PANDUAN APLIKASI KBAT BERDASARKAN DSKP.pdf
-
Upload
riharuddin -
Category
Documents
-
view
67 -
download
2
Transcript of PANDUAN APLIKASI KBAT BERDASARKAN DSKP.pdf
PANDUAN APLIKASI KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
DALAM PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN
UAZA/KBAT
STANDARD BASED CURRICULUM
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
Kandungan Pend. Islam:
ALQURAN
HADIS
AKIDAH
IBADAH
ADAB
SIRAH
JAWI
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN (DSKP)
STANDARD KANDUNGAN
(Thinking types)
STANDARD PEMBELAJARAN (Thinking
Process)
STANDARD PRESTASI (Thinking Skills)
UAZA/KBAT
KBAT DALAM
DSKP
OBJEKTIF BIDANG
FOKUS
BIDANG
SK
SP OBJEKTIF
PDP
AKTIVITI
PDP
SPR / TP
UAZA/KBAT
TAKSONOMI BLOOM
LOTS
HOTS
UAZA/KBAT
UAZA/KBAT
TAKSONOMI BLOOM
MENGINGAT MENGINGAT KEMBALI MAKLUMAT SEBAGAIMANA YANG DIPEROLEHI
MEMAHAMI MENTAFSIR, MENTERJEMAH,
MERINGKASKAN SESUATU MAKLUMAT
APLIKASI
MEMILIH, MEMINDAH DAN MENGGUNAKAN MAKLUMAT UNTUK MENYELESAIKAN MASALAH DALAM
SITUASI BAHARU. UAZA/KBAT
TAKSONOMI BLOOM
ANALISIS MEMBEZAKAN, MENGASINGKAN,
MENGKLASIFIKASIKAN, MENGAITKAN STRUKTUR.
MENILAI
MEMBUAT KEPUTUSAN ,
PERTIMBANGAN, KRITIKAN BERDASARKAN UKURAN TERTENTU.
MENCIPTA
MENGGABUNGKAN UNSUR/
MAKLUMAT UNTUK MENDAPATKAN SATU KESIMPULAN BARU
UAZA/KBAT
UAZA/KBAT
Membaca surah dengan betul dan bertajwid
Membaca surah dengan betul dan bertajwid
Membaca kalimah
Membaca potongan ayat
Membaca ayat
Membaca surah
Memperdengarkan bacaan dengan betul dan
bertajwid
Mengamalkan bacaan
Talaqqi Musyafahah
Tasmik bacaan
Rekod bacaan harian
Membaca kalimah
Membaca potongan ayat
Membaca ayat
Membaca surah
Talaqqi Musyafahah
Tasmik bacaan
Rekod bacaan harian
BACAAN MODEL
BACAAN INDIVIDU
BACAAN MENGIKUT TAHAP MURID
TALAQQI MUSYAFAHAH
REKOD BACAAN
UAZA/KBAT
Menghafaz surah dengan betul dan bertajwid
Menghafaz dengan betul dan bertajwid
Membaca ayat
Menghafaz ayat
Menghafaz surah
Memperdengarkan hafazan dengan betul dan
bertajwid
Mengamalkan hafazan
Tasmik hafazan
Susun ayat hafazan
Rekod hafazan harian
UAZA/KBAT
Membaca ayat
Menghafaz ayat
Menghafaz surah
Tasmik hafazan
Rekod hafazan harian
BACAAN AYAT
LATIH TUBI HAFAZAN
TASMIK HAFAZAN
REKOD HAFAZAN
SUSUN AYAT HAFAZAN
Susun ayat
UAZA/KBAT
Menganalisis , mengamal dan
menghayati surah
Menerangkan pengenalan surah
Menyatakan bilangan ayat/ jenis / nama lain / asbabun nuzul
Menghuraikan erti ayat
Membaca ayat
Membaca terjemahan ayat
Menganalisis dan menjelaskan perintah Allah dalam ayat
Merumuskan pengajajaran dan menghubungkait
dengan kehidupan harian
Menganalisis dan menjelaskan pengajaran ayat
Menyelesaikan masalah semasa berdasarkan pengajaran ayat
Mengamal dan menghayati
pengajaran surah
Cadangan tindakan yang boleh dilakukan berdasarkan perintah dan pengajaran
ayat
UAZA/KBAT
Menyatakan bilangan ayat/ jenis / nama lain / asbabun nuzul
Membaca ayat
Membaca terjemahan ayat
Menganalisisi dan menjelaskan perintah Allah dalam ayat
