Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

PANDUAN PELAKSANAAN BRIGED BESTARI BTPN SARAWAK

Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak 1

PANDUAN PELAKSANAAN BRIGED BESTARI DI SEKOLAH SARAWAK

Diterbitkan oleh Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak

Kementerian Pelajaran Malaysia Mei 2010



CETAKAN PERTAMA MEI 2010

© 2010 Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak Kementerian Pelajaran Malaysia

Hak Cipta Terpelihara, kecuali untuk tujuan pendidikan yang tidak ada kepentingan komersial. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran atau ditukar dalam apa-apa bentuk atau dengan apa alat jua pun, sama ada dengan cara elektronik, mekanik, gambar, rakaman atau sebagainya tanpa kebenaran terlebih dahulu daripada Ketua Pengarah Pendidikan, Kementerian Pelajaran Malaysia. Perundingan tertakluk kepada perkiraan royalti atau honorarium.



KETUA PENOLONG PENGARAH BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI SARAWAK

Kata Pengatar

Syukur kepada Allah S.W.T atas kejayaan Unit Perkhidmatan ICT,Bahagian

Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak kerana berjaya menyiapkan Buku

Panduan Pelaksanaan Briged Bestari Negeri Sarawak. Saya mengucapkan

setinggi-tinggi tahniah dan syabas.

Dalam dunia yang serba maju ini,kita melihat ramai pelajar cenderung kepada teknologi

maklumat dan komunikasi(ICT). Oleh yang demikian,Briged Bestari yang diwujudkan di sekolah

diharap dapat membantu warga sekolah untuk menguasai kemahiran ICT yang senantiasa

berubah mengikut peredaran masa pada setiap ketika.

Saya percaya dengan pelaksanaan Briged Bestari di sekolah, mereka mampu bertindak

sebagai agen peneraju kepada peningkatan pembudayaan ICT di sekolah dan dapat

menyebarkan pengetahuan dan kemahiran kepada semua warga sekolah pada bila-bila masa.

Akhir kata, saya berharap Briged Bestari akan dapat membantu Bahagian Teknologi

Pendidikan amnya dan Kementerian Pelajaran khasnya,untuk merealisasikan hasrat

Kementerian Pelajaran untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi jasmani,emosi,rohani

dan intelek serta mampu memenuhi wawasan Negara dalam mencapai Wawasan 2020.

Abdul Wahed Bin Rosli Ketua Penolong Pengarah Bahagian Teknologi Bendidikan Negeri Sarawak



Prakata

Syukur kepada Allah S.W.T kerana dengan izinNya Buku Panduan

Pelaksanaan Briged Bestari Negeri Sarawak telah Berjaya di siapkan. Tahniah

diucapkan kepada Unit Perkhidmatan ICT, Bahagian Teknologi Pendidikan

Negeri Sarawak atas usaha yang ditunjukkan untuk menerbitkan buku

panduan ini.

Briged Bestari adalah satu badan yang diwujudkan di sekolah-sekolah untuk membantu

warga sekolah membudayakan ICT serta meningkatkan penggunaan ICT. Mereka juga

berfungsi sebagai pemangkin kepada perkembangan ICT pelajar-pelajar lain yang berada di

sekolah.

Oleh yang demikian, Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak merasakan amat perlu

untuk menerbitkan buku panduan ini agar terdapat keseragaman dan panduan pelaksaan

Briged Bestari di semua sekolah di negeri Sarawak. Diharap melalui panduan dan sebaran

maklumat sebegini, perbezaan jurang digital serta kemahiran ICT pelajar Bandar dan luar

Bandar dapat dikurangkan.

Akhir kata, sekali lagi saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada panel

penerbitan yang terlibat samada dari Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak dan juga

beberapa orang guru dari sekolah bestari yang terpilih yang telah menghulurkan bantuan

tenaga,idea dan masa untuk menyiapkan buku panduan ini. Diharapkan dengan terbitnya buku

panduan ini,program briged Bestari di sekolah akan lebih sistematik dan berjaya.

Munawwar Bin Ismail Pegawai Teknologi Pendidikan Bahagian Teknologi Bendidikan Negeri Sarawak



1.0 PENDAHULUAN

Pencapaian pelaksanaan Sekolah Bestari melibatkan lima komponen utama iaitu pelajar,

guru, pentadbir, pengintegrasian teknologi dan penglibatan ibu bapa atau penjaga/komuniti.

Terdapat pelajar yang berkemahiran tinggi dalam bidang teknologi maklumat dan

komunikasi (ICT) dan kelompok pelajar ini memerlukan ruang untuk mengembang dan

menggunakan kemahiran mereka. Briged Bestari bukan sahaja dapat membantu menggerak

dan memantapkan penggunaan ‘ICT’ di sekolah, ianya juga dapat memberi ruang kepada

pelajar yang berkemahiran menyalurkan kepakaran mereka ke arah yang positif.

Oleh yang demikian, adalah menjadi satu harapan setiap warga sekolah akan mendapat

manfaat daripada penubuhan pasukan ini melalui aktiviti sokongan, latihan dan penyenggaraan

komputer.

2.0 RASIONAL

Briged Bestari ditubuhkan sebagai agen pemangkin kepada pembestarian sekolah.

Komitmen pelajar bukan hanya terbatas kepada penggunaan kemudahan teknologi yang

dibekalkan tetapi merangkumi aspek teknikal agar faedah program ini dapat dioptimumkan

kepada semua warga sekolah dan masyarakat umum.

3.0 MATLAMAT

Briged Bestari ditubuhkan bagi membantu sekolah menjayakan Program Pembestarian

Sekolah serta membantu pelbagai program teknologi maklumat dan komunikasi lain berjalan

lancar.

Program teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) semakin bertambah di sekolah dan

bagi melicinkan pelaksanaan program ini, sebuah badan khas seperti Briged Bestari perlu

diwujudkan.



4.0 OBJEKTIF

Antara objektif penubuhan Briged Bestari adalah untuk:

4.1 Membentuk wadah perkongsian ilmu, minat dan kepakaran dalam menggunakan

pelbagai aplikasi di sekolah.

4.2 Menjadi agen penggerak bagi membantu melancarkan pelaksanaan Sistem

Pengurusan Sekolah Bestari.

4.3 Meningkatkan kemahiran ICT serta keyakinan diri dikalangan ahli Briged Bestari

seiring dengan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi terkini.

4.4 Menggembleng ilmu dan kepakaran teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) di

kalangan pelajar untuk kegunaan positif.

4.5 Memberi peluang kepada pelajar berkongsi kemahiran dan seterusnya

menyebarkan ilmu kepakaran mereka dalam bidang teknologi maklumat dan

komunikasi kepada rakan-rakan yang lain di sekolah.

5.0 FUNGSI

Antara fungsi penting Briged Bestari adalah :

5.1 Membimbing rakan sebaya dalam penggunaan aplikasi di sekolah.

5.2 Membantu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teknikal semasa

proses pengajaran dan pembelajaran.

