Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

download Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

of 32

Transcript of Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    1/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1 11.1.2014hingga

    .1.2014

    P!nga"a#an M$%i&a"1.1 M!n'an'i&an "ag$

    (a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    1. M!ngha'a,i ni"ai#$)ni #!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    1.1.1.Bernyanyi dengan pic yang betul. -kawalan not pendek

    1.1.2.Bernyanyi lagu pusingan

    1.5.1.Mengamalkan nilai murnimenerusi aktiviti muzikal.

    1.Murid menyanyikan lagudengan pic rendah dan pic tinggidengan betul.

    2. Murid menyanyi lagupusingan dengan betul.

    3. Murid mengamalkan nilaimurni menerusi aktiviti muzikal.

    u!ur "#$#% 1Bernyanyi dengancara menga!uk pic.

    "#$#% 1Menerima nilai murnidalam aktiviti muzik.

    1 2.1.2014hingga

    .1.2014

    P!nga"a#an M$%i&a"1.1 M!n'an'i&an "ag$

    (a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    1. M!ngha'a,i ni"ai#$)ni #!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    1.1.1.Bernyanyi sol&a do' re' mi ' &a ' so.- menyanyi sol&a dalam pelbagai corakirama

    1.1.(.Bernyanyi dengan sebutanyang betul.

    1.5.1.Mengamalkan nilai murnimenerusi aktiviti muzikal.

    1.Mempraktikkan tekniknyanyian sol&a do' re' mi ' &a 'so' dan menyanyi sol&a dalampelbagai corak irama ketikamenyanyi dengan betul.

    2. Menyanyi dengan sebutanyang betul.

    3. Murid mengamalkan nilaimurni menerusi aktiviti muzikal.

    )a!in "#$#% 2Bernyanyi denganpic dan sebutan yangbetul.

    "#$#% 2Menerima nilai murnidan mempamerkandalam aktiviti muzik.

    1 12.1.2014

    hingga1.1.2014

    P!nga"a#an M$%i&a"1.2 M!n'an'i&an "ag$

    (a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    1.1.* Mengaplikasi legato dan staccatodalam nyanyian.

    1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. - lembut +p,

    1.Mengaplikasi legato danstaccato dalam nyanyiandengan betu.

    2.Menyanyi dengan dinamik. - lembut +p,

    Bersyukur "#$#% 3Bernyanyi denganpic' artikulasi dandinamik.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    2/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1. M!ngha'a,i ni"ai#$)ni #!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    - kuat +& ,- sederhana kuat +m&,

    1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusiaktiviti muzikal.

    - kuat +& ,- sederhana kuat +m&,

    3.Mengamalkan nilai murnimenerusi aktiviti muzikal

    "#$#% 3Mengamal- kan nilaimurni dalam aktivitimuzik.

    HARI KEPUTERAAN NABI MUHAMMAD S.A.W14 JANUARI 2014 (SELASA)

    1 4

    2.1.2014hingga

    2.1.2014

    P!nga"a#an M$%i&a"

    1. M!n'an'i&an "ag$(a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    1. M!ngha'a,i ni"ai#$)ni #!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    1.1.* Mengaplikasi legato dan staccato

    dalam nyanyian.

    1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. - lembut +p, - kuat +& ,- sederhana kuat +m&,

    1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusiaktiviti muzikal.

    1.Mengaplikasi legato dan

    staccato dalam nyanyiandengan betul.

    2.Menyanyi dengan dinamikdengan betul. - lembut +p, - kuat +& ,

    - sederhana kuat +m&,

    3. Mengamalkan nilai murnimenerusi aktiviti muzikal

    %rihatin "#$#% *

    Bernyanyi denganpic' artikulasi' dinamikyang betul.

    "#$#% *entiasamengamalkan nilaimurni dalam aktivitimuzik.

    1 23.1.2014

    hingga1.2.2014

    P!nga"a#an M$%i&a"1.4 M!n'an'i&an "ag$

    (a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    1.1.* Mengaplikasi legato dan staccatodalam nyanyian.

    1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. - lembut +p,

    1.Mengaplikasi legato danstaccato dalam nyanyiandengan betul.

    2.Menyanyi dengan dinamik. - lembut +p,

    er!asama "#$#% 5Bernyanyi denganpic' artikulasi' dinamikyang betul secarakonsisten.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    3/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1. M!ngha'a,i ni"ai#$)ni #!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    - kuat +& ,- sederhana kuat +m&,

    1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusiaktiviti muzikal.

