Minggu : 8 Hari : Khamis Tarikh : 5 Mac 2015

KELAS :MASA :MATA PELAJARAN :ISI KANDUNGAN / STANDARD KANDUNGANIMPAK / CATATAN

Inovasi7.45-8.45 pagiPengurusan Tingkah Laku(KSSR 4)

Tajuk : 3. Keselamatan DiriTunjang utama : Ketrampilan DiriStandard Kandungan: 3.1 Menjaga Keselamatan diri di rumahStandard Pembelajaran :3.1.1 Mengenal tempat/ruang yang boleh mendatangkan bahaya di dalam rumah dan diluar rumah3.1.2 Menamakan tempat/ruang yang boleh mendatangkan bahaya di dalam dan di luar rumahDalam Rumah: 1) Bilik air 2) Dapur 3) Ruang Tamu 4) Kawasan luar rumahObjektif PdP : Di akhir pembelajaran, murid dapat menamakan 3 daripada 4 yang boleh mendatangkan bahayaAktiviti PdP : 1. Set induksi : Murid menonton video bahaya didalam rumah2. Murid diberi penerangan mengenai tempat-tempat yang boelh mendatangkan bahaya3. Murid menamakan temapat/ruang bahaya4. Lembaran kerja5. Penutup:Soal jawabBBB : video,speaker EMK : bahasaPenilaian PdP : LisanKehadiran :

Refleksi:

_______________________________________________________________________________________________________________________

Wawasan8.45-9.45 pagiPendidikan Islam (KSSR 3)

Tajuk : 4. IbadahTunjang utama : Kerohanian, sikap dan nilaiStandard Kandungan : 4.1 Memahami Konsep SolatStandard Pembelajaran: 4.1.1 Membaca dan menghafaz bacaan dalam solatObjektif PdP : Di akhir pembelajaran, murid dapat memahami konsep solat serta membaca dan menghafaz bacaan dalam solat.-takbir - rukuk -sujud-niat - iktidal - duduk antara dua sujudAktiviti PdP : 1. Set induksi : Murid menonton rakaman seorang muslim sedang bersolat 2. Murid dibawa keluar untuk mengambil wuduk 3. Murid mendengar penerangan guru konsep solat.4. Murid melakukan displin pergerakkan solat .5. Penutup: Murid diminta membaca dan menghafaz bacaan dalam solat .BBB : speaker, video solatEMK : BahasaPenilaian PdP : LisanKehadiran :

Refleksi:

_______________________________________________________________________________________________________________________

Wawasan11.10-11.40AMPengurusan Tingkah Laku(KSSR Tahun 3)Tajuk :3. Keselamatan DiriTunjang utama: Ketrampilan DiriStandard Kandungan : 3.1.2 Mengamalkan keselamatan diri semasa menggunakan kemudahan awamStandard Pembelajaran: 3.1.2 Mematuhi peraturan ketika berada di tandas awamObjektif PdP : Di akhir pembelajaran, murid dapat mematuhi 3 daripada 4 peraturan di tandas awamAktiviti PdP : 1. Set Induksi: Murid menonton sebuah video perbuatan yang tidak boleh di dalam tandas2. Murid diterangkan bagaimana menggunakan tandas dengan cara yang betul3. situasi lakonan murid dibimbing oleh guru4. Murid diberikan lembaran kerja5. Penutup: sesi soal jawabBBB : video, pembesar suara, Laptop, kad gambarEMK : TMK, bahasaPenilaian PdP : Lisan/Lembaran kerja

Kehadiran:

Impak:

_______________________________________________________________________________________________________________________