5.3 Membantu kerja-kerja penyelenggaraan yang mudah serta pengawasan

perkakasan dan perisian.

5.4 Membantu menyebarkan maklumat terkini berkaitan Sekolah Bestari.

5.5 Membantu memastikan program ICT di sekolah yang ditetapkan oleh

Kementerian Pelajaran Malaysia berjalan lancar sebagaimana yang telah

dirancangkan.

5.6 Membantu pihak sekolah dalam pengurusan makmal pengkomputeran dan

peralatan ICT.

5.7 Membantu merancang dan menjalankan aktiviti-aktiviti inisiatif ICT sekolah.



6.0 APLIKASI YANG PERLU DIKUASI AHLI-AHLI BRIGED BESTARI

Pelajar Briged Bestari perlu menguasai aplikasi berikut

6.1 Emel

6.2 Internet

6.3 CD TLM (Stand-Alone)

6.4 Kolaborasi (contoh:Think.com, Project-Based Learning (PBL), British Council

Connecting Classrooms)

6.5 Pemprosesan perkataan (contoh:MS Word)

6.6 Hamparan Elektronik (contoh:MS Excel)

6.7 Aplikasi Persembahan Elektronik (contoh:PowerPoint / Flash)

6.8 Aplikasi Multimedia (contoh:Movie Maker/Video Cutter)

6.9 Aplikasi Grafik (contoh:Adobe Photoshop)

6.10 Aplikasi Sosial (contoh: Facebook/MySpace/)

6.11 Membangun Laman Web

6.12 Aplikasi Sistem Pengurusan Sekolah Bestari

7.0 KEANGGOTAAN

7.1 Syarat Pemilihan

7.1.1 Pelajar sekolah yang berkenaan.

- Jumlah ahli antara 25 hingga 30 orang yang diwakili oleh pelajar setiap

tingkatan di sekolah menengah atau tahap dua di sekolah rendah.

7.1.2 Berminat serta mempunyai pengetahuan asas dalam bidang teknologi

maklumat dan komunikasi (ICT).

7.1.3 Memiliki rekod akademik yang baik.

7.1.4 Mempunyai rekod disiplin yang baik.

7.2 Prosedur Pemilihan

7.2.1 Pemilihan pelajar atau ahli berdasarkan borang permohonan dan

pencalonan guru.

7.2.2 Pelajar yang dicalonkan akan menghadiri sesi temuduga yang akan

dikendalikan oleh Jawatankuasa Pemilih.



7.2.3 Sekurang-kurangnya seorang pelajar daripada setiap kelas dan perlu

memenuhi syarat ditetapkan.

7.2.4 Pelajar-pelajar yang terpilih akan dilantik oleh pihak sekolah.

7.2.5 Keutamaan diberi kepada pelajar yang tidak memegang sebarang

jawatan badan khas lain di sekolah.

7.3 Insentif Keanggotaan

Keanggotaan Briged Bestari memberikan insentif berikut kepada pelajar:

7.3.1 Berpeluang untuk mempelajari dan mengendalikan peralatan teknologi

maklumat dan komunikasi terkini.

7.3.2 Berpeluang menyertai aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan teknologi

maklumat dan komunikasi di dalam dan di luar sekolah.

7.3.3 Pengiktirafan dan penghargaan yang sesuai sebagai galakan kepada ahli

Briged Bestari.

7.3.4 Diberi keutamaan untuk menggunakan kemudahan ICT di sekolah.

8.0 KELAYAKAN MINIMUM LITERASI CALON BRIGED BESTARI

Bagi memastikan pelajar yang layak menyertai Briged Bestari, mereka perlu mencapai

kelayakan minimum literasi komputer.

8.1 Sekolah Menengah

8.1.1 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam mengendalikan perkakasan

komputer seperti papan kekunci, tetikus, pencetak dan sebagainya

termasuk fungsinya.

8.1.2 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam menggunakan beberapa

perisian asas seperti MS Word, MS Powerpoint dan MS Excel .

8.1.3 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam perisian asas grafik,

multimedia dan laman web.

8.1.4 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam penyenggaraan asas

komputer.

8.1.5 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam melayari internet dan

menggunakan emel.



8.2 Sekolah Rendah

8.2.1 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam mengendalikan perkakasan

komputer seperti papan kekunci, tetikus, pencetak dan lain-lain.

8.2.2 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam menggunakan beberapa

perisian asas seperti MS Word, MS Powerpoint dan MS Excel .

8.2.3 Berkemahiran dan berpengetahuan dalam melayari internet dan

menggunakan emel.

9.0 CARTA ORGANISASI

Carta 9.1 menunjukkan cadangan carta organisasi Jawatankuasa Briged Bestari.

Boleh disesuaikan mengikut keperluan sekolah- Carta 9.1

AHLI JAWATANKUASA

BENDAHARI Pelajar

PENOLONG SETIAUSAHA Pelajar

SETIAUSAHA Pelajar

TIMBALAN PENGERUSI Pelajar

PENGERUSI Pelajar

PENYELARAS

Guru Penyelaras Bestari (GPB)

PENASIHAT

Penolong Kanan 1

PENAUNG

Pengetua / Guru Besar

BIRO LATIHAN BIRO DOKUMENTASI DAN PENERBITAN

BIRO INFRASTRUKTUR

TEKNOLOGI

BIRO LAMAN WEB SEKOLAH



10.0 BIDANG TUGAS ORGANISASI BRIGED BESTARI

10.1 Penasihat

10.1.1 Bertindak sebagai penasihat kepada jawatankuasa pelajar Briged Bestari

bagi memastikan segala perancangan berjalan dengan lancar.

10.1.2 Menjalankan aktiviti pemantauan terhadap pelaksanaan semua aktiviti

Briged Bestari bersama Kementerian Pelajaran Malaysia/Bahagian

Teknologi Pendidikan/ Jabatan Pelajaran Sarawak/ Bahagian Teknologi

Pendidikan Negeri Sarawak.

10.1.3 Mengenalpasti dan seterusnya membantu menyelesaikan sebarang

masalah yang berkaitan dengan Briged Bestari.

10.2 Penyelaras

10.2.1 Mengurus pemilihan dan pelantikan AJK Briged Bestari.

10.2.2 Merancang dan mengawasi perlaksanaan aktiviti Briged Bestari.

10.2.3 Memastikan aktiviti berkaitan Briged Bestari berjalan lancar.

10.2.4 Memantau keberkesanan pelaksanaan aktiviti Briged Bestari.

10.2.5 Memastikan tahap keselamatan semasa aktiviti Briged Bestari dijalankan.

10.2.6 Membimbing ahli Briged Bestari dalam aplikasi Sistem Pengurusan

Sekolah Bestari.

10.2.7 Menyelaras perhubungan dengan kelab sekolah lain atau agensi luar.

10.3 Pengerusi

10.3.1 Bertanggungjawab secara langsung kepada Guru Penyelaras Briged

Bestari.