    - kuat +& ,- sederhana kuat +m&,

    3. Mengamalkan nilai murnimenerusi aktiviti muzikal

    "#$#% (Bernyanyi denganpic' artikulasi' dinamikyang betul secaraekspresi& dankonsisten.

    "#$#% 5entiasamengamalkan nilaimurni dalam aktiviti

    muzik dan men!adicontoh kepada muridlain.

    TAHUN BARU CINA31 JANUARI HINGGA 1 FEBRUARI 2014

    JUMAAT DAN SABTU

    1

    2.2.2014hingga

    .2.2014

    1.4 M!#ain&an

    )!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1. M!ngha'a,i ni"ai#$)ni #!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    1.*.1 Memainkan not / ' # ' B ' 0 dan

    dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.5.1 Mengamalkan nilai murnimenerusi aktiviti muzikal.

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0

    dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    Menghargai

    masa

    "#$#% 1

    Memainkan rekorderdengan cara meniruteknik permainanrekoder.

    "#$#% (entiasa

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    4/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3. Mengamalkan nilai murni

    menerusi aktiviti muzikal.

    mengamalkan nilaimurni dalam aktivitimuzik serta men!adicontoh dan bolehmenun!uk carakepada rakan yanglain.

    1

    3.2.2014hingga

    1.2.2014

    1. M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.*.1 Memainkan not / ' # ' B ' 0 dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,

    - embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter

    asih sayang "#$#% 2Memainkan rekoderdengan pen!arian danperlidahan yang betul

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    5/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    - memainkan melodi denganbetul.

    1 513.2.2014

    hingga21.2.2014

    1. M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1. M!ngha'a,ini"ai #$)ni#!n!)$/i a&,ii,i#$%i&a".

    1.*.1 Memainkan not / ' # ' B ' 0 dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    Bertolak ansur "#$#% 3Memainkan &rasa lagumengikut tempoberdasarkan skor.

    UJIAN 1

    1 102..2014hingga

    5..2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.*.1 Memainkan not / ' # ' B ' 0 dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkan

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    $ormatmenghormati

    "#$#% *

    Memainkan melodiatau melodi kaunter

    dengan ton yang baik

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    6/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    skor. - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter

    - memainkan melodi denganbetul.

    mengikut tempoberdasarkan skor.

    1 11..2014hingga

    1..2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.*.1 Memainkan not / ' # ' B ' 0 dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.3 Memainkan rekorder mengikut

    tempo.- cepat- lambat

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu

    Menghargaialam sekitar

    "#$#% 5Memainkan melodidan melodi kaunter

    dengan ton yang baikmengikut tempo

    berdasarkan skor.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    7/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    - memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    1 1210..2014

    hingga14..2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a

    !n/!#+!".

    1.6.1 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.3 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    dan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.

    - memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    u!ur "#$#% (Memainkan melodi

    dan melodi kaunterdengan ton yang baikmengikut temposecara ekspresi&berdasarkan skor.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    8/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    1 1213..2014

    hingga

    21..2014

    1.2 M!#ain&an a"a,*!)&$/i

    1.2.1 Memainkan corak iramaberdasarkan skor.

    1.2.2 Memainkan alat perkusi dalampelbagai tempo.

    1.2.3 Memainkan alat perkusi dengandinamik.

    1.Memainkan corak iramaberdasarkan skor.

    2.Memainkan alat perkusi dalampelbagai tempo dengan betul.

    3.Memainkan alat perkusidengan dinamik dengan betulberdasarkan skor.

    - lembut +p,- kuat +&,

    - sederhana kuat+m&,1

    )a!in "#$#% 1Memainkan alatperkusi dengan cara

    menga!uk corak iramadan dinamik.

    "#$#% 2Memainkan alatperkusi dengan corakirama dan dinamikmengikut tempo.

    CUTI PENGGAL PERTAMA22 MAC HINGGA 30 MAC 2014

    9 HARIMULA HARI SABTU

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    9/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1 11..2014

    hingga4.4.2014

    1.2 M!#ain&an a"a,*!)&$/i

    1.2.1 Memainkan corak iramaberdasarkan skor.

    1.2.2 Memainkan alat perkusi dalampelbagai tempo.

    1.2.3 Memainkan alat perkusi dengandinamik.

    1.Memainkan corak iramaberdasarkan skor.

    2.Memainkan alat perkusi dalampelbagai tempo dengan betul.

