Minit Curai Emis Online 2010

MINIT CURAI EMIS ONLINE 2010

Nama Pegawai : En. Mohamed Zamri

1. Unit: Ketua Sektor ICT, Jabatan Pelajaran Negeri Sarawak

0198871197/082276348

[email protected] / [email protected]

2. Jawatan : Ketua

3. Perkara: 1.emis online untuk guru dan sekolah

2. eksport data guru dan murid melalui query design

4. Tarikh

: 22-23.11.2010

Masa:0800-1700 petang

5. Tempat:Bilik Mesyuarat SK Sarikei

6. Anjuran:JPN Sarawak

7. Pengerusi: En. Ayub

8. Bahan-bahan yang diedarkan:

I. Penggunaan slaid

9. Catatan Minit

9.1Data guru MESTI tepat dari segi

No. K.P

Gred gaji

Jawatan

Opsyen

Mata pelajaran ajar

Tarikh lantikan/pengesahan dan lapor sekolah serta semasa

Taraf jawatan

Opsyen bersara

9.2Enrolmen murid Nama kelas

Bilangan murid

Murid inklusif (OKU)

Kemaskini maklumat murid ke tahun 1 pada tahun depan dan tahun berikutnya

Kemaskini bilangan murid mendaftar tahun 1

Kemaskini bilangan murid yang mengikuti PRA dan tidak mengikuti PRA

Murid cicir diberi surat berdaftar sebanyak 3 kali, murid cicir juga termasuk murid yang menukar sekolah kerajaan kepada sekolah swasta9.3Login guru Gunakan no.kp untuk KP Katalaluan no. KP Minta guru data reset katalaluan untuk guru yang lupa

Guru mesti mengemaskinikan maklumat yang berkaitan dengan kelulusan akademik, kelulusan ikhtisas, latihan, elaun, mata pelajaran ajar, sejarah perkhidmatan, kokurikulum, tugas khas dan cetak profil untuk semakan sama ada ralat atau sebaliknya.

9.4Pengurusan sekolah Capaian internet- sekolah yang memasang stremyx akan diberi surat amaran oleh pihak kementerian dan kena tunjuk sebab.

9.5Guru No. fail dan no. cukai tidak boleh space

Alamat tetap dan surat menyurat tidak boleh sama.

PPSMI tidak semestinya guru yang menerima BISP (BI,MT,SN)

Gred DG44 (KUP) ke bawah boleh memegang jawatan guru data.

Sebab pertukaran guru data adalah pertukaran guru data, atas kepentingan perkhidmatan dan boleh tukar guru data selepas memegang jawatan selama 3 tahun.

Pengisian jawatan untuk GSTT, GST adalah sementara

Kenaikan pangkat tarikh yang terkini untuk jawatan naik pangkat

9.6Profil am sekolah Bilangan murid berdasarkan 1 kelas darab 35 orang murid.

9.7Peralatan

Peralatan yang ada dalam Kew.Pa-2 dan Kew.Pa-3 sahaja boleh dimasukkan dalam emis online

9.8Tugas guru data Kemaskini maklumat sekolah dari segi profil am, pengurusan sekolah, kedudukan sekolah,kawasan, bangunan, bilik,peralatan, bilik, tandas, dan tempat letak kenderaan

Enrolmen murid

Guru maklumat peribadi dan perkhidmatan guru

Maklumat bukan guru

Setiap akhir bulan akan dibuat utility untuk memastikan ralat yang ada Maklumat emis online akan dikumpulkan pada Januari, April, Jun dan Oktober

Pegawai PPD masing-masing dapat mengesan ralat sekolah dan bilangan kali kemaskini data emis online pada setiap bulan. Oleh sebab capaian internet sekolah tidak mantap, maka guru data akan kemaskini maklumat di rumah dengan pemasangan internet sendiri di rumah.

