Perkembangan Indra Pada Bayi

8/17/2019 Perkembangan Indra Pada Bayi

1/24

Page 1

PERTUMBUHAN DAN

PERKEMBANGAN IDRAPADA BAYI

H. ISMAIL


2/24

Page 2

Anak memiliki suatu ciri yang khas, yaituselalu tumbuh dan berkembang sejak di

dalam kandungan sampai pada usia remaja.

Perkembangan pada anak adalah

bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yanglebih kompleks dalam kemampuan gerak

kasar, gerak halus, bicara dan bahasa serta

sosialisasi dan kemandirian. Usia 0 -18 bulan

adalah usia yang penting dalam

perkembangan panca indera pada bayi


3/24

Page 3

Usia 0- !ulan

"arak pandang bayi pada usia ini terbatas hanyamencapai 0 cm. "arak ini adalah jarak yang cukup

untuk mengenai #ajah ibu saat menyusui. Pada usia

$ minggu kemampuannya akan mulai bertambah

untuk melihat objek benda yang dipindahkan.

Untuk kemampuan pendengaran, sampai usia %

bulan, bayi masih belum mampu fokus terhadap

sumber suara. &etelah % bulan, baru bayi dapat

merespon suara-suara yang ada di sekitarnya.


4/24

Page 4

Usia 0- !ulan

&esaat setelah dilahirkan, bayi sudah dapat

merasakan perubahan suhu, yaitu suhu ketika

menyusu di payudara ibu dan saat mulai dikenakan

pakaian. 'arena itu, sentuhan pada usia ini sangat

penting karena melalui sentuhan bayi dapat belajar

tentang lingkungan barunya.'emampuan pengecap bayi sudah ada sejak sesaat

setelah dilahirkan. Pemberian A&( pada saat

dilahirkan mengajarkan kepada bayi rasa manis yang

ada di dalam A&(. )an dalam minggu pertama setelahkelahiran, bayi sudah mampu mencium bau ibunya

yang khas.


5/24

Page 5

Usia -$ !ulan

&ampai usia bulan bayi belum mampu

memfokuskan penglihatannya pada satu

objek namun sudah bisa mengenali#ajah orang-orang di sekitarnya,

khususnya ibu dan ayahnya. *amun

masih terbatas pada #arna hitam danputih.


6/24

Page 6

Usia -$ !ulan

'emampuan pendengarannya sudah mulaifocus. !ayi mulai mencari sumber suara,

untuk itu mainan yang bisa mengeluarkan

suara bagus untuk menjadi stimulan dalam

merangsang pendengarannya. Pada usia +bulan, koordinasi tangan dan mata bayi mulai

berkembang. !ayi mulai berusaha meraih

benda yang ada di dekatnya.


7/24Page 7

Usia -$ !ulan

Pada usia ini bayi hanya mampumengecap rasa dari A&( saja yang

dipengaruhi dari makanan yang

dikonsumsi ibu. Pada usia ini bayi mulai

mengenali bau dari orang-orang yang

sering berada di dekatnya selain bau

ibu.


8/24

Page 8

Usia $-10 !ulan

Pada rentang usia ini, bayi sudah

mampu melihat benda dengan #arna

yang lebih kompleks. !ayi juga sudah

mulai memahami suara ibu, sudahmengenal apabila namanya dipanggil

dan mulai mengeluarkan kata-kata

seperti ma-ma, da-da, ta-ta.


9/24

Page 9

Usia $-10 !ulan

'emampuan geraknya semakin aktif denganmengeksplorasi tekstur permukaan benda-

benda yang ada di sekitarnya. Pada usia $

bulan, bayi mulai diperkenalkan dengan

makanan pendamping A&(. )engan demikian,secara alamiah bayi akan mulai mengenal

rasa manis terlebih dahulu dari rasa gurih

atau asin. &elain itu, pada usia ini

kemampuan penciuman bagi sudah lebihberkembang dengan mulai dapat mencium

aneka aroma.


10/24

Page 10

Usia 10-1 !ulan

Pada usia ini kemampuan penglihatan bayi sudah

lebih berkembang, ia mampu melihat benda yangbergerak dengan cepat. (ndera pendengarannya

sudah mampu mengenal suara dengan lebih baik dan

sudah mampu membedakan suara (bu, Ayah atau

orang lain di sekitarnya.(ndera pengecap pada usia ini sudah berkembang

lebih banyak, bayi sudah mulai mengenal rasa gurih

pada makanan. Pada usia ini juga bayi sudah mampu

membedakan bau yang sedap dan tidak sedap, lalu

mampu merespon bau yang tidak sedap denganmenjauhinya


11/24

Page 11

Usia 1-18 !ulan

Pada usia ini, kemampuan penglihatan bayi

sudah berkembang setajam orang de#asa.'emampuan mengenali suara juga sudah

berkembang dengan mampu mengenali suara

yang berbeda-beda dan mulai memahami

percakapan yang pendek.

'emampuan merasakan dan membedakan

tekstur benda sudah jauh lebih baik. &etelah

usia 1% bulan, bayi sudah mulai merasakanrasa gurih, pahit dan asam, maka itu, bayi

usia 1% tahun mulai memilih menerima

makanan yang diberikan.


