OPERASI DAN PENGIRAAN

Kalkulator asas adalah satu bahan bantu belajar berasaskan teknologi yang boleh menarik dan memotivasikan pelajar sekolah rendah. Ianya lebih murah berbanding BBB yang lain dan hanya memerlukan beberapa kemahiran asas untuk menggunakannya

KALKULATOR DAN KOMPUTER

*

Kalkulator juga mempunyai pelbagai peranan. Ianya boleh digunakan untuk sebilangan besar topik matematik untuk setiap tahap.

Dengan penggunaan kalkulator pelajar berpeluang membuat penerokaan dan aplikasi yang lebih mendalam tentang konsep dan kemahiran matematik topik - topik yang berkaitan.KALKULATOR DAN KOMPUTER

*

Kalkulator ialah satu alat elektronik yang menggunakan teknologi moden untuk mendapatkan jawapan yang pantas dan tepat kepada empat operasi asas matematik termasuk operasi untuk pelbagai fungsi trigonometri, logaritma dan statistik.KALKULATOR DAN KOMPUTER

*

Kalkulator yang pertama dicipta oleh seorang Perancis bernama Colmur pada tahun 1820. Pada tahun 1875, seorang Amerika bernama Boldwin pula telah mencipta kalkulator yang digunakan untuk menyelesaikan masalah menggunakan empat operasi asas matematik. Berikutan itu, kalkulator dan lebih canggih dan berteknologi tinggi telah dan masih dicipta dari masa ke semasa.KALKULATOR DAN KOMPUTER

*

KALKULATOR DAN KOMPUTER

*

KALKULATOR DAN KOMPUTER

*

KALKULATOR DAN KOMPUTER

Cuba anda lakukan pengiraan ini.Masukkan satu nombor 3-digit ke dalam kalkulator,

contohnya 678.Ulangi tiga digit tersebut untuk membentuk

satu nombor 6-digit, contohnya 678 678.Bahagikan nombor 6-digit itu dengan 7,

dengan 11 dan dengan 13 secara berturut-turut.Apakah hasil pengiraan yang anda dapat?Jelaskan mengapa ia terjadi sedemikian rupa

*

KALKULATOR DAN KOMPUTER

Dengan menggunakan kalkulator, cari jawapan bagi yang berikut,11 x 11, 111 x 111 dan 1,111 x 1,111Seterusnya teka jawapan bagi 11,111 x 11,111Terangkan pola yang anda lihat. Adakah pengunaan kalkulator membantu anda?

*

KALKULATOR DAN KOMPUTER

Penggunaan komputer di dalam bilik darjah membawa satu reformasi dan perkembangan dalam pengajaran dan pembelajaran matematik dari segi teknik dan strategiPengajaran Berbantukan Komputer di mana guru hanya menjadi fasilltator dengan menyediakan isi kandungan tajuk yang hendak diajar bentuk modul. Pelajar belajar dengan merujuk kepada modul. Komputer menjadi media pengantara guru dan pengajar

*

KALKULATOR DAN KOMPUTER

Guru boleh menilai :(i) Pelajar menjawab soalan yang diutarakan melalui komputer. Jawapan ini boleh disemak oleh guru atau murid sendiri. (ii) Pelajar menjawab pelbagai bentuk soalan dalam bank item yang disimpan dalam komputer. Jawapan akan terus disemak melalui komputer dan pelajar akan mengetahui prestasinya serta merta.

*

Penggunaan Kalkulator dan Komputer Dalam Pendidikan Matematik

isu yang ditimbulkan ialah, pelajar:menjadi tidak cekap atau mahir mengiratidak dapat mengamalkan pengiraan mental ataupun anggaranKURANG MENGUASAI fakta asas matematik

*

Penggunaan Kalkulator dan Komputer Dalam Pendidikan Matematik

Kelebihan penggunaan kalkulator yang telah dikenalpasti ialah:meningkatkan minat pelajar dan pencapaian matematik. menunjukkan kesan positif terhadap kemahiran mengira dan

perkembangan konsep matematik.meningkatkan kemahiran pengiraan mental pelajar

*

Penggunaan Kalkulator dan Komputer Dalam Pendidikan Matematik

Pelbagai perisian matematik yang membantu pengajaran dan pembelajaran matematik. Beberapa kajian mendapati perisian seperti Geometric Sketch Pad (GSP), Cabri dan Geogebra membantu pelajar mengukuhkan konsep geometri dan menganalisis masalah dan situasi yang berkaitan dengan bentuk dan ruang

*

Penggunaan Kalkulator dan Komputer Dalam Pendidikan Matematik

Program microsoft excel membantu dalam tajuk pengumpulan dan persembahan data. Internet juga boleh digunakan untuk membuat kajian dan mengumpul data.

*

Penggunaan Kalkulator dan Komputer Dalam Pendidikan Matematik

Bahan manipulatif berbentuk maya juga boleh digunakan secara interaktif oleh pelajar-pelajar.

Pelbagai laman web boleh diakses untuk membantu guru dan pelajar mencari bahan dan maklumat berkaitan matematik.

*

PERBINCANGAN KUMPULAN (TUTORIAL):

BINCANG DAN REKOD;#Bincangkan kesesuaian penggunaan KALKULATOR DAN KOMPUTER dalam pembelajaran Matematik di sekolah rendah

#Senaraikan kebaikan menggunakan bahan manipulatif berbeNtuk maya dan fizikal dalam pembelajaran pengiraan di sekolah rendah..

ISLAKSES DAN KUMPUL MAKLUMAT LANJUT DARIPADA INTERNET/SUMBER LAIN BERKAITAN PENGGUNAAN KALKULATOR DAN KOMPUTER DALAM MATEMATIK .

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*