Menganalisisi dan menjelaskan pengajaran ayat
Menyelesaikan masalah semasa berdasarkan pengajaran ayat
Cadangan tindakan yang boleh dilakukan berdasarkan perintah dan
pengajaran ayat
BACAAN AYAT SERTA TERJEMAHAN
PENYELESAIAN MASALAH DAN
JUSTIFIKASI
CADANGAN PENYELESAIAN SITUASI
SEMASA
ANALISIS PERINTAH ALLAH / PENGAJARAN
PRAKTIKAL AMALAN BERKAITAN PERINTAH ALLAH/ PENGAJARAN
UAZA/KBAT
Mengenalpasti dan membaca
ayat yang mengandungi hukum tajwid
Membaca ayat yang mengandungi
hukum
Membaca contoh ayat mengikut guru
Membaca contoh ayat secara individu
Mengenalpasti hukum dalam ayat
yang dipelajari
Menganalisis cara bacaan yang betul
Menganalisis tanda yang terdapat dalam ayat
Membaca ayat Quran yang mengandungi hukum tajwid yang
dipelajari dengan betul
Mengaplikasi hukum dalam
bacaan
Menganalisis / kategori ayat-ayat lain dalam al Quran yang
mengandungi hukum tajwid yang dipelajari
Membaca ayat lain yang mengandungi hukum tajwid yang
dipelajari dengan betul UAZA/KBAT
Membaca contoh ayat mengikut guru
Membaca contoh ayat secara individu
Menganalisis tanda yang terdapat dalam ayat
Menganalisis cara bacaan yang betul
Membaca ayat Quran yang mengandungi hukum tajwid yang
dipelajari dengan betul
Menganalisis / kategori ayat-ayat lain dalam al Quran yang mengandungi
hukum tajwid yang dipelajari
Membaca ayat lain yang mengandungi hukum tajwid yang dipelajari dengan
betul
CONTOH BACAAN AYAT
CARIAN AYAT LAIN DALAM AL QURAN
LATIH TUBI BACAAN AYAT
YANG MENGANDUNGI HUKUM TAJWID
LATIH TUBI MEMBACA CONTOH AYAT
ANALISIS CARA BACAAN/ TANDA
TASMIK BACAAN AYAT YANG MENGANDUNGI
HUKUM TAJWID
UAZA/KBAT
Membaca, merumus dan menghayati
hadis
Membaca hadis Membaca hadis dan terjemahan
Menerangkan intipati hadis
Menganalisis tuntutan hadis
Menjelaskan tuntutan Allah dalam hadis
Menghuraikan pengajaran hadis
Menganalisis pengajaran hadis
Menjelaskan pengajaran hadis
Menganalisis sebab dan kesan
Menjelaskan sebab berlaku
Meramalkan kesan yang berlaku
Membincangkan kebaikan Menganalisis hikmah perintah Allah
Menginsafi keburukan dan berusaha menjauhinya
Cadangan tindakan yang boleh dilakukan untuk mentaati perintah
Allah dalam hadis berdasarkan situasi UAZA/KBAT
Membaca hadis dan terjemahan
Menganalisis tuntutan hadis
Menjelaskan tuntutan hadis
Menganalisis pengajaran hadis
Menjelaskan pengajaran hadis
Menjelaskan sebab berlaku
Meramalkan kesan yang berlaku
Menganalisis hikmah perintah Allah
Cadangan tindakan yang boleh dilakukan untuk mentaati perintah Allah dalam
hadis berdasarkan situasi
MEMBACA HADIS DAN TERJEMAHAN
ANALISIS FAKTOR DAN KESAN
ANALISIS HIKMAH DAN PENGAJARAN
MENGANALISIS TUNTUTAN HADIS
MENJELASKAN TUNTUTAN
CADANGAN TINDAKAN BERDASARKAN TUNTUTAN
DAN PENGAJARAN
UAZA/KBAT
Meyakini dan membuktikan
nama/ sifat Allah
Menerangkan pengertian
Menyatakan maksud
Menerangkan dalil naqli
Membaca dalil naqli dan terjemahannya
Menganalisis dalil naqli dan menyatakan hukum beriman
Menjelaskan maksud meyakini