10.3.2 Mempengerusikan setiap perjumpaan atau mesyuarat Briged Bestari.

10.3.3 Berhubung dengan Guru Penyelaras bagi membincangkan setiap

masalah dan membuat keputusan.

10.3.4 Membimbing ahli-ahli kelab bagi mencapai matlamat program

Pembestarian Sekolah.

10.3.5 Merancang, menyelaras dan menjalankan aktiviti tahunan bagi Briged

Bestari.



10.4 Timbalan Pengerusi

10.4.1 Bertanggungjawab kepada arahan Guru Penyelaras berkaitan dengan

pelaksanaan Program Pembestarian Sekolah ketika ketiadaan Pengerusi.

10.4.2 Menjalankan tugas-tugas Pengerusi semasa ketiadaannya dan

menyediakan laporan.

10.4.3 Membantu Pengerusi contohnya dalam melaksanakan tugas-tugas yang

berkaitan dengan Briged Bestari.

10.5 Setiausaha

10.5.1 Bertanggungjawab kepada setiap arahan Pengerusi berkaitan dengan

pelaksanaan Briged Bestari.

10.5.2 Mengemas kini fail dan dokumentasi Briged Bestari.

10.5.3 Mencatat dan merekodkan minit mesyuarat Briged Bestari.



10.6 Penolong Setiausaha


Briged Bestari.

10.6.2 Mengambil alih tugas Setiausaha semasa ketiadaannya dan membuat

laporan.

10.6.3 Membantu Setiausaha dalam melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan

dengan Briged Bestari.

10.7 Bendahari

10.7.1 Bertanggungjawab kepada guru penyelaras tentang urusan kewangan.

10.7.2 Menguruskan sumbangan dan derma daripada ahli atau orang

perseorangan.

10.7.3 Mengemas kini buku akaun Briged Bestari.

10.7.4 Menguruskan keluar masuk wang melalui Guru Penyelaras.

10.7.5 Menyediakan laporan semasa kewangan untuk dibentang dalam

mesyuarat.



10.8 Ahli Jawatankuasa

10.8.1 Bertanggungjawab kepada setiap arahan Guru Penyelaras berkaitan

dengan pelaksanaan Briged Bestari.

10.8.2 Membantu Pengerusi dalam melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan

dengan briged.

10.8.3 Melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh Briged Bestari.

10.9 Tugas-tugas Biro

10.9.1 Biro Infrastruktur Teknologi

Memastikan penggunaan peralatan yang dibekalkan melalui Program

Pembestarian Sekolah mengikut peraturan yang telah ditetapkan.

Memastikan peralatan teknologi maklumat dan komunikasi yang

dibekalkan sentiasa berada dalam keadaan selamat untuk digunakan.

Membantu menyenggara pelbagai peralatan ICT yang ada di sekolah.

10.9.2 Biro Latihan

Merancang dan melaksanakan latihan atau kursus yang berkaitan

dengan ICT dan Program Pembestarian Sekolah.

Mengenalpasti dan merancang latihan kepada warga sekolah yang

kurang mahir ICT.

10.9.3 Biro Dokumentasi Dan Penerbitan

Menyedia dan menyimpan laporan bagi setiap aktiviti yang berkaitan

dengan pelaksanaan aktiviti sekolah.

Menerbit dan mengedar bahan atau maklumat yang berkaitan dengan

pelaksanaan aktiviti di sekolah.

10.9.4 Biro Laman Web

Membantu mengemas kini laman web rasmi sekolah.

Menjadi pembimbing rakan sebaya kepada badan atau persatuan

serta kelab pelajar bagi membina laman web pertubuhan mereka.



11.0 AKTIVITI BRIGED BESTARI

11.1 Aktiviti Khusus

11.1.1 Mengadakan kursus dan latihan berkenaan ICT kepada ahli Briged

Bestari.

11.1.2 Membantu menguruskan bilik operasi mengikut jadual.

11.1.3 Membantu penyenggaraan prasarana teknologi maklumat dan

komunikasi.

11.1.4 Membantu guru mata pelajaran semasa sesi P&P dalam penggunaan

peralatan ICT.

11.1.5 Menghasilkan sekurang-kurangnya satu inovasi tahunan berkaitan ICT

sebagai projek Briged Bestari.

11.2 Aktiviti Sampingan

11.2.1 Membantu webmaster mendapatkan bahan-bahan yang sesuai bagi

tujuan mengemas kini laman web sekolah.

11.2.2 Mendokumentasikan setiap aktiviti khas yang telah dijalankan oleh

sekolah.

11.2.3 Membantu Guru Penyelaras Bestari sebagai penyampai maklumat untuk

tetamu.

11.2.4 Membantu mengendalikan kursus asas literasi komputer kepada warga

sekolah.

11.2.5 Membantu pengambilan gambar untuk profil pelajar.

11.2.6 Mengadakan lawatan ke sekolah lain bagi tujuan penanda aras.

11.2.7 Membantu pihak sekolah mempromosi budaya Bestari.



12.0 PEMANTAUAN

Pihak Kementerian Pelajaran Malaysia/Bahagian Teknologi Pendidikan/Jabatan Pelajaran

Sarawak/Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak akan memantau pelaksanaan aktiviti

Briged Bestari dijalankan oleh Penolong Kanan Pentadbiran dan Guru Penyelaras bagi

memastikan organisasi ini berjalan dengan lancar dan berkesan. Borang senarai semak boleh

digunakan sebagai instrumen pemantauan.

13.0 SUMBER KEWANGAN

Sumber Kewangan untuk Briged Bestari boleh dikumpul melalui:

13.1 Sumbangan ahli.

13.2 Sumbangan dari sektor swasta, individu atau Persatuan Ibu Bapa dan Guru.

(PIBG)

13.3 Jualan hari terbuka dan aktiviti-aktiviti lain.

14.0 PENUTUP

Penubuhan Briged Bestari di semua sekolah diharap akan dapat menjadi pemangkin

kepada matlamat menggunakan teknologi sebagai pengupaya dalam proses pengajaran dan

pembelajaran. Pelajar-pelajar yang terpilih menganggotai briged ini merupakan sekumpulan

pelajar yang istimewa kerana mereka akan bertindak sebagai perangsang dan model kepada

rakan-rakan pelajar yang lain.



PERLEMBAGAAN BRIGED BESTARI

1. NAMA

Briged Bestari

2. OBJEKTIF

2.1 Membentuk wadah perkongsian ilmu, minat dan kepakaran dalam menggunakan

aplikasi di sekolah.

