Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN

4
5/10/2018 PemetaanSpTahun2Edited3rdReviewed-Updated30JUN-slidepdf.com http://slidepdf.com/reader/full/pemetaan-sp-tahun-2-edited-3rd-reviewed-updated-30jun 1/4 PEMETAAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 Aspek 1 Kecekapan Kemahiran Pergerakan Menguasai corak pergerakan dan kemahiran motor yang diperlukan untuk melakukan pelbagai aktiviti fizikal Melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan Pergerakan Asas Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas (dengan lakuan yang betul) Melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas (dengan lakuan yang betul) Melakukan kemahiran manipulasi alatan (dengan lakuan yang betul) Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak-kanak Gimnastik Asas Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan (dengan lakuan yang betul) Melakukan pergerakan yang memerlukan imbangan dan sokongan badan Melakukan kemahiran putaran (dengan lakuan yang betul) Akuatik Asas Menguasai kemahiran keyakinan dan keselamatan dalam air  Menguasai kemahiran asas renang dengan lakuan yang betul Rekreasi dan Kesenggangan Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan B1D1E1 / B2D1E1 B1D1E1 / B2D1E1 / B3D1E1 B1D1E1 / B2D1E1 / B3D1E1 B1D1E2 / B2D1E2 / B3D1E2 / B2D1E1 B4D1E3 B2D1E3 B3D1E4 B2D1E4 / B4D1E1 B1D1E1 / B4D1E3 B3D1E3 B3D1E3 B3D1E3 Aspek 2 Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan Mengaplikasi pengetahuan tentang konsep, prinsip dan strategi pergerakan dalam pembelajaran serta mengembangk Melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan Pergerakan Asas Mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor  Memahami konsep dan prinsip asas kemahiran manipulasi alatan Mengaplikasi konsep pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak-kanak Gimnastik Asas Memahami konsep hambur dan pendaratan Mengetahui konsep kawalan badan dalam pergerakan Memahami konsep putaran dalam pergerakan Akuatik Asas B2D1E3 / B3D1E4 B3D1E1 / B4D1E2 B2D1E2 / B3D1E2 / B3D1E4 / B4D1E3 B4D1E1 B3D1E4 B3D1E4 B3D1E4 Pemetaan Standard Prestasi : Pendidikan Jasmani Tahun 2 Updated : 18/5/2011

Transcript of Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN

Page 1: Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN

5/10/2018 Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/pemetaan-sp-tahun-2-edited-3rd-reviewed-updated-30jun 1/4

PEMETAAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2

Aspek 1 KecekapanKemahiranPergerakan

Menguasai

corakpergerakan dankemahiranmotor yangdiperlukanuntukmelakukanpelbagaiaktiviti fizikal

• Melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan

• Pergerakan Asas

Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas (dengan lakuan yang betul)

Melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas (dengan lakuan yang

betul) Melakukan kemahiran manipulasi alatan (dengan lakuan yang betul)

Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak-kanak

• Gimnastik Asas

Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan (dengan lakuan yang betul)

Melakukan pergerakan yang memerlukan imbangan dan sokongan badan

Melakukan kemahiran putaran (dengan lakuan yang betul)

• Akuatik Asas

Menguasai kemahiran keyakinan dan keselamatan dalam air 

Menguasai kemahiran asas renang dengan lakuan yang betul

• Rekreasi dan Kesenggangan

Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan

•B1D1E1 / B2D1E1

•B1D1E1 / B2D1E1 / B3D1E1

•B1D1E1 / B2D1E1 / B3D1E1

•B1D1E2 / B2D1E2 / B3D1E2 / B2D1E1B4D1E3

•B2D1E3

•B3D1E4

•B2D1E4 / B4D1E1

•B1D1E1 / B4D1E3

•B3D1E3

•B3D1E3

•B3D1E3

Aspek 2 AplikasiPengetahuandalamPergerakan

Mengaplikasipengetahuantentangkonsep, prinsipdan strategipergerakandalampembelajaransertamengembangk

• Melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan

• Pergerakan Asas

Mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor danbukan lokomotor 

Memahami konsep dan prinsip asas kemahiran manipulasi alatan Mengaplikasi konsep pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak-kanak