    3.Memainkan alat perkusidengan dinamik dengan betulberdasarkan skor.

    - lembut +p,- kuat +&,

    - sederhana kuat+m&,1

    *.Memainkan alat perkusidengan dinamik dengan betulberdasarkan skor.

    - lembut +p,- kuat +&,

    - sederhana kuat+m&,1

    Bersyukur "#$#% 3Memainkan alatperkusi dengan corakirama dan dinamikmengikut tempoberdasarkan skor.

    "#$#% *Memainkan alat

    perkusi dengan corakirama dan dinamikyang betul mengikuttempo berdasarkanskor.

    1 143.4.2014hingga

    11.4.2014

    1.2 M!#ain&an a"a,*!)&$/i

    1.2.1 Memainkan corak iramaberdasarkan skor.

    1.2.2 Memainkan alat perkusi dalampelbagai tempo.

    1.Memainkan corak iramaberdasarkan skor.

    2.Memainkan alat perkusi dalampelbagai tempo dengan betul.

    %rihatin "#$#% 5Memainkan alatperkusi dengan corakirama dan dinamikyang betul mengikuttempo berdasarkanskor secara

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    10/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1.2.3 Memainkan alat perkusi dengandinamik.

    3.Memainkan alat perkusidengan dinamik dengan betulberdasarkan skor.

    - lembut +p,- kuat +&,

    - sederhana kuat

    +m&,1 - lembut +p,- kuat +&,

    - sederhana kuat

    +m&,1

    konsisten.

    "#$#% (Memainkan alatperkusi dengan corakirama dan dinamikyang betul mengikuttempo berdasarkanskor secara ekspresi&dan konsisten.

    1 114.4.2014

    hingga15.4.2014

    1. B!)g!)a& #!ngi&$,#$%i&.

    1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkanmuzik yang didengar. - ekspresi diri -melodiadangan #ktiviti- bergerak berdasarkan situasi' temaatau puisi

    1.Membuat pergerakanberdasarkan muzik yangdidengar dengan betul.

    er!asama "#$#% 1Meniru pergerakanberdasarkan melodi.

    "#$#% 2Melakukanpergerakan yangditetapkan

    berdasarkan melodi.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    11/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1 121.4.2014hingga2.4.2014

    1. B!)g!)a& #!ngi&$,#$%i&.

    1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkanmuzik yang didengar. - ekspresi diri -melodiadangan #ktiviti- bergerak berdasarkan situasi' temaatau puisi

    1.Membuat pergerakanberdasarkan muzik yangdidengar dengan betul.

    Menghargaimasa

    "#$#% 3Melakukanpergerakan yangditetapkanberdasarkan melodidan ekspresi diri.

    "#$#% *Melakukanpergerakan mengikuttema yang diberi

    berdasarkan melodi

    1 1325.4.2014

    hingga2..2014

    1.3 Bergerak mengikutmuzik.

    1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkanmuzik yang didengar. - ekspresi diri -melodiadangan #ktiviti- bergerak berdasarkan situasi' temaatau puisi

    1.Membuat pergerakanberdasarkan muzik yangdidengar dengan betul.

    asih sayang' "#$#% 5Membuat interpretasidan ekspresi dirimelalui pergerakanterhadap muzik yangdidengar.

    "#$#% (

    Merancangpergerakan kreati&dari muzik yangdidengar danmelakukanpergerakan secaraekspresi&.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    12/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    HARI BURUH

    1 MEI 2014KHAMIS

    1 15..2014hingga

    ..2014

    *.1 Membaca danmenulis notasi muzik.

    *.1.1 Menulis simbol muzik.- baluk- garis bar- kle& trebel- garis penamat

    +double bar line,

    *.1.2 Menama dan menulis not /' #' B'' 0 pada baluk.

    1. Menulis symbol muzik denganbetul.

    - baluk- garis bar- kle& trebel

    - garis penamat+double bar line,

    2. Menama dan menulis not /'#' B' ' 0 pada baluk denganbetul.

    - emibri&- Minim- rocet- uaver

    Bertolak ansur "#$#% 1Mengenal notasimuzik.

    "#$#% 2

    Mengetahui danmemahami notasimuzik.

    112..2014

    hingga1..2014

    *.1 Membaca danmenulis notasi muzik.