2.2 Menjadi agen penggerak membantu kelancaran pelaksanaan Program


2.3 Melatih kumpulan pelajar yang berminat dan berkeupayaan dalam bidang ICT.

3. SYARAT-SYARAT KEAHLIAN

3.1 Syarat Pemilihan

3.1.1 Terbuka kepada semua pelajar setiap tingkatan/tahap 2.

3.1.2 Berminat dan berpengetahuan dalam bidang ICT.

3.1.3 Mempunyai rekod akademik yang baik.

3.1.4 Tahap kesihatan yang memuaskan.

3.1.5 Mempunyai rekod disiplin yang baik.

3.2 Prosedur Pemilihan

3.2.1 Pemilihan pelajar berdasarkan borang permohonan dan pencalonan guru.

3.2.2 Setiap pelajar yang dicalonkan akan ditemuduga oleh Jawatankuasa Pemilih.

3.2.3 Sekurang-kurangnya seorang pelajar dari setiap kelas dan memenuhi syarat.

3.2.4 Pelajar yang terpilih akan dilantik oleh pihak sekolah.

3.2.5 Keutamaan diberikan kepada pelajar yang tidak memegang sebarang

jawatan badan khas di sekolah.



4. PEMBATALAN KEAHLIAN

4.1 Seseorang murid dianggap hilang atau batal kelayakan menjadi ahli Briged

Bestari ini apabila

4.1.1 Tidak lagi dianggap sebagai pelajar.

4.1.2 Melanggar peraturan Briged Bestari.

4.1.3 Melanggar Akujanji.

4.1.4 Disabitkan dengan kesalahan disiplin sekolah (sederhana dan berat mengikut

Buku Peraturan Disiplin Sekolah).

5. CARTA ORGANISASI BRIGED BESTARI

5.1 CARTA ORGANISASI

Carta 5.1 menunjukkan cadangan carta organisasi Jawatankuasa Briged Bestari.

Boleh disesuaikan mengikut keperluan sekolah- Carta 5.1

PENAUNG

Pengetua / Guru Besar

PENASIHAT Penolong Kanan 1

PENYELARAS

Guru Penyelaras Bestari (GPB)

PENGERUSI Pelajar

TIMBALAN PENGERUSI Pelajar

SETIAUSAHA Pelajar

PENOLONG SETIAUSAHA Pelajar

BENDAHARI Pelajar

AHLI JAWATANKUASA

BIRO INFRASTRUKTUR

TEKNOLOGI

BIRO LATIHAN BIRO DOKUMENTASI DAN PENERBITAN

BIRO LAMAN WEB SEKOLAH



6. BIDANG TUGAS ORGANISASI BRIGED BESTARI

6.1 Penasihat

6.1.1 Bertindak sebagai penasihat kepada jawatankuasa pelajar Briged Bestari

bagi memastikan segala perancangan berjalan dengan lancar.

6.1.2 Menjalankan aktiviti pemantauan terhadap pelaksanaan semua aktiviti

Briged Bestari bersama Kementerian Pelajaran Malaysia/Bahagian

Teknologi Pendidikan/ Jabatan Pelajaran Sarawak/ Bahagian Teknologi

Pendidikan Negeri Sarawak.



6.2 Penyelaras

6.2.1 Mengurus pemilihan dan pelantikan AJK Briged Bestari.

6.2.2 Merancang dan mengawasi perlaksanaan aktiviti Briged Bestari.

6.2.3 Memastikan aktiviti berkaitan Briged Bestari berjalan lancar.

6.2.4 Memantau keberkesanan pelaksanaan aktiviti Briged Bestari.

6.2.5 Memastikan tahap keselamatan semasa aktiviti Briged Bestari dijalankan.

6.2.6 Membimbing ahli Briged Bestari dalam aplikasi Sistem Pengurusan

Sekolah Bestari.

6.2.7 Menyelaras perhubungan dengan kelab sekolah lain atau agensi luar.

6.3 Pengerusi

6.3.1 Bertanggungjawab secara langsung kepada Guru Penyelaras Briged

Bestari.

6.3.2 Mempengerusikan setiap perjumpaan atau mesyuarat Briged Bestari.

6.3.3 Berhubung dengan Guru Penyelaras bagi membincangkan setiap

masalah dan membuat keputusan.

6.3.4 Membimbing ahli-ahli kelab bagi mencapai matlamat program


6.3.5 Merancang, menyelaras dan menjalankan aktiviti tahunan bagi Briged

Bestari.



6.4 Timbalan Pengerusi

6.4.1 Bertanggungjawab kepada arahan Guru Penyelaras berkaitan dengan

pelaksanaan Program Pembestarian Sekolah ketika ketiadaan Pengerusi.

6.4.2 Menjalankan tugas-tugas Pengerusi semasa ketiadaannya dan

menyediakan laporan.

6.4.3 Membantu Pengerusi contohnya dalam melaksanakan tugas-tugas yang

berkaitan dengan Briged Bestari.

6.5 Setiausaha


pelaksanaan Briged Bestari.

6.5.2 Mengemas kini fail dan dokumentasi Briged Bestari.

6.5.3 Mencatat dan merekodkan minit mesyuarat Briged Bestari.



6.6 Penolong Setiausaha


Briged Bestari.

6.6.2 Mengambil alih tugas Setiausaha semasa ketiadaannya dan membuat

laporan.

6.6.3 Membantu Setiausaha dalam melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan

dengan Briged Bestari.

6.7 Bendahari

6.7.1 Bertanggungjawab kepada guru penyelaras tentang urusan kewangan.

6.7.2 Menguruskan sumbangan dan derma daripada ahli atau orang

perseorangan.

6.7.3 Mengemas kini buku akaun Briged Bestari.

6.7.4 Menguruskan keluar masuk wang melalui Guru Penyelaras.

6.7.5 Menyediakan laporan semasa kewangan untuk dibentang dalam

mesyuarat.



6.8 Ahli Jawatankuasa

6.8.1 Bertanggungjawab kepada setiap arahan Guru Penyelaras berkaitan

dengan pelaksanaan Briged Bestari.

6.8.2 Membantu Pengerusi dalam melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan

dengan briged.

6.8.3 Melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh Briged Bestari.

6.9 Tugas-tugas Biro

6.9.1 Biro Infrastruktur Teknologi

Memastikan penggunaan peralatan yang dibekalkan melalui Program

Pembestarian Sekolah mengikut peraturan yang telah ditetapkan.

Memastikan peralatan teknologi maklumat dan komunikasi yang

dibekalkan sentiasa berada dalam keadaan selamat untuk digunakan.

Membantu menyenggara pelbagai peralatan ICT yang ada di sekolah.

6.9.2 Biro Latihan

Merancang dan melaksanakan latihan atau kursus yang berkaitan

dengan ICT dan Program Pembestarian Sekolah.

Mengenalpasti dan merancang latihan kepada warga sekolah yang

kurang mahir ICT.

6.9.3 Biro Dokumentasi Dan Penerbitan

Menyedia dan menyimpan laporan bagi setiap aktiviti yang berkaitan

dengan pelaksanaan aktiviti sekolah.

Menerbit dan mengedar bahan atau maklumat yang berkaitan dengan

pelaksanaan aktiviti di sekolah.

6.9.4 Biro Laman Web

Membantu mengemas kini laman web rasmi sekolah.

Menjadi pembimbing rakan sebaya kepada badan atau persatuan

serta kelab pelajar bagi membina laman web pertubuhan mereka.



