Ciri-Ciri

Kelebihan

Kaedah

Kecerdasan Naturalis

* Mengenali dan mengklasifikasi flora dan fauna.

Kecerdasan Interpersonal

* Kebolehan memahami Perasaan, motivasi, tabiat serta hasrat orang lain.

Kecerdasan Kinestetik

*Kebolehan menyatakan idea, perasaan , menyelesaikan masalah

Kecerdasan Visual-Ruang

* Kebolehan mengesan dan menggambarkan bentuk, ruang, warna dan garisan. Secara grafik.

EKSPERIMEN

Kecerdasan Pelbagai

a) Kemahiran Berfikirb) Kemahiran Proses Sainsc) Kemahiran Manipulatif

-Proses menjalankan kajian atau penyiasatan tentang fenomena alam.

- memberi murid menngalami pengalaman pembelajaran menyeronokan dan bermakna bersesuaian dengan sikap semangat ingin tahu.

Kelebihan

Kecerdasan Pelbagai

Ciri-CiriKaedah

BERCERITA

mengembangkan kemahiran mendengar, memotivasi murid melalui pembacaan.

Menghargai keseronokan menikmati kesusasteraan, penggayaan bahasa, pelbagai pengalaman.

Bercerita tentang perkara yang menarik dengan menimbulkan suasana pembelajaran yang seronok.

Penyampaian lisan, Pita rakaman, penggunaan patung boneka.

Mengajar dengan menyampaikan isi pelajaran secara bercerita.

Kecerdasan Kinestetik

*Kebolehan menyatakan idea, perasaan , menyelesaikan masalah

Kecerdasan Naturalis

* Mengenali dan mengklasifikasi flora dan fauna.

Kecerdasan Interpersonal

* Kebolehan memahami Perasaan, motivasi, tabiat serta hasrat orang lain.

Kecerdasan Visual-Ruang

* Kebolehan mengesan dan menggambarkan bentuk, ruang, warna dan garisan. Secara grafik.

DEMONSTRASI

Ciri-Ciri Kaedah

Kecerdasan Kinestetik

*Kebolehan menyatakan idea, perasaan ,menyelesaikan masalah

Kecerdasan Pelbagai

Kecerdasan Naturalis

* Mengenali danklasifikasi flora dan fauna.

Kecerdasan Interpersonal

* Kebolehan memahami Perasaan, motivasi, tabiat serta hasrat orang lain

Kecerdasan Visual-Ruang

* Kebolehan mengesan dan menggambarkan bentuk, ruang, warna dan garisan. Secara grafik.

*melatih murid memerhati dan melakukan sesuatu mengikut prosedur atau langkah-langkah.

* Demonstrasi oleh guru dapat dijadikan model gerak balas dan jangkaan oleh murid.

* pendekatan visual untuk memeriksa proses, maklumat dan idea.

* memerhati benda maujud serta fungsinya.

* Komunikasi lisan secara langsung.

Kelebihan

PENYIASATAN

Kaedah

Ciri-Ciri

Kelebihan

Kecerdasan Pelbagai

* Mengenalpasti masalah, membuat hipotesis, mengeksperimen, mengawal pembolehubah, mengumpul data, analisis data,membuat kesimpulan.

1. Kecerdasan Kinestetik

*Kebolehan menyatakan idea, perasaan ,menyelesaikan masalah

2. Kecerdasan Naturalis

* Mengenali danklasifikasi flora dan fauna.

3. Kecerdasan Interpersonal

* Kebolehan memahami Perasaan, motivasi, tabiat serta hasrat orang lain

4. Kecerdasan Visual-Ruang

* Kebolehan mengesan dan menggambarkan bentuk, ruang, warna dan garisan. Secara grafik.

* Pemerihalan, melihat hubungan, mengeksperimen

meningkatkan dan

mempertahankan minat, sikap,

kepuasan dan keterbukaan dalam

pemikiran dan sikap ingin tahu

dalam sains

membangunkan pemikiran kreatif

dan kemampuan menyelesaikan

masalah

membangunkan kemampuan

eksperimen (sebagai contoh:

merekabentuk penyiasatan,

pemerhatian, merekodkan data,

menganalisis dan

menginterpretasikan keputusan).