Jawab semua soalan. (35 MARKAH)

1. Garisan dapat digunakan untuk I menghasilkan tonII menunjukkan rupaIII menjadikan pergerakanIV menunjukkan suhu warnaA. I,II dan IIIB. I,II dan IVC. I,III dan IVD. II,III dan IV

2. Gubahan di bawah yang manakah yang menunjukkan kesan pergerakan

A. B.

C. D.

3. Semua unsur seni dapat dihasilkan dengan menggunakan garisan kecuali

A. Jalinan C. BentukB. Ton D. Perasaan

4. Gambar di bawah menunjukkan kontra dari segi

A. Garisan C. RupaB. Bentuk D. Corak

5. Untuk menghasilkan satu reka bentuk logo, unsur seni yang manakah dipentingkan dalam grafik ini ?

A. Rupa B. GarisanC. Jalinan D. Bentuk

6. Semua bahan berikut boleh digunakan untuk mencipta bentuk konkrit kecuali

A. Tali B. Tanah liatC. Kertas D. Cat poster

7. Antara berikut, unsur seni yang paling ditegaskan dalam kegiatan melukis ialah

A. Jalinan B. Ton warnaC. Garisan D. Bentuk

8. Antara pernyataan berikut, yang manakah bukan tentang rupa positif dan negatif ?

A. Rupa positif ialah rupa sesuatu objek yang terletak di dalam sesuatu kawasan tertentu.B. Rupa negatif ialah rupa yang berada di ruang sekeliling rupa objek.C. Rupa positif negatif boleh menghasilkan corak.D. Rupa positif negatif adalah daripada rupa geometri.

9. Garisan merupakan cantuman daripada satu siri

A. RupaB. JalinanC. TitikD. Bentuk

10. Rupa organik dikaitkan denganA. Rupa alamB. Rupa buatan manusiaC. Rupa positif dan negatifD. Rupa logo

11.

Gambar A di atas menunjukkan A. Rupa positifB. Rupa organikC. Rupa negatifD. Rupa positif negatif

1

A

12. Jalinan berfungsi sebagai penyamaran pada A. BuayaB. CicakC. CacingD. Harimau

13. Jalinan tampak dan jalinan sentuh boleh ditentukan

A. melalui eksperimenB. melalui deria sentuhan C. melihat pada mutu jalinanD. menentukan teknik yang digunakan untuk menghasilkan jalinan

14.Semua teknik-teknik berikut adalah menghasilkan jalinan sentuh kecuali

A.Anyaman C. UkiranB. Kolaj D. Cetakan

15. Antara berikut, bahan yang paling sesuai digubahkan untuk menghasilkan bentuk konkrit adalah

A. kertas keras C. Pewarna ‘dye’B. Tali D. Cat minyak

16. Pernyataan yang sesuai untuk bentuk ilusi adalah

i bentuk ilusi tidak boleh disentuh jisimnya

ii biasanya pada gambar, lukisan atau ilustrasi

iii boleh menggunakan teknik ?pencahayaan untuk melihat bayanganiv permukaan rata dan bersifat 2D

A. i,ii dan iii C. ii,iii dan ivB. i,ii dan iv D. i,iii dan iv

17. Perbezaan yang ketara antara bentuk konkrit dengan ilusi adalah

A. gambaran 3DB. menggunakan kesan warna dan bayangC. memperlihatkan ton D. bentuk konkrit boleh disentuh pada semua permukaan

18. Aplikasi yang sesuai dalam menghasilkan bentuk adalah

A. lukisan lakaran sebuah rumah

B. sebuah corak untuk kertas pembungkus hadiahC. reka bentuk pembungkusan sebiji bolaD. mencorakkan batik tradisional di atas kain

20. Jalinan pada tayar motosikal adalah bertujuan sebagai

A. hiasanB. Jalinan tampakC. keindahanD. Cengkaman

21. Duri durian tergolong dalam golongan A. jalinan tampakB. jalinan sentuhC. bentuk ilusiD. rupa

22. Bentuk ilusi tidak dapat dihasilkan melaluiA. catan B. arca

C. cetakan D.lukisan

23.

Gambar rajah di atas merupakan garisan A. berpecah C. berpancar B. berterabur D. beralun

24.

Garisan di atas memberi kesan A. bertenaga C. teguh dan stabil B. pergerakan D. tenang

25. Garisan yang memberikan perasaan tenang adalah A. Garisan berpancar B. Garisan melintang C. Garisan menegak D. Garisan beralun

2

26.