7. PEMILIHAN AHLI-AHLI JAWATANKUASA

7.1 Pemilihan ahli-ahli jawatankuasa Briged Bestari perlu diadakan dalam satu

mesyuarat yang dihadiri oleh sekurang-kurang dua pertiga daripada jumlah ahli.

7.2 Walau bagaimanapun dalam keadaan-keadaan tertentu penasihat Briged Bestari

dengan kuasa yang ada padanya boleh membenarkan mesyuarat dijalankan

walaupun kehadiran ahli kurang dari majority sebagaimana yang dikehendaki.

8. PENGGUGURAN/PEMECATAN AJK

8.1 AJK yang dipilih boleh dipecat atau digugurkan apabila:

Tidak lagi menjadi warga sekolah

Didapati bersalah dalam kes disiplin yang berat

Tidak dapat melaksanakan tugas dengan baik

Meletak Jawatan

8.2 Pengguguran/pemecatan boleh dibuat melalui mesyuarat khas sekurang-

kurangnya 2 atau 3 ahli yang hadir bersetuju dengan pengguguran/pemecatan

tersebut.

8.3 Pengguguran/pemecatan berlaku secara automatic apabila pelajar tidak lagi

menjadi warga sekolah atau meletak jawatan.

8.4 AJK yang ada berhak melantik mana-mana AJK atau ahli untuk memegang

jawatan AJK yang gugur/dipecat sehingga mesyuarat pemilihan AJK yang

berikutnya.

85. Semua pengguguran/pemecatan perlu mendapat persetujuan Penyelaras dan

dimaklumkan kepada Penasihat.

9. PERJUMPAAN BRIGED BESTARI

9.1 Mesyuarat Tergempar

9.1.1 Mesyuarat tergempar badan ini boleh diadakan pada bila-bila masa

sahaja jika difikirkan mustahak apabila sesuatu tindakan segera perlu

diambil mengenai sesuatu isu yang berbangkit atau perkara yang

melibatkan ahli atau Briged Bestari ini.



9.2 Kekerapan Mesyuarat Biasa Jawatankuasa

9.2.1 Jawatankuasa badan ini hendaklah mengadakan perjumpaan atau

mesyuarat sekurang-kurangnya sekali dalam masa satu bulan dengan

tujuan untuk berhubung serta berbincang demi kepentingan Briged

Bestari serta ahli-ahlinya.

9.2.2 Dalam setiap mesyuarat jawatankuasa, kehadiran pengerusi atau

timbalannya, dan enam anggota lain adalah dianggap mencukupi

korum, dan mesyuarat tersebut boleh dijalankan.

9.3 Minit-minit Mesyuarat

9.3.1 Setiap minit mesyuarat hendaklah ditulis dan direkodkan dengan baik

oleh setiausaha atau jika ketiadaannya oleh penolong setiausaha.

10. TABUNG BRIGED BESTARI

10.1 Sumber Kewangan

10.1.1 Sumbangan ahli

10.1.2 Sumbangan dari sector swasta, individu atau Persatuan Ibu Bapa dan

Guru (PIBG).

10.1.3 Jualan hari terbuka dan aktiviti-aktiviti lain.

10.2 Akaun

10.2.1 Semua sumbangan yang diterima hendaklah diserah kepada Penyelaras.

10.3 Pembelanjaan

10.3.1 Setiap perbelanjaan yang hendak dikeluarkan mesti mendapat kelulusan

daripada Penyelaras.

10.3.2 Dalam keadaan apabila perbelanjaan segera diperlukan yang tidak

memungkinkan untuk dipanggil mesyuarat serta merta, maka atas

nasihat Penyelaras, boleh dengan kuasa yang ada padanya meluluskan

seberapa banyak perbelanjaan yang diperlukan mengikut peruntukan

yang dibenarkan oleh Undang-undang Kecil briged Bestari.



11. PROJEK DAN AKTIVITI BRIGED BESTARI

11.1 Briged Bestari ini dari semasa ke semasa hendaklah merancang dan

melaksanakan aktiviti-aktivitinya sendiri untuk menjadikan Briged Bestari ini

sebuah organisasi yang bergerak aktif dan dinamis.

11.2 Briged Bestari boleh mengambil apa-apa bahagian dalam projek dan aktiviti yang

dijalankan oleh organisasi lain di sekolah ini atau di sekolah lain.

11.3 Keputusan sama ada ingin melibatkan diri atau tidak bagi cerian 11.2 di atas

boleh sama ada dibuat menerusi mesyuarat biasa atau tergempar oleh ahli

jawatankuasa. Keputusan itu hanya memerlukan suara majority mudah dan

tidaklah memerlukan suara majority dua pertiga.

11.4 Berkaitan cerian 11.2 dan 11.3, Penyelaras mempunyai kuasa penuh bagi

memberi kata putus selepas dirujuk terlebih dahulu kepada Penaung.

12. PINDAAN PERLEMBANGAAN

12.1 Sebarang pndaan perlembangaan ini hendaklah diluluskan dengan suara majority

dua pertiga oleh AJK setelah dipersetujui oleh Penyelaras.

13. TARIKH PERLEMBANGAAN DIGUBAL DAN TARIKH BERKUAT KUASA

13.1 Perlembangaan ini telah digubal pada hh/bb/tt dan mula berkuat kuasa pada

tarikh digubal.

14. PEMAKAIAN PERLEMBANGAAN

14.1 Perlembangaan ini hendaklah digunakan dengan sahnya. Sebarang

Perlembangaan Briged Bestari sebelum ini, jika ada, hendaklah terbatal setakat

yang berlawan dengan perlembangaan ini.



UNDANG-UNDANG KECIL BRIGED BESTARI

1. Pakaian Seragam

Memakai baju T atau vest atau blazer yang menggunakan logo rasmi Briged Bestari, logo

sekolah, logo BTP dan tanda nama.

2. Dasar Keselamatan

Ahli Briged Bestari mesti mematuhi peraturan penggunaan makmal/Bilik Komputer, Pusat

Akses Sekolah dan Dasar Keselamatan ICT.

3. Penggunaan Infrastruktur ICT

Ahli Briged Bestari mesti pada setiap masa mematuhi peraturan penggunaan infrastruktur

ICT Sekolah.

4. Penggunaan Bilik

Ahli Briged Bestari mesti sentiasa mematuhi peraturan penggunaan Bilik Operasi/Makmal

Komputer/Pusat Akses Sekolah.

5. Peraturan Sekolah

5.1 Ahli Briged Bestari adalah tertakluk kepada peraturan sekolah.

6. Tugas dan Tanggungjawab

6.1 Ahli Briged Bestari wajib bertugas mengikut jadual yang telah ditetapkan.

Ketidakhadiran sebanyak tiga kali tanpa sebarang alasan yang munasabah akan

dikenakan tindakan mengikut peraturan sekolah.

6.2 Ahli Briged Bestari boleh dipanggil bertugas pada bila-bila masa mengikut

keperluan.