    *.1.1 Menulis symbol muzik.- baluk- garis bar- kle& trebel- garis penamat+double bar line,

    1. Menulis simbol muzik denganbetul.

    - baluk- garis bar- kle& trebel- garis penamat

    $ormatmenghormati

    "#$#% 3Mengetahuimemahami danmenulis semulanotasi muzik padabaluk.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    13/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    *.1.2 Menama dan menulis not /' #' B'' 0 pada baluk.

    +double bar line,

    2. Menama dan menulis not /'#' B' ' 0 pada baluk denganbetul.

    - emibri&- Minim- rocet- uaver

    "#$#% *Menulis notasi muzikpada baluk.

    HARI WESAK

    1 MEI 2014 6SELASA7

    1 202..2014

    hingga23..2014

    *.1 Membaca danmenulis notasi muzik.

    *.1.3 Menulis nilai not dan tanda rehat. 1.Menulis nilai not dan tandarehat dengan betul.

    2. Menulis meter dengan betul- menulis angka atas danangka bawah bagi meter

    menyan!ungbudaya'

    "#$#% 5Menulis notasi muzikpada baluk denganbetul dan tepat.

    "#$#% (Menulis notasi muzikpada baluk denganbetul dan tepat

    secara konsisten.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    14/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    *.1.* Menulis meter.- menulis angka atas dan angkabawah bagi meter

    2 *

    * *

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    15/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    16/3212

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    CUTI PERTENGAHAN TAHUN28 MEI HINGGA 1 JUN 201419 HARI (MULAI HARI RABU)

    HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA BAGINDA !ANG DI PERTUAN AG"NG# JUN 2014 (SABTU)

    1 211..2014

    hingga

    20..2014

    2.1 M!ngha/i"&an i(!a#$%i&a" &)!a,i8.

    2.1.1 Menghasilkan kesan bunyimenggunakan perkusi.2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

    1.Menghasilkan kesan bunyimenggunakan perkusi.2.Mencipta corak irama mudah.

    Menghargaialam sekitar

    "#$#% 1Menga!uk corak iramadan melodi yang

    didengar.

    2 222..2014

    hingga23..2014

    2.1 M!ngha/i"&an i(!a#$%i&a" &)!a,i8.

    2.1.1 Menghasilkan kesan bunyimenggunakan perkusi.2.1.2 Mencipta corak irama mudah.

    1.Menghasilkan kesan bunyimenggunakan perkusi.2.Mencipta corak irama mudah.

    u!ur "#$#% 2Mengenal pasti kesanbunyi yang didengar.

    AWAL RAMADHAN29 JUN 2014 (AHAD)

    2 20..2014

    hingga4.3.2014

    2.1 M!ngha/i"&an i(!a#$%i&a" &)!a,i8.

    2.1.3 Mencipta dan menyanyikanmelodi mudah.-menga!uk melodi-mengimprovisasi 4!awapan kepada4soalan melodi yang diberikan

    1.Mencipta dan menyanyikanmelodi mudah' menga!ukmelodi 'mengimprovisasi4!awapan kepada 4soalanmelodi yang diberikan denganbetul.

    )a!in "#$#% 3Mengaplikasi- kanpengetahuan muzikyang sesuai untukmenghasilkan kesanbunyi.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    17/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    2 243.3.2014hingga

    11.3.2014

    2.1 M!ngha/i"&an i(!a#$%i&a" &)!a,i8.

    2.1.3 Mencipta dan menyanyikanmelodi mudah.-menga!uk melodi-mengimprovisasi 4!awapan kepada4soalan melodi yang diberikan

    1.Mencipta dan menyanyikanmelodi mudah' menga!ukmelodi 'mengimprovisasi4!awapan kepada 4soalanmelodi yang diberikan denganbetul.

    Bersyukur "#$#% *Mengaplikasi- kanpengetahuan muzikuntuk menghasilkankesan bunyiberdasarkan situasiyang diberi.

    2 2

    14.3.2014hingga15.3.2014

    2.1 M!ngha/i"&an i(!a

    #$%i&a" &)!a,i8.

    1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

    muzik yang didengar.- ekspresi diri- melodi

    1. Membuat pergerakan

    berdasarkan muzik yangdidengar dengan betul.- ekspresi diri- melodi

    er!asama "#$#% 5

    Meng- imrpovisasiidea muzik yangdiberi untukmenghasilkan karyamuzik.