Tindakan Susulan : Menyebarkan maklumat/dapatan kepada semua staf sekolah, MINIT CURAI ICTL TAHUN 5 2012Nama Pegawai : Loh Ee Liong, Entalai Jantin dan Ting Ung Sing

1. Unit : Unit Kurikulum, Jabatan Pelajaran Daerah Sarikei2. Jawatan : JU3. Perkara: 1. ICTL Literacy for Primary Schools Year 5

4. Tarikh

: 2-4.4.2012


5. Tempat:Bilik Mesyuarat SJK Kwang Chien, Sarikei

6. Anjuran:PPD Sarikei7. Pengerusi: En. Cladius Liew Sze Kiong8. Bahan-bahan yang diedarkan: Buku Panduan Guru ICTL Tahun 5 ( ICTL

Teaching Guide for Primary Schools Year 5)9. Catatan Minit

9.1 Objektif Program: Memahami konsep sistem pengoperasian dan sistem aplikasi

yang berkaitan serta berkebolehan menggunakannnya pada tahap rendah. 9.2 Pelaksanaan Program ICTL: Program ini akan dilaksanakan selama tiga (3) bulan

persekolahan dengan mengambil waktu mata pelajaran bahasa ibunda (SJK) selama

60 minit seminggu. Program ini hendaklah dilaksanakan secara berturutan selama tiga (3) bulan.Diajar oleh guru Bahasa Inggeris Tahun 5 di SK dan guru BC atau BT di

SJK. 9.2MS Word & MS Excel: Word Processing & Spreadsheet

Konsep Programming : Algorithm & Flow Chart

Internet: Know features of search engine:- Search box, Search button & Image

Menu

Pengenalan Scratch: Scratch can be downloaded free at http://scratch.mit.edu. The pupils will develop their thinking skill as well as do

hands-on activities. This topic prepares pupils with basic

concept of programming where pupils will be given the skill

to think logically. Tindakan Susulan : Menyebarkan maklumat/dapatan kepada semua staf sekolah,

Disediakan oleh

( WONG DOH GEE)MINIT CURAI KURSUS PEMANTAPAN PEDAGOGI SAINS 2012

Nama Pegawai :Law Sie Tung dan Nor Hayati binti Abdulrani

1. Unit : Unit Kurikulum, Jabatan Pelajaran Daerah Sarikei

2. Jawatan : JU

3. Perkara: 1. Pemantapan pedagogi Sains

4. Tarikh

: 11-12.7.2012



6. Anjuran:PPD Sarikei

7. Pengerusi: En. Unding8. Bahan-bahan yang diedarkan: Nota

9. Catatan Minit

9.1 Objektif Program: Pengajaran dan Pembelajaran Kraetif 9.2 strategi P&P yang bermakna dalam pelaksanaan dan pembangunan kreativiti ialah: - Konstruktivisme - Inkuiri penemuan - Pembelajaran berasaskan masalah - Membuat keputusan - Pembelajaran berasaskan projek 9.3 Indikator Amalan Berasaskan : 4 Fasa Model Proses Kreatif - Fasa Persediaan Pemerhatian

Analisis

- Fasa Imaginasi Penjana idea

Sintesis data - Fasa Perkembangan Penambahbaikan

Menilai - Fasa Tindakan Pelaksanaan

Amalan Berterusan

9.4 Perkaitan Proses Kreatif Terarah dengan Model Pengajaran dan Pembelajaran

Model P&PProses Kreatif Terarah

PersediaanImaginasiPerkembanganTindakan

Konstruktivisme Orientasi idea berasaskan Pengetahuan sedia ada Penstrukturan idea Meneroka Menjelas Konstruk idea baru

Penjelasan lanjut Aplikasi idea

Penilaian Kaji semua perubahan idea Penyiasatan lanjutan

Inkuiri Penemuan Memerhati Menciri Mengelas Menyoal Meneroka Merancang Meramal Membuat hipotesis

Menguji hipotesis

Membuat kesimpulan Melapor Dokumentasi Mentaksir

Pembelajaran

Berasaskan Masalah Mengenal pasti masalah Menjelaskan masalah Mencari alternatif penyelesaian Mencari penyelesaian

Melakukan operasi Menilai penyelesaian masalah

Membuat refleksi penyelesaian yang dibuat

Membuat Keputusan Mengumpul maklumat Mengenal pasti matlamat Mengenal pasti alternatif Menganalisis alternatif Meramal Menyusun alternatif Pemilihan alternatif

