Rpt Tahun 2 Kssr 2012

download Rpt Tahun 2 Kssr 2012

of 4

Transcript of Rpt Tahun 2 Kssr 2012

  • 8/3/2019 Rpt Tahun 2 Kssr 2012

    1/4

    RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANDUNIA SAINS & TEKNOLOGI

    KSSR TAHUN 2 (SAINS)2012

    SEM. MINGGU TEMA TOPIK STANDARD

    KANDUNGAN

    STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

    1 SAINS

    HAYAT

    1. MANUSIA 1.1 Memahami

    manusiamempunyaikeperluanasas untukhidup

    1.1.1 mengenal pasti keperluan asas

    manusia iaitu makanan, air, udara dantempat perlindungan1.1.2 menyatakan kepentingan keperluanasas kepada manusia1.1.3 mengenal pasti makanan yangmemberi tenaga, membantu tumbesarandan membantu menjaga kesihatan1.1.4 menaakul kepentingan pelbagaijenis makanan kepada manusia1.1.5 mencadangkan satu hidanganmakanan dan menerangkan mengapamakanan tersebut dipilih

    1.1.6 menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan

    1.2Menghargaikeperluanasas yang ada

    1.2.1 menerangkan makanan, air, udaradan tempat perlindungan yang bersihadalah penting untuk menjaminkesihatan1.2.2 mempraktikkan pengambilanpelbagai makanan berkhasiat supayasihat

    1.3

    Mengaplikasipengetahuantentangtumbesaranmanusia

    1.3.1 mengenal pasti perubahan yang

    berlaku pada diri mereka sejak dilahirkaniaitu membesar dari segi pertambahansaiz, tinggi dan berat1.3.2 membanding dan membezakantumbesaran mereka dengan rakan darisegi saiz, tinggi dan berat denganmenjalankan aktiviti1.3.3 menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan

  • 8/3/2019 Rpt Tahun 2 Kssr 2012

    2/4

    SEM. MINGGU TEMA TOPIK STANDARD

    KANDUNGAN

    STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

    1 SAINSHAYAT

    2. HAIWAN 2.1 Memahamihaiwanmempunyaikeperluan asasuntuk hidup

    2.1.1 mengenal pasti keperluan asas haiwaniaitu makanan, air, udara dan tempatperlindungan2.1.2 menyatakan kepentingan keperluanasas kepada haiwan2.1.3 memberi contoh haiwan dan makananyang dimakan

    2.1.4 mengelaskan haiwan mengikutmakanan yang dimakan iaitu makantumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja ataumakan haiwan dan tumbuhan2.1.5 mengenal pasti tempat perlindunganhaiwan seperti sarang, reban, lubang, ataspokok, kandang, gua, di dalam air, dalamtanah dan di celah batu atau kayu2.1.6 menyatakan kepentingan haiwankepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain2.17 menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan

    2.2 Menghargaipelbagai haiwandi sekeliling kita

    2.2.1 menunjukkan kasih sayang terhadaphaiwan dengan cara tidak menganiayahaiwan

    2.3 Memahamitumbesaranhaiwan

    2.3.1 mengenal pasti cara haiwan membiakiaitu melahirkan anak dan bertelur2.3.2 mengelas haiwan berdasarkan carapembiakan2.3.3 mengenal pasti perubahan yangberlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitumembesar dari segi perubahan rupa danpertambahan saiz2.3.4 mengenal pasti anak haiwan yang

    menyerupai ibunya dan yang tidakmenyerupai ibunya2.3.5 merekod perubahan tumbesaranhaiwan seperti rama-rama atau katak darisegi rupa dengan memerhati haiwan sebenar2.3.6 menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan

    2.4 Memahamipergerakanhaiwan

    2.4.1 menjelaskan cara haiwan bergerakseperti berjalan, merangkak, terbang,berenang, menjalar, mengengsot, merayap,berlari dan melompat2.4.2 menjalankan simulasi cara haiwan

    bergerak seperti ikan berenang, burungterbang, lembu berjalan, kura-kuramerangkak, ular menjalar, siput babimengengsot, semut merayap, kuda berlaridan katak melompat2.4.3 menyatakan kepentingan pergerakankepada haiwan2.4.4 menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan

  • 8/3/2019 Rpt Tahun 2 Kssr 2012

    3/4

    SEM. MINGGU TEMA TOPIK STANDARD

    KANDUNGAN

    STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

    1 SAINSHAYAT

    3. TUMBUHAN 3.1 Memahamikeperluan asastumbuhan

    3.1.1 mengenal pasti keperluan asastumbuhan iaitu air, udara dan cahayamatahari3.1.2 menaakul kepentingan air, udara dancahaya matahari kepada tumbuhan denganmenjalankan penyiasatan3.1.3 menjelaskan pemerhatian melalui

    lakaran, TMK, penulisan atau lisan

    3.2 Menyedaritumbuhanmempunyaikeperluan asasuntuk hidup

    3.2.1 menjaga tumbuhan denganmemberikan keperluan asasnya bagimemastikan ia hidup dan subur

    3.3 Memahamitumbesarantumbuhan

    3.3.1 merekod perubahan yang berlaku padatumbuhan semasa membesar dari segipertambahan tinggi atau bilangan daundengan menjalankan penyiasatan ke atastumbuhan sebenar3.3.2 menjelaskan pemerhatian melalui

    lakaran, TMK, penulisan atau lisan

    SEM. MINGGU TEMA TOPIK STANDARD

    KANDUNGAN

    STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

    2 SAINSFIZIKAL

    4. TERANGDAN GELAP

    4.1Menganalisiskeadaan terangdan gelap

    4.1.1 mengenal pasti sumber cahaya sepertimatahari, lampu, lampu suluh dan api4.1.2 membezakan keadaan terang dangelap melalui penyiasatan4.1.3 menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti4.1.4 menaakul kepentingan cahaya kepada

    manusia4.1.5 menjelaskan pemerhatian melaluilakaran, TMK, penulisan atau lisan

    4.2Mengaplikasipengetahuantentangpembentukanbayang-bayang

    4.2.1 mencipta permainan bayang-bayang

    SEM. MINGGU TEMA TOPIK STANDARD

    KANDUNGAN

    STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

    2 TEKNOLOGIDAN

    KEHIDUPANLESTARI

    5. ASASTEKNOLOGI

    5.1Menganalisispengetahuantentangpemasangankomponen setbinaanberdasarkanmanualbergambar

    5.1.1 membaca dan menerangkan manual5.1.2 mengenal pasti komponen set binaanberpandukan manual bergambar5.1.3 memilih komponen set binaanberpandukan manual bergambar5.1.4 memasang komponen set binaanberpandukan manual bergambar5.1.5 melakarkan hasil binaan menggunakanbentuk asas5.1.6 menceritakan hasil binaan secara lisan

    5.1.7 membuka hasil binaan mengikut urutan5.18 menyimpan komponen yang telahdibuka ke bekas penyimpanan

    Lni/12

  • 8/3/2019 Rpt Tahun 2 Kssr 2012

    4/4