6.3 Setiap ahli Briged Bestari perlu merekodkan tugas harian mereka.

7. Keselamatan

7.1 Ahli tidak dibenarkan menyimpan kunci Bilik Operasi/makmal Komputer/Pusat

Akses Sekolah.



7.2 Ahli bertugas perlu merekodkan pengambilan dan pemulangan kunci.

8. Penyalahgunaan / Kerosakan

8.1 Sebarang penyalahgunaan atau kerosakan peralatan ICT hendaklah direkod dan

dilaporkan kepada Guru Penyelaras Briged Bestari.

8.2 Kerja-kerja penyenggaraan peralatan ICT hanya boleh dilakukan oleh penyelaras

dan pegawai yang diberi kuasa oleh Guru Penyelaras Briged Bestari.

9. Kewangan

9.1 Wang Briged Bestari hanya boleh digunakan dengan kelulusan mesyuarat atau

Guru Penyelaras Briged Bestari.

9.2 Penggunaan wang untuk kes-kes kecemasan sekolah adalah mengikut budi

bicara Guru Penyelaras Briged Bestari.

9.3 Penyalahgunaan wang akan dikenakan tindakan mengikut peraturan sekolah.

9.4 Laporan kewangan hendaklah sentiasa dikemaskini, dibentang dan disahkan

dalam mesyuarat.

9.5 Sekiranya Briged Bestari menerima sumbangan berupa wang, wang tersebut

hendaklah dimasukkan ke dalam akaun PIBG sekolah. Jika sumbangan yang

diberi itu berbentuk peralatan atau bahan-bahan lain, ia hendaklah didaftar

sebagai harta modal sekolah.

10. Peraturan-peraturan Lain

10.1 Segala peraturan Briged Bestari adalah sentiasa tertakluk kepada peraturan-

peraturan semasa yang berkuatkuasa sama ada peraturan sekolah atau

sebarang peraturan tambahan yang diputuskan dalam mesyuarat jawatankuasa

Briged Bestari.



DOKUMEN-DOKUMEN CONTOH



Dokumen Contoh 1

PELAN TINDAKAN PELAKSANAAN BRIGED BESTARI

Bil Perkara Tindakan Tarikh /

Bulan Catatan

1. Membentuk jawatankuasa induk Briged Bestari

Pentadbir Dis

2. Mengadakan mesyuarat jawatan kuasa induk

Pentadbir Jan

3. Mengadakan iklan atau promosi keahlian

Penyelaras Jan

4. Pengambilan keahlian Penyelaras Akhir Jan

5. Sesi temu duga Jawatankuasa

Induk pengurusan

Feb

6. Penapisan ahli Jawatankuasa

Induk Feb

7. Kursus latihan/ tempoh percubaan Jawatankuasa

Induk Mac Ahli Baru

8 Pelantikan jawatan kuasa ahli Briged Jawatankuasa

Induk Mac

9. Majlis pelantikan Jawatan kuasa

Induk Mac

10. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa Briged Bestari kali pertama

Jawatan kuasa Briged Bestari

Mac

11. Mengadakan aktiviti yang dirancang Jawatan kuasa Briged Bestari

Sepanjang Tahun

12. Mengadakan mesyuarat Jawatan kuasa Briged Bestari

Bermula April 4 kali setahun

13. Mengadakan penilaian dan pemantauan

Jawatan kuasa Induk

Jun dan Sept

14. Anugerah dan pengiktirafan Jawatan kuasa

Induk Okt



Dokumen Contoh 2

Format Perancangan Tahunan Aktiviti Briged Bestari Negeri Sarawak

Bulan Aktiviti

JAN.

FEB.

MAC

APRIL

MEI

JUN

JULAI

OGOS

SEPT.

OKT.

PENGGAL PERTAMA PERSEKOLAHAN

Mesyuarat awal tahun AJK lama Promosi dan Pemilihan calon ahli baru Membantu guru dalam pendaftaran murid secara on-line (ahli lama)

Sesi temuduga dan penapisan calon

Kursus /latihan / aktiviti dalam tempoh percubaan Majlis Pelantikan Mesyuarat kali pertama AJK baru

Kursus Asas Literasi Komputer /Penyelenggaraan komputer 1 Minggu ICT Kem IT peringkat sekolah

Kursus Fotografi Digital Pengumpulan imej digital berasaskan tema atau topik

Bengkel pengendalian peralatan ICT

PENGGAL KEDUA PERSEKOLAHAN

Penyelenggaraan Komputer 2 Mesyuarat Pertengahan Tahun Pertandingan membina bahan pengajaran dan pembelajaran /

pertandingan Online Game

Pertandingan membina dokumen atau penerbitan berunsurkan patriotisme dalam media digital.

Pemantauan dan penilaian prestasi ahli

Majlis Penyampaian Sijil Penghargaan dan Anugerah Mesyuarat Akhir Tahun



Letakan

gambar di sini

Dokumen Contoh 3

Logo Sekolah Nama Sekolah

BORANG PERMOHONAN BRIGED BESTARI 1. Nama Penuh : ___________________________________________ 2. Tingkatan : ______________ 3. Dorm : ____________________

4. No. KP : _________________________ 5. No. Daftar : __________

6. Alamat : ________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________ 7. Tel. Rumah : __________________ Tel. Bimbit Bapa/Ibu/Penjaga : ________________

8. Cita-cita : _______________________________________________________________

9. Hobi : __________________________________________________________________

10. Keputusan Peperiksaan

10.1 Keputusan UPSR : ______________

10.2 Keputusan PMR : ______________

Bil Mata Pelajaran Gred

1 Bahasa Melayu

2 BahasaInggeris

3 Matematik

4 Sains

10.3 Keputusan SPM


1 Bahasa Melayu

2 BahasaInggeris

3 Matematik

4 Sains

5

6

7

8



10.4 Keputusan Ujian/Peperiksaan Akhir Tahun (Nyatakan 3 matapelajaran lain yang terbaik)


1 Bahasa Melayu

2 BahasaInggeris

3 Matematik

4 Sains

5

6

7

11. Penglibatan Unit Kokurikulum

Jenis Nama Unit Kokurikulum Jawatan

Persatuan/Kelab

Permainan

Pakaian Seragam

12. Pengetahuan dan kemahiran komputer

a. Pernahkah anda mengikuti kursus berkaitan perisian atau perkakasan komputer?

YA / TIDAK

b. Jika YA, sila nyatakan kursus tersebut. (Sertakan sijil jika ada)

__________________________________________________________________

c. Adakah anda mempunyai internet di rumah?

YA / TIDAK

d. Tahap kebolehan

Microsoft Word : 1 2 3 4 Microsoft Power Point : 1 2 3 4 Microsoft Excel : 1 2 3 4 Microsoft Publisher : 1 2 3 4 Macromedia Dreamwever : 1 2 3 4 Macromedia Flash : 1 2 3 4 Adobe Photoshop : 1 2 3 4 Membangunkan Laman Web : 1 2 3 4 *1. MAHIR 2. SEDERHANA 3. TIDAK MAHIR 4. TIDAK TAHU



Tandatangan Pemohonan _______________________ (Nama : ) Tarikh : Sokongan _______________________ Tandatangan Ibu/Bapa (Nama : ) Tarikh :



Dokumen Contoh 4

No. Rujukan : ...................................

