NAMA : ROSDY BIN DILAH TARIKH :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH / KELAS 8/4/2015 / Tahun 4 ATEMA ALAM SEMULA JADITAJUK HIASAN BINGKAI GAMBARMASA 60 MINITMEDIA Alat : Berus lukisan, palet, straw dan surat khabar.

Bahan : Gam, kertas lukisan, dan warna berasaskan air.BBMEMK / TMK Kreativiti dan Inovasi, TMK, Keusahawanan dan Nilai murniOBJEKTIF 1. Mengenali jenis corak tidak terancang dan cara penghasilannya.

2. Menghasilkan corak tidak terancang (teknik tiupan) dengan alat dan media serta proses dan teknik dengan kreatif.3. Membuat apresiasi terhadap karya yang dihasilkan.

STANDARD KANDUNGAN

1. Persepsi Estetik

2. Aplikasi Seni

3. Ekspresi Kreatif

4. Apresiasi Seni

STANDARD PEMBELAJARAN

Persepsi Estetik

Aplikasi Seni Ekspresi Kreatif

Apresiasi Seni

Murid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan corak teknik tiupan

Unsur Seni:Garisan – pelbagai jenis garisan.

Warna – sekunder

Jalinan – tampak

Prinsip Rekaan:Ritma dan pergerakan – garisan pelbagai arah.

Kepelbagaian –

Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan corak teknik tiupan.

-Mengenal dan menyatakan jenis alat dan media

-Mengetahui cara penggunaan alat dan bahan serta proses dan teknik dalam penghasilan karya

Teknik – tiupan

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan corak tiupan.

-Memilih dan menggunakan alat dan bahan dengan kreatif

-Mengaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam menghasilkan karya.

-menggunakan bahasa seni visual dalam

Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual.

-Mempamerkan karya yang dihasilkan

-Mengapresiasi hasil karya sendiri dan rakan

PSV 3043 Page 1

NAMA : ROSDY BIN DILAH TARIKH :

warna, garisan dan jalinan.

penghasilan karya- garisan, warna, jalinan,irama dan pergerakan dalam penghasilan karya

AktivitiSet Induksi( 5 minit)

Guru menunjukkan contoh hasil karya corak teknik tiupan yang telah siap

Guru menyoal pelajar teknik yang digunakan untuk menghasilkan karya tersebut

Guru bertanya apakah alat dan bahan yang digunakan untuk menghasilkan karya tersebut

( 10 minit) Persepsi Estetik

Guru menerangkan unsur dan prinsip seni dalam membuat corak tidak terancang.

Guru menerangkan definisi, konsep dan teknik dalam membuat corak tidak terancang.

( 10 minit) Aplikasi Seni

Guru menunjukkan cara menghasilkan lukisan perspektif satu titik lenyap.

Guru menunjukkan cara menggunakan alat dan bahan dalam menghasilkan karya.

Guru menunjukkan cara melukis objek dengan kadar banding mengikut perspektif satu titik lenyap.

( 30 minit) Ekspresi Kreatif

Murid memulakan proses penghasilan lukisan perspektif satu titik lenyap

Murid menggunakan objek buatan manusia atau alam sekitar sebagai hal benda dalam lukisan

Guru membimbing pelajar dalam penghasilan lukisan

PSV 3043 Page 2

NAMA : ROSDY BIN DILAH TARIKH :

( 5 minit) Apresiasi Seni

Guru membuat sesi apresiasi terancang dengan mempamerkan hasil kerja murid

Refleksi

PSV 3043 Page 3