Menyatakan contoh / bukti / dalil aqli yang berkaitan
Menjelaskan maksud beriman dengan nama/ sifat Allah
Menganalisis kesan meyakini
dalam kehidupan seharian
Menjelaskan kesan beriman
Meramalkan tindakan orang yang beriman dalam situasi tertentu
Membuktikan keyakinan melalui
tindakan Mencadangkan tindakan yang perlu dilakukan sbg bukti keimanan
Merumuskan kefahaman
Menyatakan justifikasi bagi setiap tindakan yang dilakukan
UAZA/KBAT
Menyatakan maksud
Membaca dalil naqli dan terjemahannya
Menganalisis dalil naqli dan menyatakan hukum beriman
Menyatakan contoh / bukti / dalil aqli yang berkaitan
Menjelaskan maksud beriman dengan nama/ sifat Allah
Menjelaskan kesan beriman
Meramalkan tindakan orang yang beriman dalam situasi tertentu
Mencadangkan tindakan yang perlu dilakukan sbg bukti keimanan
Menyatakan justifikasi bagi setiap tindakan yang dilakukan
MENYATAKAN PENGERTIAN
RAMALAN TINDAKAN ORANG BERIMAN
( KESAN BERIMAN ) DALAM SITUASI TERTENTU
MENGANALISIS DALIL NAQLI – HUKUM BERIMAN
ANALISIS CONTOH / BUKTI DRPD DALIL AQLI
RESOLUSI AKIDAH/ AKU JANJI
JUSTIFIKASI TINDAKAN YANG DIAMBIL BAGI SITUASI TERTENTU
UAZA/KBAT
Memahami, melaksanakan
dan menghayati
ibadat
Menerangkan pengertian
Menyatakan maksud
Menerangkan dalil naqli
Membaca dalil naqli dan terjemahannya
Menganalisis dalil naqli dan menyatakan hukum mengamalkan
Menjelaskan rukun / syarat
wajib/ syarat sah
Menjelaskan rukun syarat wajib/ syarat sah
Menganalisis / membezakan antara rukun dan syarat
Menyatakan hukum dan alasan Memperincikan
panduan melaksanakan /
melakukan simulasi
Menjelaskan cara melakukan dengan betul
Melakukan dengan cara yang betul
Menganalisis hikmah Menganalisis hikmah/ kelebihan/ fadilat
Merumus kefahaman dan
mengamalkannya
Menyelesaikan masalah semasa berkaitan dengan ibadat / rekod ibadat
UAZA/KBAT
MENYATAKAN MAKSUD
AMALI IBADAT DENGAN CARA YANG BETUL
MENGANALISIS DALIL NAQLI – HUKUM
JMENJELASKAN / ANALISIS RUKUN/ SYARAT SAH/
SYARAT WAJIB
CADANGAN PENYELESAIAN MASALAH /
REKOD IBADAT
MENGANALISIS DAN MENGHURAIKAN HIKMAH
Menyatakan maksud
Membaca dalil naqli dan terjemahannya
Menganalisis dalil naqli dan menyatakan hukum mengamalkan
Menjelaskan rukun syarat wajib/ syarat sah
Menganalisis / membezakan antara rukun dan syarat
Menyatakan hukum dan alasan
Menjelaskan cara melakukan dengan betul
Melakukan dengan cara yang betul
Menganalisis hikmah/ kelebihan/ fadilat
Menyelesaikan masalah semasa berkaitan dengan ibadat / rekod ibadat
UAZA/KBAT
Merumus dan
mengaplikasi iktibar
daripada
Menjelaskan latar belakang
Menjelaskan peristiwa /tarikh/ tempat
Menghuraikan isi/ peristiwa
Menghuraikan peristiwa berlaku ( kronologi)
Menganalisis peristiwa berlaku
Menganalisis akhlak dan tindakan Rasulullah
Memperincikan kesan daripada
peristiwa
Menjelaskan kesan /akibat persitiwa
Menjelaskan kesan /akibat tindakan Rasulullah
Membanding beza tindakan Rasulullah dengan tindakan umatnya
Menganalisis iktbiar dan
hikmah
