Sheet1MingguTEMA TOPIKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANPENTAKSIRAN1PENGENALAN KEPADA SAINS1.1 Memahami kemahiran proses sains1.1.1 Memerhati1. KEMAHIRAN SAINTIFIK1.1.2Mengelas

21.1.3Mengukur dan menggunakan nombor1.1.4Meramal

31.1.5Membuat inferens1.1.6Berkomunikasi1.1.7Menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMKatau lisan.4PENGENALAN KEPADA SAINS1.2 Memahami kemahiran manipulatif.1.2.1Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan1. KEMAHIRAN SAINTIFIKbetul.1.2.2Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.1.2.3Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.1.2.4Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.1.2.5Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.

5TMK1.0 Menggunakan1.1Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan baikTMK secarabertanggungjawab1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengandan beretikamenggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahliansesuatu akaun e-mel.

6THAIPUSAM7TMK1.0 Menggunakan1.3Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian.TMK secarabertanggungjawab1.4Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahandan beretikapaparan monitor dan bunyi.

8SAINS HAYAT2. MANUSIA2.1 Memahami pengetahuan tentang2.1.1Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham.kegigian manusia2.1.2Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi.2.1.3Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekaldaripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat.TAHUN BARU CINA92.1.4Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dangusi.2.1.5Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan10SAINS HAYAT2. MANUSIA2.2 Mengamalkan penjagaan gigi2.2.1Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripadaaspek:pemakananpenjagaan11SAINS HAYAT3. HAIWAN3.1 Memahami ciri haiwan.3.1.1Mengenal pasti ciri haiwan iaitu: litupan badan: bercangkerang, berbulu, berbulu pelepah,bersisik anggota badan: berkaki, bersayap, berekor, bertanduk,berparuh, berkuku tajam cara membiak: bertelur, melahirkan anak habitat: hidup di air, di darat, di darat dan air12CUTI PENGGAL SATU3.1.2Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.3.1.3Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih.133.1.4Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.14SAINS HAYAT3.2 Memahami kegigian haiwan3.2.1Menyatakan tabiat makan haiwan: herbivor, karnivor, omnivor3. HAIWAN3.2.2Menghubungkaitkan kegigian herbivor, karnivor dan omnivor denganmakanan yang dimakan.

153.2.3Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makansahaja.3.2.4Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

16SAINS HAYAT4. TUMBUHAN4.1 Memahami ciri tumbuhan.4.1.1Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu: daun: jenis urat daun bunga: berbunga, tidak berbunga buah: berbuah, tidak berbuah batang: berkayu, tidak berkayu akar: akar tunjang, akar serabut habitat: hidup di air, di darat, cara membiak: melalui biji benih, spora, daun, keratan batang,anak pokok, batang bawah tanah.17SAINS HAYAT4.1 Memahami ciri tumbuhan.4.1.2Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.4. TUMBUHAN4.1.3Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih.4.1.4Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan.4.1.5Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.CUTI HARI PEKERJA18TMK2.0 Memilih dan2.1Menyediakan teks dengan penjajaran tengah danmengaplikasikanpenjajaran penuh serta membuat senaraisumber TMK yangmenggunakan Bullets dan Numbering.bersesuaianHARI VESAK19TMK2.0 Memilih dan2.2Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisianmengaplikasikanpersembahan (MS PowerPoint).sumber TMK yang2.3Membuat animasi menggunakan objek mudahbersesuaianmenggunakan teknik animasi slaid.2.4Menyisip video dalam perisian persembahan (MS PowerPoint).

20SAINS FIZIKAL5. MAGNET5.1 Menganalisis pengetahuan tentang5.1.1Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder, ladam,tindakan magnet.bentuk U, butang dan cincin.5.1.2Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek denganmenjalankan penyiasatan.

215.1.3Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya.5.1.4Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahanmagnet.

22, 23 CUTI PERTENGAHAN TAHUNdan 2425menggunakan magnet pelbagai saiz.5.1.6Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutubmagnet dengan menjalankan aktiviti.5.1.7Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

2627SAINS FIZIKAL5. MAGNET5.2 Mereka cipta objek berasaskan5.2.1Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan.penggunaan magnet.5.2.2Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.5.2.3Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.NUZUL QURAN28TMK2.0 Memilih dan mengaplikasikan2.5Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris dengan memasukkansumber TMK yang bersesuaianteks dan nombor berpandukan sel yang diberikan.

29SAINS BAHAN6. PENYERAPAN6.1 Menganalisis pengetahuan tentang6.1.1Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengankeupayaan bahan menyerap air.menjalankan aktiviti.6.1.2Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air denganmenjalankan aktiviti.

HARI RAYA AIDILFITRI306.1.3Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air denganmenjalankan aktiviti.6.1.4Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap airdengan menjalankan penyiasatan.

31326.1.5Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahanyang kalis air dalam kehidupan.6.1.6Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan.

33SAINS BAHAN6.2 Mereka cipta objek berdasarkan6.2.1Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau6. PENYERAPANkebolehan menyerap air.kalis air.6.2.2Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

34BUMI DAN SAINS ANGKASA7. TANAH7.1 Menganalisis kandungan tanah.7.1.1Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenistanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan caramenjalankan penyiasatan.

357.1.2Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalirmelaluinya dengan menjalankan penyiasatan.

367.1.3Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkanpenyiasatan di atas.7.1.4Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

37TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI8. ASAS TEKNOLOGI8.1 Memasang dan membuka set binaan8.1.1Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina.berfungsi secara mekanikal8.1.2Membaca dan menerangkan manual.berpandukan manual yang8.1.3Mengenal pasti komponen model berpandukan manual.mempunyai konsep asas mesin8.1.4Mengenal pasti sistem pergerakan model.ringkas.8.1.5Memilih komponen model berpandukan manual bergambar.8.1.6Memasang komponen model berpandukan manual bergambar.8.1.7Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.8.1.8Menceritakan hasil binaan secara lisan.8.1.9Membuka hasil binaan mengikut urutan.8.1.10Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekaspenyimpanan.

38CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 23940TMK3.0 Menggunakan3.1Menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlahTMK untuksecara automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel).mencari,mengumpul,3.2Mempersembahkan data dalam bentuk carta paimemproses danberdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel).menggunakanmaklumat41TMK4.0 Menggunakan TMK untuk4.1Mengepil fail melalui e-mel.memperoleh dan berkongsimaklumat4.2Membuka fail yang dikepil melalui e-mel.

42AWAL MUHARAM43TMK5.0 Menggunakan TMK untuk5.1Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaianpenyelesaian masalah dan(MS Excel, MS PowerPoint atau MS Word) untukmembuat keputusandikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatutugasan dalam penyebaran maklumat44TMK6.0 Menggunakan TMK untuk6.1Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronikmeningkatkan produktiviti dan(MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambahpembelajarandan tolak) bagi membuat analisa mudah sepertimembuat perbandingan terhadap sesuatu data yang diperolehi.45TMK7.0 Menggunakan TMK untuk7.1Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikanmengemukakan idea dan maklumatperisian hamparan elektronik dan perisian persembahansecara kreatif dan inovatif(MS Excel dan MS PowerPoint) secara kreatif .DEEPAVALI46PEMULANGAN SPBT47HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN

Sheet2

Sheet3