dalam organisasi

menyedari apa yang sepatutnya mereka

lakukan demi mencapai kepuasan kerja

Membantu dalam pengenalpastian apa

yang bakal diperolehi hasil dari

perubahan

Membantu dalam pengenalpastian

tentang peranan mereka dalam

organisasi

The best way to have a good idea is to have a lot of ideas~ Linus Pauling, 1958

i. Peka akan perkembangan & keperluan semasa; ii. Peka, arif, komited & dedikasi akan tugas &

peranan;

iii. Dapat membayangkan satu situasi yang lebihbaik & berlainan daripada sebelum perubahan& cara-cara untuk mencapainya;

iv. Siapsiaga dalam segala aspek & bidang.

Apabila melalui proses perubahan,

naluri manusia sentiasa akan

bertanyakan dua perkara berikut:

Adakah tugasan/perubahan ini akan

menyebabkan saya mengalami

kesusahan/kekecewaan atau

kesakitan?

Adakan tugasan/perubahan ini akan

membantu saya mencapai

kenikmatan / kepuasan dalam

kehidupan?

Kisah Helang Ki

Goodlad (2004, 1984) mencadangkanagihan kuasa dalam pentadbiran perluada supaya para pentadbir menjadipembimbing dlm pengurusan perubahanyang lebih sistematik.

Demi mencapai hasil yang maksimum dlmperubahan, pasukan kepimpinanorganisasi mestilah membina satukerangka khusus yang dipersetujuibersama agar organisasi dapatmemberikan fokus kpd apa yang ingindicapai.

Rancang Perubahan

Pantau Perubahan

Kaji Hasil

Perubahan Menerajui

Perubahan

Laksana

Perubahan

Saidina Ali r.a:

Sekian

Selamat Mengurus

Perubahan PBS