Tarikh : ...................................

Kepada,

Tuan,

PERLANTIKAN SEBAGAI PANEL TEMUDUGA AHLI BRIGED BESTARI SEKOLAH

Sukacita dimaklumkan tuan telah dilantik sebagai Panel Temuduga Ahli Briged Bestari.

Temuduga akan dijalankan mengikut ketepatan berikut:-

Tarikh :

Tempat:

Masa :

2. Semoga dengan pelantikan ini tuan dapat menjalankan tugas dengan penuh

tanggungjawab, dedikasi, jujur dan iklas untuk kecemerlangan sekolah.

Sekian, terima kasih.

” MENDIDIK JIWA DAN MINDA”

...........................................

( )

Pengetua,

Sekolah......

Logo

sekolah

Nama Sekolah Alamat Sekolah Laman web: Email:

Kod.Sek: No. Tel : No. Fax :



Dokumen Contoh 5

No. Rujukan : ...................................

Tarikh : ...................................

Kepada,

Saudara/Saudari,

PERLANTIKAN SEBAGAI AHLI BRIGED BESTARI SEKOLAH

Sukacita dimaklumkan saudara/saudari telah dilantik sebagai Ahli Briged Bestari. Pelantikan ini

berkuatkuasa pada tarikh surat ini dikeluarkan.

2. Semoga dengan pelantikan ini saudara/saudari dapat menjalankan tugas dengan penuh

tanggungjawab, dedikasi, jujur dan iklas untuk kecemerlangan sekolah.

Sekian, terima kasih.


...........................................

( )

Pengetua,

Sekolah......

Logo

sekolah





Dokumen Contoh 6

No. Rujukan : ...................................

Tarikh : ...................................

Kepada,

Ibubapa/Penjaga Pelajar

Tuan/Puan,

Makluman Pelantikan Briged Bestari Sekolah Tahun 20___

Sukacita dimaklumkan anak tuan/puan _____________________________________________

telah dilantik sebagai Ahli Briged Bestari.

2. Sehubungan dengan itu, diharap pihak tuan dapat memberi sokongan dan kerjasama

demi meningkatkan kecemerlangan sekolah.

Kerjasama dan sokongan tuan/puan diucapkan terima kasih.

Sekian.


...........................................

( )

Pengetua,

Sekolah......

Logo

sekolah





Dokumen Contoh 7

Nama Sekolah

BORANG AKU JANJI BRIGED BESTARI TAHUN _______________

Nama : ____________________________________________________________

Tingkatan : ____________________ No.KP : ______________________________

Saya berjanji akan mengikuti segala peraturan dan arahan yang diberikan semasa menjadi Ahli

Briged Bestari. Sekiranya saya gagal mematuhi peraturan yang ditetapkan, saya sedia

menerima sebarang tindakan yang akan dikenakan kepada saya.

Tandatangan Pelajar : ___________________________ Tarikh : ________________

( Nama Pelajar : )

Tandatangan Saksi : ___________________________ Tarikh : ________________

( Nama Saksi : )

Jawatan : GURU PENYELARAS

Logo sekolah



Dokumen Contoh 8

Nama Sekolah

Sijil Penghargaan

Dengan ini disahkan bahawa

.......................................................................

telah menjalankan tugas sebagai

........................................................................

dari ........................ hingga....................

Dengan penuh tanggungjawab dan dedikasi

Membantu sekolah serta menjana

Kecemerlangan pengurusan sekolah.

Tandatangan Pengetua

Tarikh:

Logo sekolah



Dokumen Contoh 9

SENARAI SEMAK ITEM

ITEM Ada/Tiada Catatan

Bilik Operasi

Buku Panduan

Perlembangan

Surat Kebenaran ibu bapa

Surat Aku janji / perlantikan

Carta organisasi

Buku laporan aktiviti

Buku laporan kewangan

Peralatan

Carta Gantt/Pelan tindakan



Dokumen Contoh 10

CARTA ALIR PROSES PENGAMBILAN

AHLI BRIGED BESTARI

Iklan

Permohonan

Temuduga

Lantikan



Dokumen Contoh 11

CARTA ALIR PROSES KERJA BRIGED BESTARI

Iklan

Masalah dikesan /

dilaporkan

Cuba Selesaikan

Rujuk Guru Penyelaras

Boleh diselesaikan ?

Tamat

Ya

Tidak



Dokumen Contoh 13

CONTOH AKTIVITI

1. Aktiviti Khusus

1.1 Mengadakan kursus dan latihan berkenaan ICT kepada ahli Briged

Bestari.

1.2 Membantu menguruskan bilik operasi mengikut jadual.

1.3 Membantu penyenggaraan prasarana teknologi maklumat dan

komunikasi.

1.4 Membantu guru mata pelajaran semasa sesi P&P dalam penggunaan

peralatan ICT.

1.5 Menghasilkan sekurang-kurangnya satu inovasi tahunan berkaitan ICT

sebagai projek Briged Bestari.

2. Aktiviti Sampingan

2.1 Membantu webmaster mendapatkan bahan-bahan yang sesuai bagi

tujuan mengemas kini laman web sekolah.

2.2 Mendokumentasikan setiap aktiviti khas yang telah dijalankan oleh

sekolah.

2.3 Membantu Guru Penyelaras Bestari sebagai penyampai maklumat untuk

tetamu.

2.4 Membantu mengendalikan kursus asas literasi komputer kepada warga

sekolah.

2.5 Membantu pengambilan gambar untuk profil pelajar.

2.6 Mengadakan lawatan ke sekolah lain bagi tujuan penanda aras.

2.7 Membantu pihak sekolah mempromosi budaya Bestari.



Dokumen Contoh 14

CADANGAN AKTIVITI MINGGU ICT

Hari Perkara Tindakan Catatan

1

Majlis perasmian Minggu IT

AJK

Menyediakan persembahan multimedia

2

Pameran IT 2.1 Pameran perkakasan dan

alatan multimedia 2.2 Memberi penerangan tentang

fungsi-fungsi perkakasan komputer.

