Pembentangan

3
Mata Pelajaran dan Kelas Dunia Sains dan Teknologi – Elemen TMK. Tahun 3 Zuhal (36 orang) Tema / Topik Tiada Masa 10.20pagi – 11.20pagi (60 minit) Standard Pembelajaran 3.1 ,1.1 Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid dapat menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatik. Aktiviti Pembelajaran dan pengajaran 1. Murid diberikan beberapa masalah matematik. 2. Murid ditunjukkan dengan tayangan slaid. 3. Murid membentuk kumpulan dan menjalankan aktiviti. 4. Murid menunjukkan hasil kerja kumpulan. 5. Guru membimbing sesi perbincangan. 6. Kesimpulan. EMK Bahasa, Nilai murni. Bahan Bantu Belajar Lembaran tugasan, slaid MS Power Point menggunakan Autosum, komputer, tetikus, papan kekunci, Penilaian P & P Murid boleh menjumlah dengan menggunakan rumus yang betul. Refleksi 1. Seramai 30 orang murid dapat menyelesaikan masalah matematik dengan menggunakan Autosum. 2. 6 orang murid diberi pemulihan.

Transcript of Pembentangan

Mata Pelajaran dan Kelas Dunia Sains dan Teknologi – Elemen TMK. Tahun 3 Zuhal (36 orang)

Tema / Topik Tiada

Masa 10.20pagi – 11.20pagi (60 minit)

Standard Pembelajaran 3.1 ,1.1

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid dapat menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatik.

Aktiviti Pembelajaran dan pengajaran

1. Murid diberikan beberapa masalah matematik.2. Murid ditunjukkan dengan tayangan slaid.3. Murid membentuk kumpulan dan menjalankan aktiviti.4. Murid menunjukkan hasil kerja kumpulan.5. Guru membimbing sesi perbincangan.6. Kesimpulan.

EMK Bahasa, Nilai murni.

Bahan Bantu Belajar Lembaran tugasan, slaid MS Power Point menggunakan Autosum, komputer, tetikus, papan kekunci,

Penilaian P & P Murid boleh menjumlah dengan menggunakan rumus yang betul.

Refleksi 1. Seramai 30 orang murid dapat menyelesaikan masalah matematik dengan menggunakan Autosum.

2. 6 orang murid diberi pemulihan.

Mata Pelajaran dan Kelas Dunia Sains dan Teknologi – Elemen TMK. Tahun 3 Zuhal (35 orang)

Tema / Topik Tiada

Masa 10.20pagi – 11.20pagi (60 minit)

Standard Pembelajaran 3.1 ,1.1

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid dapat menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatik.

Aktiviti Pembelajaran dan pengajaran

1. Murid diberikan beberapa masalah matematik untuk diselesaikan dalam masa yang singkat (10 saat). Semua murid didapati gagal untuk menyelesaikan masalah dalam masa yang ditetapkan. Guru bertanya soalan kepada murid adakah cara mudah untuk menyelesaikan masalah dengan cepat. Jawapan murid : kalkulator. Guru memberitahu murid masalah matematik boleh diselesaikan dengan menggunakan perisian komputer.

2. Murid ditunjukkan dengan tayangan slaid langkah-langkah untuk menggunakan perisian Autosum dalam hamparan elektronik (MS Excel)

3. Murid membentuk 6 kumpulan yang terdiri daripada 6 orang ahli bagi setiap kumpulan. Murid cuba menyelesaikan masalah matematik yang berbeza bagi setiap kumpulan dalam masa yang ditetapkan.

4. Murid menunjukkan hasil kerja kumpulan.5. Guru membimbing sesi perbincangan.6. Kesimpulan – Murid membuat kesimpulan bahawa masalah matematik

boleh diselesaikan dengan mudah menggunakan autosum.

EMK Bahasa, Nilai murni.

Bahan Bantu Belajar Lembaran tugasan, slaid MS Power Point menggunakan Autosum, komputer, tetikus, papan kekunci, projektor dan skrin .

Penilaian P & P Murid boleh menjumlah dengan menggunakan rumus yang betul.

Refleksi 1. Seramai 30 orang murid dapat menyelesaikan masalah matematik dengan menggunakan Autosum.

2. 5 orang murid diberi pemulihan.