    2 221.3.2014

    hingga2.3.2014

    2.1 M!ngha/i"&an i(!a#$%i&a" &)!a,i8.

    1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkanmuzik yang didengar.- ekspresi diri- melodi

    1. Membuat pergerakanberdasarkan muzik yangdidengar dengan betul.- ekspresi diri

    - melodi

    asih sayang "#$#% (Mencipta karya muzikuntuk mengiringipersembahan

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    18/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    2 230.3.2014

    hingga1.5.2014

    .1 M!ngha'a,i #$%i&(a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    3.1.1 Mengenal pasti muzik yangdidengar.iri muzik- #lat Muzik +contoh alat bertali' tiupan,- ara %ersembahan

    1.Mengenal pasti muzik yangdidengar dengan betul.iri muzik- #lat Muzik +contoh alatbertali' tiupan,- ara %ersembahan

    Bertolak ansur "#$#% 1Mengecam muzikyang didengar atauditonton.

    HARI RA!A PUASA28 JULAI HINGGA 29 JULAI 2014

    ISNIN DAN SELASA

    225

    4.5.2014hingga

    5.5.2014

    .1 M!ngha'a,i #$%i&(a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    3.1.1 Mengenal pasti muzik yangdidengar.iri muzik- #lat Muzik +contoh alat bertali' tiupan,- ara %ersembahan

    1.Mengenal pasti muzik yangdidengar dengan betul.iri muzik- #lat Muzik +contoh alatbertali' tiupan,- ara %ersembahan

    Menyan!ungbudaya%atriotik

    "#$#% 2Menyatakan carapersembahan muzikyang didengar atauditonton.

    2 211.5.2014

    hingga1.5.2014

    .1 M!ngha'a,i #$%i&(a)i*a(a *!"+agai

    )!*!),-i).

    3.1.1 Mengenal pasti muzik yangdidengar.

    iri muzik- #lat Muzik +contoh alat bertali' tiupan,- ara %ersembahan

    1.Mengenal pasti muzik yangdidengar dengan betul.

    iri muzik- #lat Muzik +contoh alatbertali' tiupan,- ara %ersembahan

    Menyan!ungbudaya

    %atriotik

    "#$#% 3Mengenal pasti ciri

    muzik yang didengaratau ditonton secaraberpandu.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    19/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    2 015.5.2014

    hingga22.5.2014

    .1 M!ngha'a,i #$%i&(a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    3.1.1 Mengenal pasti muzik yangdidengar.iri muzik- #lat Muzik +contoh alat bertali' tiupan,- ara %ersembahan

    1.Mengenal pasti muzik yangdidengar dengan betul.iri muzik- #lat Muzik +contoh alatbertali' tiupan,- ara %ersembahan

    Menyan!ungbudaya%atriotik

    "#$#% *Membicara- kanmuzik yang didengaratau ditonton denganmengaplikasi- kanpengetahuan muzik.

    2 12.5.2014

    hingga

    2.5.2014

    .1 M!ngha'a,i #$%i&(a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    3.1.1 Mengenal pasti muzik yangdidengar.iri muzik

    - #lat Muzik +contoh alat bertali' tiupan,- ara %ersembahan

    1.Mengenal pasti muzik yangdidengar dengan betul.iri muzik

    - #lat Muzik +contoh alatbertali' tiupan,- ara %ersembahan

    Menyan!ungbudaya%atriotik

    "#$#% 5Membicara- kanmuzik pilihan sendiri

    yang didengar atauditonton denganmengaplikasi- kanpengetahuan muzik.

    HARI KEBANGSAAN (MERDEKA)31 "G"S 2014 (AHAD)

    2

    2

    1..2014hingga

    ..2014

    .1 M!ngha'a,i #$%i&

    (a)i*a(a *!"+agai)!*!),-i).

    3.1.1 Mengenal pasti muzik yang

    didengar.iri muzik- #lat Muzik +contoh alat bertali' tiupan,- ara %ersembahan

    1.Mengenal pasti muzik yang

    didengar dengan betul.iri muzik- #lat Muzik +contoh alatbertali' tiupan,- ara %ersembahan

    Menyan!ung

    budaya%atriiotik

    "#$#% (

    Membuat penilaianmuzik pilihan sendiriyang didengar atauditonton danmengenal pastiidentiti utama muziktersebut.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    20/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    2

    5..2014hingga

    12..2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.2 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.* Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure

    - postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    Berdisiplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    21/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    CUTI PENGGAL KEDUA13 SEPTEMBER HINGGA 21 SEPTEMBER 2014

    (9 HARI)MULA HARI SABTU

    HARI MALA!SIA1$ SEPTEMBER 2014 (SELASA)

