SEKOLAH KEBANGSAAN GONG TOK NASEK

21100 KUALA TERENGGANU,

TERENGGANU DARUL IMAN

Kod Sekolah : TBA 3014 No Tel : 09-6226160 No Fax : 09-6230834

Email : tba3014@gmail.com

Ruj. Kami : SKGTN KT/05/06/14(07) Tarikh : 23hb. Jun 2015

Kepada:

Encik / Puan,

1. Pn. Mariah binti Deraman Pengerusi2. En. Mohd.Ridzuan bin Hamzah Setiausaha 3. Pn. Rohani binti Sedek AJK 4. En. Wan Zainulddin B. W.Ismail AJK 5. En. Ariffin bin Anas AJK6. Pn. Zariah binti Hassan AJK 7. Pn. Rohayati binti Harun AJK 8. Pn. Siti Aisah binti Jamaludin AJK9. Pn. Rohayu binti Ismail AJK

MESYUARAT JAWATANKUASA PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL BIL.3 / 2015

Merujuk kepada perkara di atas :

2. Mesyuarat di atas akan diadakan seperti di bawah :

Tarikh : 30.06.2015Masa : 1.30 tengah hariTempat : Bilik MesyuaratPengerusi : Pengerusi Panitia Pendidikan Seni

3. Agenda Mesyuarat

3.1 Ucapan Aluan pengerusi 3.2 Perkara Berbangkit 3.3 Laporan Prestasi 3.4 Laporan Panitia 3.5 Belanjawan 3.6 Hal-hal lain

Kehadiran dan kerjasama tuan/puan diucapkan terima kasih.Sekian.

Disediakan oleh,

( En. Mohd. Ridzuan Hamzah ) Setiausaha Panitia P.Seni Visual

s.k - En. Che Endut bin Ngah ( Guru Besar ) } tuan dijemput hadir - Fail Induk

SEKOLAH KEBANGSAAN GONG TOK NASEK

21100 KUALA TERENGGANU,

TERENGGANU DARUL IMAN

Kod Sekolah : TBA 3014 No Tel : 09-6226160 No Fax : 09-6230834

Email : tba3014@gmail.com

Ruj. Kami : SKGTN KT/05/06/14(07)

MINIT MESYUARAT PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL BIL 3/2015

KEHADIRAN :

BIL NAMA JAWATAN

1. Pn. Mariah bt. Deraman Pengerusi

2. En. Mohd. Ridzuan bin Hamzah Setiausaha

3. Pn. Rohani binti Sedek AJK

4. En. Wan Zainulddin B. W.Ismail AJK

5. En. Ariffin bin Anas AJK

6. Pn. Zariah binti Hassan AJK

7. Pn. Rohayati binti Harun AJK

8. Pn. Rohayu binti Ismail AJK

9. Pn. Siti Aisah binti Jamaludin AJK

TIDAK HADIR:

Tiada.

1.0 UCAPAN PENGERUSI

1.1 Majlis dimulakan dengan bacaan ummul kitab Al – Fatihah .1.2 Pengerusi mengalu-alukan semua guru ke mesyuarat Panitia P.Seni Kali Ke tiga

bagi tahun 2015.

Tindakan : Makluman

2.0 PERKARA BERBANGKIT

2.1 Tiada.

Tindakan : Makluman

3.0 LAPORAN PRESTASI3.1 Laporan Prestasi bagi tahap 1 hingga 5 bergantung pada Pentaksiran Berasaskan

Sekolah (PBS) dan melalui peperiksaan penggal pertama. Penilaian prestasi tahun 6 bergantung pada markah peperiksaan penggal pertama.

