Pjm 3112 konsep pengurusan.

11
KONSEP PENGURUSAN Menurut Peter F. Drucker, pengurusan boleh ditakrifkan sebagai proses sosial yang dibentuk untuk memberikan kerjasama, penglibatan, campur tangan dan penyertaan orang lain ke arah pencapaian yang lebih berkesan terhadap sesuatu objektif yang ditetapkan Jaafar Muhammad (1988) pula mendefinisikan pengurusan sebagai satu proses mengagihkan input-input organisasi (termasuk sumber ekonomi dan sumber kakitangan) dengan cara perancangan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawalan untuk tujuan mengeluarkan output (perkhidmatan) yang diperlukan oleh pelanggan-pelanggan supaya objektif organisasi tercapai.

Transcript of Pjm 3112 konsep pengurusan.

Page 1: Pjm 3112 konsep pengurusan.

KONSEP PENGURUSAN

Menurut Peter F. Drucker, pengurusan boleh ditakrifkan sebagai proses sosial yang dibentuk untuk memberikan kerjasama, penglibatan, campur tangan dan penyertaan orang lain ke arah pencapaian yang lebih berkesan terhadap sesuatu objektif yang ditetapkan

Jaafar Muhammad (1988) pula mendefinisikan pengurusan sebagai satu proses mengagihkan input-input organisasi (termasuk sumber ekonomi dan sumber kakitangan) dengan cara perancangan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawalan untuk tujuan mengeluarkan output (perkhidmatan) yang diperlukan oleh pelanggan-pelanggan supaya objektif organisasi tercapai.

Page 2: Pjm 3112 konsep pengurusan.

• Dalam istilah yang mudah pengurusan adalah proses-proses yang berhubungkait dengan:

• i. Perancangan kerja atau program bagi murid/pelajar• ii. Pengelolaan murid/pelajar dan program secara

berkesan• iii. Pemilihan cara atau kaedah yang berkesan dalam

pengurusan organisasi• iv. Penyeliaan dan penyelarasan aktiviti-aktiviti• v. Pengawalan, penilaian prestasi murid/pelajar dan

penilaian program

Page 3: Pjm 3112 konsep pengurusan.

Ada juga yang melihat proses pengurusan tersebut dari aspek:

• i. Perancangan (planning) Proses menentukan objektif dan cara operasi untuk aktiviti-aktiviti HEM yang dijalankan bertujuan untuk mencapai matlamat dengan cara yang paling berkesan.

• ii. Pengelolaan (Organising) Pengumpulan resos-resos sama ada manusia atau bukan manusia dan pembentukan prosedur dalam menguruskan program HEM.

• iii. Pentadbiran/Memimoin (Leading) Merangkumi kepemimpinan, motivasi, penyeliaan, dan penyelarasan terhadap program/rancangan HEM berkenaan.

• iv. Pengawalan/Pemulihan (Controlling) Ini berkait dengan laporan, maklumbalas, tindak ikut untuk memperbaiki rancangan HEM yang dilaksanakan. 

Page 4: Pjm 3112 konsep pengurusan.

CARTA ORGANISASI AKADEMIK PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

 

Page 5: Pjm 3112 konsep pengurusan.

ORGANISASI PENGURUSAN JABATAN PENDIDIKAN JASMANI

DAN KESIHATAN  

Page 6: Pjm 3112 konsep pengurusan.

PENTADBIRAN• FUNGSI BAHAGIAN• BAHAGIAN PENTADBIRAN • Pengurusan pentadbiran, pembangunan organisasi dan sumber

manusia. • Pengurusan Kewangan • Mengendali, mengelola dan mengenalpasti keperluan latihan,

kursus, ceramah, seminar dan bengkel untuk pegawai dan kakitangan Kementerian dalam usaha untuk memperkayakan kemahiran dan pengetahuan dalam bidang yang berkaitan.

• Memelihara. menyelenggara dan mengemaskini perpustakaan, laman web, bahan cetak, gambar, kertas kerja, rencana dan laporan tahunan serta menyebar maklumat kepada pegawai dan kakitangan dan orang awam melalui pameran, media elektronik dan cetak serta risalah.

Page 7: Pjm 3112 konsep pengurusan.

• BAHAGIAN BELIA • Melengkapkan belia dengan pelbagai latihan, kemahiran

vokasional, 'soft skills', serta sifat-sifat keusahawanan agar mereka boleh berdikari melalui kursus secara formal dan 'ad-hoc'

• Memeberi penekanan kepada perubahan sikap bagi membentuk belia yang bertanggungjawab, dinamik, berdaya saing, maju serta mempunyai sikap dan kepimpinan yang baik melalui pelbagai program yang diadakan di peringkat daerah, zon, negeri, kebangsaan dan antarabangsa. 

Page 8: Pjm 3112 konsep pengurusan.

• BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN • Mengkaji, merancang, merumus dan memperakukan

halatuju pembangunan prasarana belia dan kemudahan sukan selaras dengan Rancangan Lima Tahun Malaysia dan Rangka Rancangan Jangka Panjang Sabah bagi memastikan pembangunan yang seimbang antara bahagian dan daerah.

• Merancang, memastikan dan memantau keperluan kewangan tahunan untuk maksud pembinaan dan penyelenggaraan kemudahan dan prasarana tersedia agar perlaksanaan projek siap mengikut jadual dan berkualiti. 

Page 9: Pjm 3112 konsep pengurusan.

• BAHAGIAN SUKAN • Memperluaskan penyertaan masyarakat dalam

aktiviti sukan, rekreasi dan kecergasan selaras dengan konsep " sukan untuk semua" dan Dasar Sukan Negara untuk mewujudkan masyarakat sihat, cergas  dan bersatupadu.

• Bertanggungjawab untuk menggalak, membangun dan meningkatkan pencapaian cemerlang dan sukan yang pertandingkan di peringkat tertinggi untuk menaikkan imej negeri dan negara.

Page 10: Pjm 3112 konsep pengurusan.

FUNGSI JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN

• Meningkatkan penyertaan dan kecemerlangn pelajar dalam kegiatan sukan

• Meningkatkan kepakaran serta keilmuan guru dan pegawai sukan

• Menaiktaraf kemudahan dan peralatan sukan di sekolah dan sekolah sukan

• Meluaskan penyertaan pelajar dan kecemerlangan sukan ke peringkat antarabangsa

Page 11: Pjm 3112 konsep pengurusan.

PJ & PEMBANGUNAN NEGARA

• PENGALAKAN TAHAP KESIHATAN

• PEMBANGUNAN ATLET

• PEMBANGUNAN EKONOMI

• PEMBANGUNAN MODAL INGSAN