2.3 Menjemput pihak swasta untuk mengadakan pameran.

2.4 Mempamerkan hasil-hasil bahan P&P yang disediakan oleh pelajar.

AJK BIRO

WAKIL KELAS

AKTIVITI SEHARI / BERTERUSAN / KOMUNITI /

3

PERTANDINGAN

3.1 Penghasilan Video Klip Lagu Sekolah

3.2 Pertandingan mereka cipta Wall paper

3.3 Info Hunts 3.4 Pertandingan Mis.PowerPoint

AJK BIRO

WAKIL KELAS

Tempoh Pertandingan ini

tertakluk kepada kesesuaian sekolah

4

4.1 Pertandingan Game Online

(catur) 4.2 Pertandingan Counter Strike 4.3 Pertandingan Meneka

Komponen ICT

AJK BIRO Berterusan

5 Majlis Penutup AJK BIRO Acara penyampaian hadiah



Dokumen Contoh 15

BORANG PERTANDINGAN MINGGU ICT

”Ke Arah Menjana Generasi Celik ICT”

Nama individu / kumpulan : ___________________________________________

Tingkatan : __________________

Tandakan ( √ ) pilihan penyertaan pada petak yang disediakan. Pelajar hanya dibenarkan

menyertai satu acara sahaja.

Bil Acara Pertandingan Penyertaan Tarikh Tandakan

(√ )

1 Penghasilan Video Klip Lagu Sekolah Kumpulan

2 Pertandingan mereka cipta Wall paper Kumpulan

3 Info Hunts Kumpulan

Sila hantar borang sebelum tarikh tutup kepada ahli jawatankuasa. Tandatangan : ........................................ Nama : Tarikh :



Dokumen Contoh 16

BORANG PEMARKAHAN

Nama individu / kumpulan : ___________________________________________

Jejak maklumat Internet

Bil Kriteria Peruntukan

markah Markah

1 Kecekapan mencari bahan dari internet 40

2 Masa yang diperuntukan 15

3 Ketepatan maklumat 30

4 Kerjasama berpasukan 15

JUMLAH 100

Tandatangan Hakim ........................................ Nama : Tarikh :



Dokumen Contoh 19

BORANG PEMANTAUAN BRIGED BESTARI

BAHAGIAN A : MAKLUMAT AM

1. KOD SEKOLAH : 2. SEKOLAH :

3. NAMA PENGETUA / GURU BESAR :

4. NAMA GURU PENASIHAT :

4.1

4.2

4.3

5. BILANGAN STAF SOKONGAN IT :

6. BILANGAN AHLI LELAKI : PEREMPUAN : JUMLAH :

7. BILANGAN MURID LELAKI : PEREMPUAN : JUMLAH :

8. BILANGAN GURU LELAKI : PEREMPUAN : JUMLAH :

BILANGAN STAF SOKONGAN : 9. BILIK BRIGED BESTARI: *ADA / TIADA



BAHAGIAN B : KOMPONEN PENGURUSAN

BIL ITEM / PERKARA SENARAI SEMAK

CATATAN Ada Tiada

1

1.1 Perancangan Tahunan

1.2 Carta Organisasi

1.3 Buku panduan Pelaksanaan Briged Bestari

1.4 Visi Briged Bestari

1.5 Misi Briged Bestari

1.6 Moto Briged Bestari

1.7 Logo Briged Bestari

1.8 Piagam Pelanggan Briged Bestari

1.9 Jadual Bertugas Briged Bestari

1.10 Papan Kenyataan

1.11 Buku Log Briged Bestari

1.12 Buku Pinjaman Perkakasan

1.13 Carta Gantt / Pelan Tindakan

1.14 Buku Pendaftaran Bertugas

1.15 Penerbitan Buletin / Majalah

1.16 Bilik / Sudut / Almari Khas

1.17 Vest / Baju-T

2

2.1 Sistem Fail

2.1.1 Fail Am

Pengurusan

o Tarikh Penubuhan

o Perlembangaan

o Undang-undang kecil

Surat Pekeliling

Kewangan

Senarai nama Ahli

Surat Aku Janji

Surat Pelantikan

Borang Pemohonan

Surat Makluman Pelantikan Kepada IbuBapa

Senarai Peralatan

Surat Kebenaran

2.1.2 Fail Aktiviti

2.1.3 Fail Minit Mesyuarat



BAHAGIAN C : KOMPONEN FUNGSI DAN PELAKSANAAN (Rujuk Buku Log dan Fail Aktiviti Briged Bestari)

BIL ITEM YA TIDAK CATATAN

1. Adakah aktiviti Briged Bestari direkodkan?

2. Adakah Briged Bestari membantu guru dalam penggunaan peralatan ICT dalam P&P?

3. Adakah Briged Bestari membimbing rakan sebaya dalam penggunaan peralatan ICT?

4. Adakah Briged Bestari membantu Guru Penyelaras Bestari dalam kerja-kerja penyelenggaraan peralatan ICT?

5. Adakah Briged Bestari membantu Guru Penyelaras Bestari dalam mengawasi perkakasan dan perisian?

6. Adakah Briged Bestari membantu menyebarkan maklumat terkini berkaitan ICT?

7. Adakah Briged Bestari membantu menyebarkan maklumat terkini berkaitan Program Pembestarian Sekolah?

BAHAGIAN D : KOMPONEN PENGUASAAN KEMAHIRAN

BIL JENIS KEMAHIRAN BILANGAN AHLI

1. Pengetahuan Asas Komputer

2. Literasi Komputer

3. Asas Penyenggaraan Komputer

4. Pembangunan Bahan Multimedia

5. Pengaturcaraan

6. Pengurusan E-mel

7. Pengetahuan Internet

8. Pembinaan Laman Web

9. Kemahiran Penggunaan Peralatan ICT

10. Lain-Lain (nyatakan:



ULASAN PEMANTAU : _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

NAMA PEMANTAU : ………………………………………………………………………………………………… UNIT/JABATAN/BAHAGIAN: ……………………………………………………………………………………………….. TARIKH : ………………………………………………………………………………………………. TANDATANGAN PEMANTAU : ……………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………

TANDATANGAN PENGETUA / GURU BESAR & COP RASMI SEKOLAH :



SENARAI AKTIVITI YANG TELAH DILAKSANAKAN

BIL. AKTIVITI TARIKH BILANGAN

PESERTA KOS CATATAN



PANEL PENERBIT

Penasihat Encik Abdul Wahed bin Rosli Ketua Penolong Pengarah Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak

Penyelaras Encik Jamel Ambya bin Ramli Ketua Unit Perkhidmatan ICT Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak

Anggota Panel

Mohd Meeraj Bin Abd.Rahman Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Kushairi Bin Sidek Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Edward Lawin Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Munawwar Bin Ismail Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Romayne Anak Boniface Nugi Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Ismail Bin Wasli Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Jaya Bin Uki Guru Penyelaras Bestari Kolej DAP Abdilah Kuching

Nor Azha Bin Midun Guru Penyelaras Bestari SM Sains Kuching

Jeevareani A/L Samikanu Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Intervensi, Kajian Dan Penilaian Program BTPN Sarawak

Dayang Radzipah Binti Awg.Umar Pegawai Teknologi Pendidikan Unit Perkhidmatan Sumber Pendidikan BTPN Sarawak

Burney Jerard Soo Juruteknik FT17 Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Awang Sahrel Bin Awang Salleh Juruteknik FT17 Unit Perkhidmatan ICT BTPN Sarawak

Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak

Education

Transcript of Panduan pelaksanaan briged bestari negeri sarawak