    2 422..2014hingga

    2..2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.3Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.5 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    er!asamaBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    22/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    - kuat +&, 3 Memainkan rekorder

    mengikut tempo.- cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    2

    2..2014HINGGA.10.2014

    1.4 M!#ain&an

    )!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.4 Memainkan not / ' # ' B ' 0

    dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.( Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalam

    permainan rekoder- lembut +p,- kuat +&,

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0

    dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorder

    berdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekorder

    Bertolak ansur

    Berdisplin

    Memainkan ostinato

    irama dengan alatperkusi untukmengiringi lagu.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    23/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    mengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    HARI RA!A HAJI "KT"BER 2014 (AHAD)

    2 .10.2014HINGGA

    10.10.2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.5 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.6 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B '

    dan 0- perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,

    - embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter

    $ormat-MenghormatiBerdisplin

    Mengecam muzikyang didengar atauditonton.

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    24/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    - memainkan melodi dengan

    betul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    2 31.10.2014HINGGA

    13.10.2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.6 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.7 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu

    er!samaBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    25/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    - kuat +&, - memainkan melodi kaunter

    - memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder- lembut +p,

    - kuat +&,

    2 520.10.2014HINGGA

    24.10.2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.7 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.8 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalam

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorder

    Menghargaialam sekitarBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    26/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    berdasarkan skor.

    - memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    DEEPA%ALI23 "KT"BER 2014 (KHAMIS)

    AWAL MUHARRAM2 "KT"BER 2014 (SABTU)

    2 20.10.2014HINGGA

    24.10.2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.8 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B '

    "olong-menolongBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    27/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1.*.19 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    2 4020.10.2014HINGGA

    24.10.2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.9 Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B '

    ebersihanBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    28/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    1.*.11 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    2 4120.10.2014HINGGA

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a!n/!#+!".

    1.6.10Memainkan not / ' # ' B ' 0

    dan dengan ton yang baik

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baikdan betul.

    BerusahaBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    29/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    24.10.2014 1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkan

    skor.

    1.*.12 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamik

    dalam permainan rekoder- lembut +p,

    - kuat +&,

    2 4220.10.2014

    1.4 M!#ain&an)!&-)(!) /!a)a

    1.6.11Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    1. Memainkan not / ' # ' B ' 0dan dengan ton yang baik

    )a!inBerdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    30/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    HINGGA

    24.10.2014

    !n/!#+!".

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.13 Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    dan betul.

    - memainkan not- pen!arian not / ' # ' B '

    dan 0- perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    2 4 1.4 M!#ain&an 1.6.12Memainkan not / ' # ' B ' 0 1. Memainkan not / ' # ' B ' 0 "idak

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    31/32

    12

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    20.10.2014

    HINGGA24.10.2014

    )!&-)(!) /!a)a

    !n/!#+!".

    dan dengan ton yang baik

    1.*.2 Memainkan rekorder berdasarkanskor.

    1.*.1* Memainkan rekorder mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    1.*.* Mengaplikasikan dinamik dalampermainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    dan dengan ton yang baik

    dan betul. - memainkan not

    - pen!arian not / ' # ' B ' dan 0

    - perna&asan- perlidahan +dengan

    sebutan tu,- embouchure- postur

    2 Memainkan rekorderberdasarkan skor.- memainkan &rasa lagu- memainkan melodi kaunter- memainkan melodi denganbetul.

    3 Memainkan rekordermengikut tempo.

    - cepat- lambat

    *. Mengaplikasikan dinamikdalam permainan rekoder

    - lembut +p,- kuat +&,

    sombong

    Berdisplin

  • 7/26/2019 Rpt Kssr Muzik Tahun 4 2014

    32/32

    [RANCANGAN TAHUNAN KSSR PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4/ 2014]

    PENGGAL MINGGU TAJUKTAJUK MENGIKUT WAKTU

    MENGAJAROBJEKTF PELAJARAN

    KEMAHIRAN

    PENERAPANNILAI

    STANDARDPRESTASI

    TAHAPPENGUASAAN

    CUTI AKHIR TAHUN22 N"%EMBER HINGGA 4 JANUARI 201

    44 HARI (MULA HARI SABTU)

    HARI KRISMAS2 DISEMBER 2014 ( KHAMIS)

    Disediakan ole! Dise"ak ole! Disakan ole!

    #############$ ############## #############

    MARIAM %ANIS GPK K&'ik&l&" G&'& (esa'