• Gimnastik Asas

Memahami konsep hambur dan pendaratan

Mengetahui konsep kawalan badan dalam pergerakan

Memahami konsep putaran dalam pergerakan

• Akuatik Asas

• B2D1E3 / B3D1E4

• B3D1E1 / B4D1E2

• B2D1E2 / B3D1E2 / B3D1E4 / B4D1E3• B4D1E1

• B3D1E4

• B3D1E4

• B3D1E4

Pemetaan Standard Prestasi : Pendidikan Jasmani Tahun 2 Updated : 18/5/2011

Page 2: Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN

5/10/2018 Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/pemetaan-sp-tahun-2-edited-3rd-reviewed-updated-30jun 2/4

an kemahiranmotor dalammelaksanakanaktiviti fizikal

Memahami konsep keyakinan dan keselamatan dalam air 

Mengetahui kemahiran asas renang

• Rekreasi dan Kesenggangan

Menjana kreativiti dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan

• B3D1E3

• B3D1E3

• B3D1E3

Aspek 3 KecergasanMeningkatkan

Kesihatan

Meningkatkandanmengekalkantahapkecergasanuntukkesihatan danprestasi fizikal

• Melakukan aktiviti fizikal berpandukan konsep kecergasan

• Komponen kecergasan Melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik

Melakukan senaman kelenturan dengan betul

Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot denganbetul

• Komposisi Badan

Mengenal pasti komposisi badan

• B3D2E1

• B3D3E1

• B3D3E2

• B2D2E1 / B4D2E1

• B5D1E1

Aspek 4 AplikasiPengetahuanMeningkatkanKecergasan

Mengaplikasipengetahuanberkaitankonsep ,prinsip danstrategimeningkatkankecergasanuntukkesihatan danprestasi fizikal

Menguasai konsep kecergasan yang diaplikasi semasa melakukan aktivitikecergasan fizikal

Mengaplikasi amalan pemakanan dalam kehidupan seharian.

• Komponen kecergasan

Menguasai konsep asas kapasiti aerobik

Memahami konsep asas kelenturan

Memahami konsep asas kekuatan dan daya tahan otot

• Komposisi Badan

• Mengetahui komponen badan

• B3D1E1 / B4D2E1

• B6D1E1 / B6D2E1

• B2D1E1 / B2D1E3 / B3D3E1

• B3D3E2

• B3D3E2 / B4D2E1

• B5D1E2

Pemetaan Standard Prestasi : Pendidikan Jasmani Tahun 2 Updated : 18/5/2011

Page 3: Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN

5/10/2018 Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/pemetaan-sp-tahun-2-edited-3rd-reviewed-updated-30jun 3/4

Aspek 5 Kesukanan

MengukuhkanamalanPendidikanJasmani

menerusielemenkeselamatan,konsepsosiologi danpsikologi,prinsip danstrategi

• Keselamatan dan pengurusan

Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan

• Tanggungjawab Kendiri

Mempunyai keyakinan, dan tanggungjawab kendiri semasa melakukanaktiviti fizikal

• Interaksi sosial

Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti fizikal

Berkebolehan membentuk kumpulan dan bekerjasama dalamkumpulan tersebut.

• Dinamika kumpulan

Berkebolehan membentuk kumpulan dan bekerjasama dalamkumpulan tersebut.

• B5D2E1

• B5D2E2 B5D2E3

• B5D2E1 / B5D2E2

• B5D2E3

 

• B6D1E1

Pemetaan Standard Prestasi : Pendidikan Jasmani Tahun 2 Updated : 18/5/2011

Page 4: Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN

5/10/2018 Pemetaan Sp Tahun 2 Edited 3rd Reviewed - Updated 30JUN - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/pemetaan-sp-tahun-2-edited-3rd-reviewed-updated-30jun 4/4

PEMETAAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2

Pemetaan Standard Prestasi : Pendidikan Jasmani Tahun 2 Updated : 18/5/2011

BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6

ASPEK 1 / / / /

ASPEK 2 / / /

ASPEK 3 / / / /

ASPEK 4 / / / / /

ASPEK 5 / /