1

PPENGENDALIAN ENGENDALIAN BBENGKELENGKEL

Norhayat B Marzuki

Fakulti Pengajian PendidikanUniversiti Putra Malaysia

November 2002

2

PPENGENDALIAN ENGENDALIAN BBENGKELENGKEL

Merupakan proses mengelola, mengawal, mengarah semua perkara yang berkaitan dengan program pengajaran pembelajaran di dalam kelas/bengkel/makmal.Bengkel perlulah dikendali dengan cekap dan selamat digunakan.

3

Keselamatan

Patuhi peraturan bengkel untuk elak kemalangan dan kerosakan peralatan.Keselamatan diutamakan.Peraturan yg perlu dipatuhi:

1. Peraturan am, dan2. Peraturan keselmatan.

4

1. Peraturan Am

Beratur sebelum masuk.Masuk dengan kebenaran.Pakai apron.Periksa peralatan.Selepas selesai kerja: Bersih dan simpan Kemas meja kerja Sapukan lantai Tutup kipas, tingkap dsb Cuci tangan dg sabun dan

air.

5

2. Peraturan Keselamatan

1. Pakai pakaian sesuai.2. Tangan sentiasa kering.3. Tangan bersih dari geris dsb.4. Tidak bergurau dsb.5. Jangan guna alat rosak dsb.6. Patuhi langkah kerja.7. Guna alat betul/sesuai.8. Hala ke bawah jika mata tajam.9. Hulur alat bukan campak.10. Lebih berwaspada bagi alat

pemotong11. Jangan sentuh alat yg tiada kaitan dg

kerja anda12. Elak aksi bahaya (paku di celah bibir

ketika memaku)13. Laporkan kemalangan kepada guru.

6

Organisasi Makmal

Tujuan menubuh:1. Pastikan makmal bersih dan

kemas.2. Alat bersih dan teratur.3. Melahirkan sikap kerjasama

dan tanggongjawab.

Formen

Penolong Formen

Sapu Lantai

Tutup Tingka

p

Susun Alat

Periksa Alat/Baha

n .

Contoh Carta Organisasi Contoh Carta Organisasi MakmalMakmal

7

Menyimpan Peralatandi dalam Stor

1. Pelajar tahu di mana simpan.2. Stor dikunci.3. Pengeluaran/penyimpanan

teratur. Lantik ketua.4. Cegah pinjaman pihak luar

dan tidak teratur.5. Pengalaman sebenar seperti

yang dipraktikkan di industri.6. Penggunaan alat mahal dsb

dapat dikawal7. Perlu penjaga stor.

8

Panel Terbuka

1. Mudah dilihat/periksa.2. Elak kesesakan di stor.3. Pamer alat: motivasi kerja.4. Cepat diambil/pulangkan.5. Tidak perlu pelajar jaga

stor.6. Suasana menarik dengan

panel yang kemas.7. Kurangkan kemungkinan

kemalangan bagi pelajar dan alat.

9

Pemeriksaan Alat/Bahan

1. Pastikan alat/bahan kekal dibersihkan sebelum dipulangkan ketempat asal.

2. Laporkan jika hilang/rosak.

3. Senggara/perbaiki jika perlu.

4. Periksa stok dari masa ke semasa.

10

Alat KeselamatanAlat KeselamatanAlat Pemadam Api

1. Makmal mesti ada alat pemadam api.

2. Tahu cara guna .3. Letak ditempat yang

mudah dilihat/ambil.4. Dilabelkan supaya

mudah pilih pemadam sesuai*.

5. Guna pemadam mesra alam.

Bahan pemadam yang sesuai dengan bahan terbakar akan memadam kebakaran dengan

segera

*

11

Cara Kendalikan Pemadam Api1. Keluarkan pin

picu.

2. Pegang tegak alat pemadam.

3. Halakan muncung pemancut ke dasar api.

4. Tekan tuas rapat kepada pemegang supaya bahan dapat disemburkan.

12

Jenis Pemadam ApiBahan Label/

WarnaBahan

TerbakarAir A

MerahMerahKayu, sampah sarap, plastik dan kain.

Buih B PutihPutih// KuninKunin

gg

Minyak, cat, petrol, lekar, thinner, gas

Debu kering

ABC BiruBiru

Semua jenis bahan

Karbon dioksida

C/CO2 HitamHitam

Cat, minyak, petrol, lekar, gas, peralatan elektrik

Gas Hallenwap (Bromochlodate fluometane)

BCF HijauHijau

Semua jenis bahan

13

1. Makmal mesti ada peti pertolongan cemas untuk rawatan ringan.

2. Item perlu ada:1. Iodin2. Ubat mata3. Kapas4. Gunting5. Pembalut6. Pin keselamatan7. Ubat pembasmi kuman8. Akriflavin

Alat KeselamatanAlat KeselamatanPeti Pertolongan Cemas

14

Merawat Luka Ringan

1. Bersihkan luka dengan antiseptik.

2. Sapukan luka dengan iodin

3. Balutkan luka dengan kain kasa dan plaster

Jauhkan bahan mudah terbakar dari api

15

CPR Cardio Pulmonary Resucitation

ABC Air flow (Laluan udara) Breathing (Pernafasan) Circulation (Peredaran darah,nadi)

http://depts.washington.edu/learncpr/quickcpr.html

16

Penutup

1. Mengapa bengkel perlu dikendalikan dengan baik?

2. Bagaimanakah pengendalian bengkel yang baik itu?

3. Apakah maksud keselamatan diutamakan?

4. Mengapa kita perlu ada peti pertolongan cemas?

17

TAMAT