Gambar rajah di atas merupakan olahan corak A. susanan turun separa B. susunan bata C. susunan serong D. batu bata

27. Sebuah tembikar yang diletak di ruang tamu rumah anda merupakan A. bentuk ilusi B. bentuk konkrit C. rupa organik D. rupa geometri

28. Imej pada poster merupakan jalinan ____________manakala hasil kolaj merupakan jalinan___________ A. tampak…………sentuh B. sentuh…………..tampak C. sentuh……….ilusi D.tampak………timbul

29. Jalinan sentuh boleh didapati pada A. kulit tembikai B. kulit limau C. kertas dinding D. plastic

30. Ruang terbahagi kepada dua jenis, iaitu :A. Ruang catan dan ruang lukisanB. Ruang fizikal dan rung ilusiC. Ruang tamu dan rung dapurD. Ruang Fizikal dan ruang terbuka

31. Biru +Kuning =A. merahB. ungguC. hijauD. jingga

32. Antara berikut, yang manakah yang bukan warna asas?A. MerahB. BiruC. HijauD. Kuning

33. Antara berikut yang manakah warna sekunder?A. MerahB. KuningC. BiruD. Hijau

34. Apakah jenis warna yang terdapat pada lampu isyarat?A. Dua warna asas, satu warna sekunderB. Satu warna asas, dua warna sekunderC. Tiga warna asasD. Tiga warna sekunder

35. Sekiranya kedudukan perabot diubah, apakah yang turut berubah?A. RuangB. WarnaC. JalinanD.Bentuk

3

BAHAGIAN B: Lukis semula lukisan dibawah yang bertemakan ‘Buah-buahan Tempatan’ pada ruangan jawapan yang disediakan. Lukisan tersebut mestilah mempunyai pelbagai jenis garisan yang sesuai untuk menimbulkan rupa,bentuk,jalinan,ruang dan ton warna dalam satu gubahan. (20 MARKAH)

KERTAS SOALAN TAMAT

4

KERTAS JAWAPAN BAHAGIAN B

5

SKEMA PEMARKAHAN PPT 2015 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1

BAHAGIAN A (35 MARKAH)

1) A 11) C 21) B 31) C2) A 12) D 22) B 32) C3) D 13) B 23) C 33) D 4) A 14) D 24) B 34) A5) A 15) A 25) B 35) A6) D 16) B 26) A7) C 17) D 27) B8) D 18) C 28) A 9) C 19) D 29) A 10)B 20) B 30) B

BAHAGIAN B (25MARKAH)BAHAGIAN/MARKAH 25-19 18-12 11-6 5-0

Lukisan lukisan diwarna dengan mengaplikasikan prinsip penegasan yang betul dan menarik

lukisan diwarna tetapi tiada unsur penegasan pada corak

lukisan ditambah dengan garisan dan jalinan yang bersesuaian untuk menimbulkan penegasan

lukisan ditambah dengan beberapa jenis garisan untuk penegasan

Warna Penggunaan gubahan warna yang sesuai,mempunyai ton yang hebat dan menarik

Penggunaan gubahan warna yang sesuai,mempunyai ton dan masih menarik

Penggunaan gubahan warna yang sesuai, masih mempunyai ton tetapi kurang menarik

Penggunaan gubahan warna yang tidak sesuai, tidak mempunyai ton dan tidak menarik

Keharmonian dan kesatuan Penggunaan warna yang harmoni dengan objek dan latar

Penggunaan warna yang harmoni dengan objek

Penggunaan warna yang masih harmoni dengan objek

Penggunaan warna yang tidak harmoni dengan objek

Kekemasan dan kreativiti kemas,bersih ,kreatif

kemas dan bersih kurang kemas tetapi bersih

tidak kemas dan tidak bersih

Disediakan Oleh, Disemak Oleh, Disahkan Oleh,

___________________ ___________________ ___________________(NOORHAFIZAH ABD MOIN ) (EN.AHMAD SABRI MAT HUSSIN) (CIK KOEY MEI SIAN) GURU PSV TING 1 KETUA PANITIA PSV GKMP SAINS

KEMASYARAKATAN

6

JADUAL SPESIFIKASI ITEM(JSI) PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1

SOALAN TAJUKARAS

STIMULUSRENDAH SEDERHANA TINGGI

1 Garisan /2 Garisan / gambarajah3 Garisan /4 Garisan / gambarajah5 Rupa /6 Bentuk /7 Garisan /8 Rupa /9 Garisan /10 Rupa /11 Rupa / gambarajah12 Jalinan /13 Jalinan /14 Jalinan /15 Bentuk /16 Bentuk /17 Bentuk /18 Bentuk /19 Jalinan /20 Jalinan /21 Jalinan /22 Bentuk /23 Garisan / gambarajah24 Garisan / gambarajah25 Garisan /26 Rupa / gambarajah27 Bentuk /28 Jalinan /29 Jalinan /30 Jalinan /31 Warna /32 Warna /33 Warna /34 Warna /35 Ruang /

Disediakan Oleh, Disemak Oleh, Disahkan Oleh,

___________________ ___________________ ___________________(NOORHAFIZAH ABD MOIN ) (EN.AHMAD SABRI MAT HUSSIN) (CIK KOEY MEI SIAN) GURU PSV TING 1 KETUA PANITIA PSV GKMP SAINS

KEMASYARAKATAN

7

8