Menilai alternatif yang dipilih

Membuat keputusan Membuat rumusan

Pembelajaran Berasaskan

Projek Tinjauan berfokus/berstruktur Penyoalan Meneroka Merancang Meramal

Meneroka Mencari maklumat Membuat prototaip Menganalisis maklumat Merumus Mentaksir Melapor Dokumentasi Menguji prototaip

9.5 Kerangka P & P

Bidang:

Tajuk:

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk:

Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk:

Masa: 60 minit (2 waktu)

FASACADANGAN AKTIVITICADANGAN KOMUNIKASI

1. Persediaan

Pemerhatian

dan Analisis

2. Imaginasi

Penjanaan Idea

Sintesis Idea

3. Perkembangan

Penambahbaikan

Menilai

4. Tindakan

Pelaksanaan Amalan

Berterusan

Pentaksiran

Nilai dan Sikap

Tindakan Susulan : Menyebarkan maklumat/dapatan kepada semua staf sekolah,

Disediakan oleh

( WONG DOH GEE)

MINIT CURAI KURSUS PEMANTAPAN PEDAGOGI SAINS 2012

Nama Pegawai :Law Sie Tung dan Nor Hayati binti Abdulrani


2. Jawatan : JU

3. Perkara: 1. Pemantapan pedagogi Sains

4. Tarikh

: 11-12.7.2012




7. Pengerusi: En. Unding8. Bahan-bahan yang diedarkan: Nota

9. Catatan Minit

9.1 Objektif Program: Pengajaran dan Pembelajaran Kraetif 9.2 strategi P&P yang bermakna dalam pelaksanaan dan pembangunan kreativiti ialah: - Konstruktivisme - Inkuiri penemuan - Pembelajaran berasaskan masalah - Membuat keputusan - Pembelajaran berasaskan projek 9.3 Indikator Amalan Berasaskan : 4 Fasa Model Proses Kreatif - Fasa Persediaan Pemerhatian

Analisis

- Fasa Imaginasi Penjana idea

Sintesis data - Fasa Perkembangan Penambahbaikan

Menilai

- Fasa Tindakan Pelaksanaan

Amalan Berterusan


Disediakan oleh

( WONG DOH GEE)MINIT CURAI KURSUS BM KSSR TAHUN 3 2013Nama Pegawai :Corina Thomas Saut. Nyalau ak Usup dan Clemen ak Junit


2. Jawatan : JU

3. Perkara: 1. KSSR BM Tahun 3 2013

4. Tarikh: 20-22.9.2012


5. Tempat:Bilik Mesyuarat UPP Sarikei


7. Pengerusi: En. Hamidi dan En. Hup8. Bahan-bahan yang diedarkan: Nota

9. Catatan Minit:

Taklimat Konsep KSSR

Taklimat Pengoperasian PBS

Bengkel RPH

Bengkel PBS

Bahan edaran e-book dan CD bahan KSSR

E-book untuk semua mata pelajaran. Semua guru yang akan hadir ke kursus selepas ini, sila membuat pengisian dalam komputer yang dibawa. Fail yang perlu disediakan ialah Fail Induk, Fail Panitia, Fail Guru Mata Pelajaran, Fail Showcase, Fail Perkambangan Murid. Rekod yang perlu disediakan dalam Fail Guru Mata Pelajaran ialah Rekod Transit dan Senarai Semak Pencapaian Evidens / Rekod Evidens dan mesti tarikh pentaksiran dengan pen. Format RPH masih ikut tahun yang lepas.Tindakan Susulan : Menyebarkan maklumat/dapatan kepada semua staf sekolah,

Disediakan oleh

( WONG MEE LENG)MINIT CURAI KURSUS PK KSSR TAHUN 3 2013Nama Pegawai : Azman B Bakar & Wong Ling Kiong