12/24

Page 12

Usia 1-18 !ulan

'emampuan membedakan bau sedap

dan tidak sedap sudah lebih baik

dengan memberikan respon melaluiperkataan suka atau tidak suka

terhadap bau yang dihirupnya


13/24

Page 13

STIMULASI INDRA PENGLIHATAN

'enalkan benda #arna-#arni yang bergerak,

mainan gantung, salah satunya. engingat jarak

pandang bayi yang masih pendek, gantungkan

mainan tersebut di atas boks dengan jarak tidak

terlalu jauh /sekitar 0 cm dari mata bayi. !iarkan ia

menyentuh mainan tersebut untuk memberikankesempatan kepadanya mengasah kemampuan

motorik kasar dan halusnya. erakan-gerakan yang

dilakukannya itu akan terkoordinasi dengan

penglihatannya dan pada akhirnya akanmengoptimalkan kemampuan kedua bola matanya

dalam menangkap objek.


14/24

Page 14


)engan bertambahnya usia bayi, porsi dan cara

stimulasi pun bisa ditingkatkan, yakni dengan

memberikan sesuatu yang bergerak sehingga dapat

melatih respons matanya. &aat bayi -+ bulan atau

saat ia telah memiliki kemampuan menggenggam,

berikan bola ber#arna yang besarnya memungkinkanuntuk digenggam oleh tangannya yang mungil. 'etika

bola dilepaskan dari genggamannya maka bola akan

terlepas dan bergerak menjauh darinya. !ola menjauh

sekaligus memberi stimulasi penglihatan mata bayitentang jauh dekat dari suatu benda.


15/24

Page 15


2iptakan permainan interaktif. 2ilukba, umpamanya,

selain bisa merangsang penglihatan bayi sekaligus

juga dapat menumbuhkan rasa gembira dan

mengembangkan kemampuan bersosialisasinya.

engajak bayi bertepuk tangan juga stimulasi yang

dianjurkan. erakan bertepuk tangan dapatmenginformasikan kepada si kecil bah#a gerakan

tersebut adalah gerakan yang dilakukan ketika

sedang bergembira. !ila koordinasi mata dengan

otaknya berjalan baik, anak bisa menirukan gerakan-

gerakan tadi.


16/24

Page 16

STIMULASI INDRA PENDENGARAN

Ajaklah bayi mengobrol setiap saat. 'etika akan

mandi ajak ia dengan ceria meski kemampuannyaberkomunikasinya masih terbatas. 3andi yuk

sayang. 4ah, airnya hangat ya5 2oba sekarang perut

Adek digosok dengan sabun6.7

indari menggunakan bahasa bayi /bahasa yangdicadel-cadelkan ketika melakukan komunikasi

dengan bayi. &ebaiknya, ajarkan sesuai

penamaannya. 2ontoh, minum bukan mimi. &ehingga

saat mulai berbicara ia sudah memiliki memori kata

yang benar, bukan yang salah.


17/24

Page 17


Perdengarkan bunyi-bunyian yang teratur, denganmendongeng, membacakan buku cerita, atau

memperdengarkan ia musik. 'husus untuk musik,

pilihlah musik dengan irama yang teratur, musik klasik

yang riang, salah satu yang disarankan. &uara yang

teratur dapat menstimulasi sinaps-sinaps /saraf-sarafotaknya sehingga perkembangan otaknya dapat

maksimal


18/24

Page 18


&aat bayi sudah bisa menoleh /sekitar usia %bulan, panggil namanya. (ni bisa juga

dijadikan deteksi gangguan pendengaran. !ila

indra pendengarannya dalam kondisi baik, ia

akan berusaha mencari arah datangnya

suara. &ebaliknya, gangguan pendengaran

kemungkinan dialami bayi jika ia tidak mencari

arah sumber suara.


19/24

Page 19

STIMULASI INDRA PENCIUMAN

&emenjak lahir bayi dapat mengenali bau ibunya. (nisiasi

menyusui dini bisa dijadikan bukti. Pada saat itu, bayidapat mencari puting payudara ibu dengan

penciumannya. &etelah menyusu A&(, ia akan mengenali

aroma A&( sehingga ketika menangis dan disodori A&(,

bayi akan langsung minum dan tampak tenang kembali.

Pada saat usianya menginjak $ bulan dimana ia mulai

makan makanan pendamping A&(, manfaatkan cara

pengolahan yang sedemikian rupa sehingga dapat

menyajikan hidangan beraroma le9at padanya. Aroma

makanan ini selain dapat membangkitkan seleramakannya juga akan menstimulasi indra penciumannya.


20/24

Page 20

STIMULASI INDRA PENGECAPAN

&aat bayi baru lahir mengisap jari tangannya,

biarkan saja ia melakukan itu. (ni merupakan salahsatu cara bayi menstimulasi indra pengecapnya.

'ebiasaan ini umumnya akan menghilang saat ia

berusia : bulan.

!ayi usia -+ bulan;yang umumnya sudah memilkikemampuan mengenggam; mempunyai kebiasaan

memasukkan apa yang dapat diraihnya ke dalam

mulut untuk digigit-gigit. &elama benda tersebut tak

membahayakan dan cukup bersih, tak perlu dilarang

mengingat ini adalah salah satu cara bayi

bereksplorasi dengan indra pengecapnya.


21/24

Page 21

STIMULASI INDRA PENGECAPAN

emasuki usia $ bulan, saat

pemberian makanan pendamping

A&(, bayi mulai bisa membedakan

mana rasa manis, asin, maupun

pahit. Untuk itu, perkenalkan ia

dengan beragam rasa. !iasanya

bayi akan merasa tidak nyaman bilayang diberikan terasa pahit.


22/24

Page 22

STIMULASI INDRA PERABA


23/24

Page 23

STIMULASI INDRA PERABA


24/24

Page 24

TERIMA KASIH

Perkembangan Indra Pada Bayi

Documents

Transcript of Perkembangan Indra Pada Bayi