Promes

CV. AZ-ZAHRA275

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : XII / 1

Nama Guru : Nurhayati,S.Pd NIP/NIK : 19820205 200501 2 004 Sekolah : SMAN 3 Kabupaten Tebo

PromesPROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015Nama Sekolah : SMAN 3 Kabupaten TeboKelas/Semester : XII/1Mata Pelajaran : MatematikaKode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu.

Menentukan integral tak tentu dari fungsi aljabar sederhana.

Menjelaskan integral tertentu sebagai luas daerah di bidang datar.

Menentukan integral tentu dengan menggunakan sifat-sifat (aturan) integral.

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai integral tak tentu dan integral tertentu

Integral. Integral tak

tentu. Integral

tertentu.

8 JP

CV. AZ-ZAHRA276

Promes

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2 Menghitung integral tak tentu dan integral tentu dari fungsi aljabar sederhana

oMenentukan integral dengan cara substitusi aljabar.

Pengintegralan dengan substitusi aljabar.

6 JP

1.3 Menggu-nakan integral untuk meng-hitung luas daerah di bawah kurva

Menggambarkan suatu daerah yang dibatasi oleh beberapa kurva.

Menggunakan integral tertentu untuk menghitung luas daerah yang dibatasi oleh kurva dan sumbu-sumbu pada koordinat.

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai pengintegralan dengan substitusi aljabar serta penggunaan

Pengguna-an integral:

Daerah yang dibatasi oleh beberapa kurva.

Luas daerah antara kurva dengan sumbu X.

Luas daerah antara dua kurva.

Penginte-gralan dengan

14 JP

CV. AZ-ZAHRA277

Promes

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

integral tertentu untuk menghitung luas daerah.

substitusi aljabar.

Pengguna-an integral:

Daerah yang dibatasi oleh beberapa kurva.

Luas daerah antara kurva dengan sumbu X.

Luas daerah antara dua kurva.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

CV. AZ-ZAHRA278

Promes Mengetahui, Muara Tebo, Juli 2014

Kepala Sekolah SMA Guru mata pelajaran

(Syarfandi Arifarjasa,S.Ag.M.Pd.I) ( Nurhayati, S.Pd )

NIP: 19711203 199903 1 003 NIP: 19820205 200501 2 004

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

CV. AZ-ZAHRA279

PromesNama Sekolah : SMAN 3 Kabupaten TeboKelas/Semester : XII/1Mata Pelajaran : MatematikaKode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Menyelesaikan masalah program linear.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Menyelesai-kan sistem pertidaksa-maan linear dua variabel.

Mengenal arti sistem pertidaksamaan linear dua variabel.

Menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dua variabel

Program Linear. Sistem

pertidaksamaan linear.

2 JP

2.2. Merancang model matematika dari masalah program linear.

Menentukan fungsi objektif beserta kendala yang harus dipenuhi dalam masalah program linear.

Membuat model matematika dari masalah program linear.

Program linear dan model matematika.

6 JP

CV. AZ-ZAHRA280

Promes

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.3. Menyelesaikan model matematika dari masalah program linear dan penafsirannya.

Menentukan nilai optimum dari fungsi objektif sebagai penyelesaian dari program linear.

Menafsirkan nilai optimum yang diperoleh sebagai penyelesaian masalah program linear.

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai sistem pertidaksamaan linear, program linear, model matematika, dan bentuk fungsi objektif.

Bentuk fungsi objektif.

Sistem pertidak-samaan linear.

Program linear dan model matematika.

Bentuk fungsi objektif.

8 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Muara Tebo, Juli 2014

CV. AZ-ZAHRA281

PromesKepala Sekolah SMA Guru mata pelajaran

(Syarfandi Arifarjasa,S.Ag.M.Pd.I) ( Nurhayati, S.Pd )

NIP: 19711203 199903 1 003 NIP: 19820205 200501 2 004

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama Sekolah : SMAN 3 Kabupaten Tebo CV. AZ-ZAHRA282

PromesKelas/Semester : XII/1Mata Pelajaran : MatematikaKode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Menggunakan konsep matriks dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Mengguna-kan sifat- sifat dan operasi matriks untuk menunjuk-kan bahwa suatu matriks persegi merupakan invers dari matriks persegi lain.

Mengenal matriks persegi.

Melakukan operasi aljabar atas dua matriks.

Mengenal invers matriks persegi.

Matriks. Pengertian,

notasi, dan ordo suatu matriks.

Operasi aljabar pada matriks.

Pengertian invers matriks

6 JP

3.2 Menentukan determinan dan invers matriks 2 x 2.

Menentukan determinan dari matriks 2 x 2.

Menentukan invers dari matriks 2 x 2.

Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai

Pengertian determinan matriks ordo 2 x 2.

Rumus invers matriks ordo 2 x 2.

Pengertian,

6 JP

CV. AZ-ZAHRA283

Promes

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pengertian, notasi, dan ordo suatu matriks, operasi aljabar pada matriks, pengertian invers matriks, serta determinan dan invers dari matriks ordo 2 x 2.

notasi, dan ordo suatu matriks.

Operasi aljabar pada matriks.

Pengertian invers matriks

Pengertian determinan matriks ordo 2 x 2.

Rumus invers matriks ordo 2 x 2.

3.2Mengguna-kan determinan dan invers dalam penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel.

o Menentukan persamaan matriks dari sistem persamaan linear.

o Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua

oPenyelesai-an persamaan matriks.

oMenyelesai-kan sistem persamaan linear dua variabel dengan menggunak

CV. AZ-ZAHRA284

Promes

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

variabel dengan determinan.

o Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan invers matriks.

- Menentukan invers dan determinan matriks ordo 3 x 3.

- Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear tiga variabel dengan invers matriks yang melibatkan determinan.

- Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai

an matriks. oAturan

Cramer (Pengaya-an).- Invers

matriks ordo 3 x 3 (Pengaya-an).

- Menentu-kan determinan matriks ordo 3 x 3.

- Menyele-saikan sistem persamaan linear tiga variabel dengan menggu-nakan matriks.

- Penyelesai-an persamaan

CV. AZ-ZAHRA285

Promes

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

penyelesaian persamaan matriks, aturan Cramer, serta penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan matriks.

matriks.- Menyelesai-

kan sistem persamaan linear dua variabel dengan menggunakan matriks.

- Aturan Cramer (Pengaya-an).

Uji Materi-

Remedial -

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Muara Tebo, Juli 2014

Kepala Sekolah SMA Guru mata pelajaran CV. AZ-ZAHRA286

Promes

(Syarfandi Arifarjasa,S.Ag.M.Pd.I) ( Nurhayati, S.Pd )

NIP: 19711203 199903 1 003 NIP: 19820205 200501 2 004

CV. AZ-ZAHRA287