RPH BM THN 4

1
TAHUN 4A MASA : 12:15-1:15 Menulis TEMA: Kenali Warisan Bangsa TAJUK : Beca S.K 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul. S.P 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul. OBJEKTIF Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat: 1. Membina dan menulis karangan jenis autobiografi berdasarkan tajuk yang diberikan dengan betul. AKTIVITI 1) Murid menunjukkan contoh barangan usang yang perlu ditambahbaik agak boleh digunapkai semula. Kaitkan dengan pnp. 2) Murid membaca teks dengan intonasi dan sebutan yang betul dan memahami isi dengan baik. 3) Ramalkan / imaginasikan diri sebagai sebuah beca yang perlu ditambahbaik untuk digunakan pada masa akan datang 4) Murid menulis dan membina karangan berdasarkan isi yang dibincangkan. 5) Murid menyalin ayat yang dibina dan menyatakan nilai dan pengajaran daripada petikan dalam buku latihan masing-masing. KURIKULUM Ilmu :Sains dan teknologi. Nilai : patriotisme EMK: kretiviti inovasi . KB :menjana idea Bahan : Barangan kitar semula. Contoh karangan autobiografi. PENILAIAN murid pernah mempunyai pengalaman menaiki dan melihat beca. REFLEKSI

description

KSSR TAHUN 4:

Transcript of RPH BM THN 4

Page 1: RPH BM THN 4

TAHUN 4A

MASA : 12:15-1:15

Menulis

TEMA: Kenali Warisan BangsaTAJUK : Beca

S.K 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

S.P 3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.

OBJEKTIFPada akhir proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:

1. Membina dan menulis karangan jenis autobiografi berdasarkan tajuk yang diberikan dengan betul.

AKTIVITI 1) Murid menunjukkan contoh barangan usang yang perlu ditambahbaik agak boleh digunapkai semula. Kaitkan dengan pnp.

2) Murid membaca teks dengan intonasi dan sebutan yang betul dan memahami isi dengan baik.

3) Ramalkan / imaginasikan diri sebagai sebuah beca yang perlu ditambahbaik untuk digunakan pada masa akan datang

4) Murid menulis dan membina karangan berdasarkan isi yang dibincangkan.5) Murid menyalin ayat yang dibina dan menyatakan nilai dan pengajaran daripada

petikan dalam buku latihan masing-masing.

KURIKULUM

Ilmu :Sains dan teknologi.

Nilai : patriotisme

EMK: kretiviti inovasi.KB :menjana idea

Bahan :Barangan kitar semula.

Contoh karangan autobiografi.

PENILAIAN murid pernah mempunyai pengalaman menaiki dan melihat beca.

REFLEKSI