3.2 Laporan analisa peperiksaan penggal pertama Tahap 1

ANALISA 1A 1B 1C 1D

JM. MURID HADIR 32 29 20 18JUM.MURID TIDAK HADIR 0 0 2 0

JUMLAH A , B , C 32 28 18 15PERATUS LULUS 100% 97% 90% 83%

JUM D,E 1 3PERATUS GAGAL 3% 17%

ANALISA 2A 2B 2C

JM. MURID HADIR 32 21 20JUM.MURID TIDAK HADIR 0 0 1

JUMLAH A , B , C 32 21 8PERATUS LULUS 100% 91% 42%

JUM D,E 2 13PERATUS GAGAL 19% 65%

ANALISA 3A 3B 3C

JM. MURID HADIR 34 31 20JUM.MURID TIDAK HADIR 1 0 2

JUMLAH A , B , C 33 31 1PERATUS LULUS 97% 100% 6%

JUM D,E 17PERATUS GAGAL 94%

3.3 Laporan analisa peperiksaan penggal pertama Tahap 2

ANALISA 4A 4B 4C

JM. MURID HADIR 36 33 25JUM.MURID TIDAK HADIR 0 0 2

JUMLAH A , B , C 36 24 8PERATUS LULUS 100% 73% 68%

JUM D,E 9 17PERATUS GAGAL 17% 32%

ANALISA 5A 5B 5C

JM. MURID HADIR 33 28 17JUM.MURID TIDAK HADIR 02 02 4

JUMLAH A , B , C 31 1 15PERATUS LULUS 94% 4% 71%

JUM D,E 2 27 2PERATUS GAGAL 6% 96% 29%

ANALISA 6A 6B 6C

JM. MURID HADIR 33 29 25JUM.MURID TIDAK HADIR 1 0 0

JUMLAH A , B , C 33 27 23PERATUS LULUS 100% 93% 92%

JUM D,E 2 2PERATUS GAGAL 7% 8%

Tindakan : Makluman

4.0 LAPORAN PANITIA

4.1 Murid-murid tahap 1 dan 2 didedahkan kepada kemahiran Persepsi Estetik, Aplikasi Seni ,Ekspresi Kreatif, Apresiasi Seni Visual.

4.2 Standard kandungan ini membolehkan murid membuat persepsi dan memahami bahasa seni visual dan perinsip rekaan yang terdapat pada alam ciptaan Tuhan, objek buatan manusia dan karya seni.

4.3 Keputusan menujukkan majoriti murid tahun satu berjaya mencapai kemahiran yang diajar.

4.4 Selain daripada mempelajari mata pelajaran Pendidikan Seni,murid-murid boleh mengaplikasikan pengetahuan , kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penetuan media dan teknik dalam aktiviti seni.

4.5 Demi meningkatkan lagi mutu dan minat pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Seni, guru juga menggunakan pelbagai jenis alat bantuan mengajar melalui pelbagai sumber, kajian dan teknologi dalam penghasilan karya seni.

4.6 Murid juga di dedahkan dengan seni warisan serta hubung kait seni visual dengan displin ilmu yang lain, kehidupan dan kerjaya.

Tindakan : Makluman

5.0 LAPORAN BELANJAWAN

5.1 Panitia Pendidikan Seni Visual akan cuba menyediakan bahan dan alat untuk murid agar dapat menaikkan lagi minat murid dalam matapelajaran ini.

Tindakan : Pengerusi Panitia6.0 HAL-HAL LAIN

6.1 Pihak panitia akan mengadakan pertandingan melukis poster dan pertandingan mewarna sempena bulan kemerdekaan.

6.2 Semua guru yang mengajar pendidikan seni digalakkan menggunakan bilik seni secara meksimun. Guru-guru dikehendaki menulis rekod pengunaan bilik pendidikan seni.

6.3 Laporan Pengisian penilaian Pendidikan Seni Tahap 1 dan Pendidikan Seni untuk Tahap 2 melalui offline penggal pertama hendaklah di hantar kepada Setiausaha PBS selewat-lewatnya pada akhir bulan 6. Masih ramai guru yang belum menghantar laporan.

Tindakan:Semua guru

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 2.30 p.m.

Disediakan oleh, Disemak Oleh, Disahkan oleh:

…………………................. ……………………............. ……………………..............

(En. Mohd. Ridzuan Hamzah) (Pn.Mariah Bt Derahman) (En.Wan Zainulddin W.Ismail)

Setiausaha P.Seni Pengerusi P.Seni GPK 1