EDU 3102: PERKEMBANGAN KANAK-KANAK

M8: PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSI (ROHANI, SOSIAL, EMOSI DAN MORAL)

PERINGKAT PRENATAL DAN BAYI.

ISL MINGGU KE-8

Tinjauan literature peringkat perkembangan sosio-emosi peringkat prenatal dan bayi.

Pelajar membuat rumusan tentang isi pelajaran dalam peta konsep dan simpan

dalam portfolio.

TOKOH ERIK ERIKSON:

TOKOH LATAR BELAKANG

ERIK ERIKSON

- Salah seorang ahli neo-Freudian, menerima

rangka kerja psikoseksual Freud, tetapi

menambahbaikkan gambaran dengan

manambahkan perinkat perkembangan sosio-

emosi manusia daripada 5 kepada 8

peringkat penyesuaian psikologi.

- Pada peringkat kanak-kanak, timbulnya tingkah

laku positif dan negative yang membawa masalah

penysuaian psikologikal kerana konflik emosinya.

TEORI PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSI PERINGKAT PRENATAL DAN BAYI

MENGIKUT TOKOH ERIK ERIKSON:

PERINGKAT-KONFLIK CIRI-CIRI PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSI

Peringkat Prenatal dan Bayi

(0 tahun – 1 ½ tahun)

KEPERCAYAAN LAWAN KETIDAKPERCAYAAN:

- Rasa kepercayaan dibina dalam tahun pertama.

- Membina rasa kepercayaan secara peringkat.

- Membina rasa ketidakpercayaan jika keperluannya

tidak dapat dipenuhi.

- Ketidakpercayaan akan membentuk tingkah laku

negatif.

- Bayi perlu mempunyai hubungan yang erat,

mendapat kasih sayang dan kepercayaan daripada

penjaga. Sekirannya,gagal, ketidakpercayaan

timbul.

CIRI-CIRI PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSI PERINGKAT PRENATAL DAN

BAYI:

UMUR (PERINGKAT) PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSI

Masa Lahir

(Bayi)

6 Bulan

Senyuman sosial dan ketawa wujud.

Menyepadan emosi yang digambarkan oleh orang

dewasa semasa interaksi semula.

Menunjukkan emosi menjadi lebih bermakna dengan

hubungkaitkan peristiwa yang berlaku.

Kewujudan id-ego.

7 Bulan

(Bayi)

12 Bulan

Marah dan takut bertambah secara intensif.

Kewujudan kebimbangan perpisahan dan dihadapan

orang baru.

Menggunakan pengasuh sebagai tempat terokaan.

Melibatkan diri dalam referensi sosial.

Menunjukkan kasih sayang(attachment)yang kuat.

13 Bulan

(Bayi)

(Toddlehood)

18 Bulan

Menyertai main dengan dewasa dalam

keluarga,termasuk abang dan kakak.

Imej diri wujud dan menganali imej diri dari cermin.

Menunjukkan tanda empati.

Menurut arahan mudah.

19 Bulan

(Bayi)

(Tooddlehood)

18 Bulan

Kewujudan emosi seperti bangga,malu dan rasa

salah.

Menggunakan sebutan emosi.

Mula menggunakan bahasa untuk menunjukkan

perasaan.

Mula boleh bertoleran ketidakhadiran pengasuhnya.

Menggunakan mana sendiri atau ganti nama untuk

melabel imej diri.

Boleh mengkategorikan cirri-ciri kendiri dan ornag

lain-baik,jahat,hodah,cantik,lelaki,perempuan.

Menunjuk pilih kasih rakan sama umur’Kewujudan

kawalan kendiri.