2. Jawatan : JU

3. Perkara: 1. KSSR PK Tahun 3 2013

4. Tarikh: 4-6.10.2012


5. Tempat:SJK Kwang Chien Sarikei


7. Pengerusi: En. Hood8. Bahan-bahan yang diedarkan: Nota

9. Catatan Minit:


Taklimat Pengoperasian PBS

Bengkel RPH

Bengkel PBS

Fail yang perlu disediakan ialah Fail Induk, Fail Panitia, Fail Guru Mata Pelajaran, Fail Showcase, Fail Perkambangan Murid. Rekod yang perlu disediakan dalam Fail Guru Mata Pelajaran ialah Rekod Transit dan Senarai Semak Pencapaian Evidens / Rekod Evidens dan mesti tarikh pentaksiran dengan pen. Format RPH masih ikut tahun yang lepas.Tindakan Susulan : Menyebarkan maklumat/dapatan kepada semua staf sekolah,

Disediakan oleh

( WONG DOH GEE)MINIT CURAI KURSUS REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI KSSR TAHUN 4 2014Nama Pegawai : Wahab bin Julin & Peter ak Sapil


2. Jawatan : JU

3. Perkara: 1. KSSR RBT Tahun 4 2014

4. Tarikh: 9-12.10.2013


5. Tempat:Pusat Kegiatan Guru Sarikei


7. Pengerusi: En. Hamidi8. Bahan-bahan yang diedarkan: Nota

9. Catatan Minit:


Taklimat Umum DSKP Bengkel DSKP RBT

Bengkel RPH

Pendedahan awal tentang kemahiran asas dalam bidang Teknikal, Teknologi Pertanian, Sains Rumah Tangga dan elemen merentas kurikulum. Masa bagi pengajaran dan pembelajaran RBT ialah dua waktu seminggu (2 x 30 minit) yang dijalankan secara giliran dengan mata pelajaran TMK. selama enam bulan. Standard Kandungan: Organisasi dan Keselamatan Bengkel, Asas Teknologi, Reka Bentuk, Penghasilan Projek dan Sains Rumah Tangga. Pengurusan Pentaksiran: Tahap Pencapaian (TP) ialah satu label yang digunakan untuk menunjukkan tanda aras tertentu yang disusun secara hierarki digunakan bagi tujuan pelaporan individu. Pelaporan Pencapaian Murid dibuat dalam borang laporan yang disediakan dan segala instrument dan hasil kerja murid dikembalikan kepada murid-murid.


Disediakan oleh

( WONG DOH GEE)MINIT CURAI KURSUS ORIENTASI DSKP SEJARAH KSSR TAHUN 6 2015

Nama Pegawai : Wong Mee Leng


2. Jawatan : JU

3. Perkara: 1. KSSR Sejarah Tahun 6 2015

4. Tarikh: 30-31.4.2015


5. Tempat:UPP Sarikei


7. Pengerusi: En. Hamidi8. Bahan-bahan yang diedarkan: Nota9. Catatan Minit:

Peranan dan tugas ketua panitia Taklimat Umum KSSR DSKP Sejarah Tahun 6 Elemen Kewarganegaraan: Boleh digunakan lebih daripada sekali mengikut kesesuaian; tidak boleh mengajar elemen kewarganegaraan sahaja dan bina beberapa soalan untuk menjelaskan elemen kewarganegaraan

Tema kandungan kurikulum sejarah ialah kemakmuran negara kita Masa bagi pengajaran dan pembelajaran Sejarah ialah dua waktu seminggu (2 x 30 minit). Altiviti P&P: Pelbagai pedagogi yang sesuai: Masukkan unsur KBAT; Menggunakan peta pemikiran i-Think Pengurusan Pentaksiran: Tahap Penguasaan (TP) ialah satu label yang digunakan untuk menunjukkan tanda aras tertentu yang disusun secara hierarki digunakan bagi tujuan pelaporan individu. Kajian kes wajib dilaksanakan sekurang-kurangnya sekali. Pelaporan Pencapaian Murid dibuat dalam template pelaporan yang disediakan.


Disediakan oleh

( WONG DOH GEE)

Minit Curai Emis Online 2010

Documents

Transcript of Minit Curai Emis Online 2010