Menghubungkait tindakan Rasulullah dalam menghadapi situasi tertentu
Menganalisis hikmah peristiwa/ akhlak/ tindakan Rasulullah SAW
Merumus dan mengaplikasi iktibar serta
mengamalkan sunnah
Mengaplikasi/ mencadangkan akhlak dan tindakan yang perlu diambil dalam
menghadapi situasi semasa
UAZA/KBAT
Menjelaskan peristiwa /tarikh/ tempat
Menghuraikan peristiwa berlaku (kronologi)
Menganalisis peristiwa berlaku
Menganalisis akhlak dan tindakan Rasulullah
Menjelaskan kesan /akibat persitiwa
Menjelaskan kesan /akibat tindakan Rasulullah
Membanding beza tindakan Rasulullah dengan tindakan umatnya
Menghubungkait tindakan Rasulullah dalam menghadapi situasi tertentu
Menganalisis hikmah peristiwa/ akhlak/ tindakan Rasulullah SAW
Mengaplikasi/ mencadangkan akhlak dan tindakan yang perlu diambil dalam
menghadapi situasi semasa
MENYATAKAN PERISTIWA
PERBEZAAN AKHLAK DAN TINDAKAN RASULULLAH
DENGAN UMATNYA
MENGANALISIS PERISTIWA
MENGANALISIS AKHLAK DAN TINDAKAN
RASULULLAH
APLIKASI / CADANGAN BERASASKAN TINDAKAN
DAN AKHLAK RASULLULLAH
KESAN DRPD PERISTIWA/ TINDAKAN DAN AKHLAK
RASULULLAH
UAZA/KBAT
Merumus dan mengamalkan
adab dalam kehidupan
harian
Menyatakan maksud
Menyatakan maksud
Menjelaskan adab
Menyenaraikan adab
Membaca dalil naqli dan terjemahannya
Melakukan adab ( amali)
Mengaplikasi adab dalam
kehidupan harian
Meramalkan kesan/ kepentingan mengamalkan adab
Menyatakan justifikasi tentang adab yang dilakukan
Menyelesaikan masalah semasa berdasarkan adab yang dipelajari
Merumus dan mengamalkan
adab dalam kehidupan harian
Cadangan adab yang boleh dilakukan berdasarkan situasi semasa
Rekod adab
UAZA/KBAT
Menyatakan maksud
Menyenaraikan adab
Membaca dalil naqli dan terjemahannya
Melakukan adab ( amali)
Meramalkan kesan/ kepentingan mengamalkan adab
Menyatakan justifikasi tentang adab yang dilakukan
Menyelesaikan masalah semasa berdasarkan adab yang dipelajari
Cadangan adab yang boleh dilakukan berdasarkan situasi semasa
Rekod adab
MENYATAKAN MAKSUD
AMALI ADAB
MEMBACA DALIL -HUKUM
SENARAI AMALAN/ ADAB
PENYELESAIAN MASALAH/ REKOD ADAB
KEPENTINGAN / KESAN MENGAMALKAN
UAZA/KBAT
Membaca, membina
dan menulis pelbagai jenis teks
Membaca teks berdasarkan tema
Membaca perkataan
Membaca ayat
Memahami teks
Membina dan menulis teks berdasarkan tema
Menganalisis dan mengkategori perkataan
Membina perkataan/ ayat / teks
Menulis perkataan/ ayat / teks
Membina, menulis dan membaca pelbagai jenis
teks Menganalisis / mencerakin perkataan
Membina perkataan/ ayat / teks
Merancang dan melaksanakan aktiviti
penulisan jawi Pertandingan/ kempen
UAZA/KBAT
Membaca perkataan
Membaca ayat
Memahami teks
Menganalisis dan mengkategori perkataan
Membina perkataan/ ayat / teks
Menulis perkataan/ ayat / teks
Menganalisis / mencerakin perkataan
Membina perkataan/ ayat / teks
Pertandingan/ kempen
MEMBACA
MEMBINA
MENULIS
UAZA/KBAT
MENGINGAT MEMAHAMI APLIKASI ANALISIS MENILAI MENCIPTA
BACAAN
HAFAZAN
KEFAHAMAN
TAJWID
HADIS
AQIDAH
IBADAT
SIRAH
ADAB
JAWI
UAZA/KBAT