rpt-ting-2-2015.doc

7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-ting-2-2015doc 1/32

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 2

ANCANGAN PELAJA AN TAHUNAN

S E J A A H

TINGKATAN DUA

TAHUN 2015

Disediakan olehNORHAYATI BINTI MAT ZAIN

Guru Cemerlang SejarahSMK Seri Bintang Selatan

Kuala Lumpur

* Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

0 | N o r h a y a t i M a t Z a i n S M K S B S 2 0 1 5

S M K S E R I B I N T AN G S E L A T A NS M K S E R I B I N T AN G S E L A T A NS e k o l a h K l u s te r Ke c e m e r l a n g an

JALAN 3/91A TAMAN SHAMELIN PERKASA 56100 CHERAS KUALA LUMPUR WIAYAH PERSEKUTUAN

7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc





7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



R A N C A N G A N P E L A J A R A N T A H U N A NS E J A R A H T I N G K A TA N D U A T A H U N 2 0 1 5

M TAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%

UNSUR DAN

TINGKAH LAKUPATRIOTISME

KONSEP/

ISTILAH

AKTI&ITI

PENTAKSIRAN/PPPM $#THINK' KBAT/HOTS'

1 ( 1 2 -

1 6 1 !

PENGENALANP()*++"!) P,PS(-!!.P()*()!%!) T$S(-!!. T$)*!!) 2

"engenalan """M #2 "engenalan $"eta "emikirani-#hink

"engenalan %aras KB&#

TEMA 3KEMAKMURAN DANKEKAYAAN NEGARAKITA MENARIKBRITISH UNTUK

MENJAJAHBAB 1KEDUDUKANSTRATEGIKMENDORONGPENGUASAANBRITISH

2

( 1 ' -

2 1 !

1)1 P(!!!)S!$!H$)4$! T$+I)**($" 4$P+%!+ P$)!)*

• "ulau "inang

menjadipangkalanS*#+

• KedaulatanKedah #er,aar

• &n,aman

Bugis

• &n,aman

Siam

1.1 Men.atakan sea-sea pihak Britishmengamil "ulau"inang)

1)2 Men,eritakantentang masalah di

Kedah .angmema/a ,ampurtangan British

1) Memerihalkanpenapakan British di"ulau "inang

Meman0aatkanaset negaraMala.sia

• Menghargai

danmeman0aatkanaset-asetnegara kita)

• Kedaulatan

• S*#+

• &nakgahara

• "usat

pengumpulan

• Memuatpakatan

BAND 1Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan dan

peluasan pengaruhkuasa Barat di #anahMela.u ("ulau"inang! se,araringkas)

"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

* Sila tandakan

pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.


7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%

UNSUR DAN TINGKAH LAKUPATRIOTISME

KONSEP/ISTILAH

AKTI&ITIPENTAKSIRAN/

PPPM$#THINK' KBAT/HOTS'

2

( 1 ' -

2 1 !

1)2 T$+ H(%!.

!)7$" L$*.8!*$M()4!!!)P+%!+ P$)!)*

• S*#+ Mungkir anji

2)1 Men,eritakan usaha-

usaha pemimpinKedah mengamilsemula "ulau "inang

)2 Memuat justikasitindakan SultanKedah dalammen.elesaikanmasalah dalamnegeri)

Keijaksanaan

menjalinkanhuungan

• Bijak erkir

dan ertindak)

• Muslihat BAND 2 $:

Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakankuasa Barat di #anahMela.u ("ulau"inang!

BAND 3 $$:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan,ara pemimpin

tempatanmenghalangpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat

BAND ; $:Mengenal pastipersamaan danpere3aan se,arasistematik sertamemuat rumusan.ang sesuai erkaitandengan ,arapemimpin tempatanmenghalangpengukuhan kuasaBarat

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

* Sila tandakan



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2

( 1 ' -

2 1 !

1) SHTI

M()*!8$%S(8(!)*P(!$

1)1 Men.atakan sea-

sea pihak Britishmengamil Seerang"rai)

1)2 Memerihalkanpenapakan British diSeerang "rai

Keijaksanaan

menjalinkanhuungan

• Bijak erkir

dan ertindak)

BAND 1

Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat di #anahMela.u (S(8(!)*P(!$! se,araringkas)

BAND 2 $:Menerangkan dengan

jelas ,ara pertapakankuasa Barat di #anahMela.u (Seerang"erai!

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

* Sila tandakan



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



3

( 2 6 4

5

1 !

1)% P(!!!)

SHTI 4$S$)*!+!

• S*#+ gagal

memajukan"ulau "inang

• Singapura

pangkalanperdagangan.ang strategik

• #aktik a7esmengamilSingapura

• S*#+

men,engkamSingapura

1)1 Men.atakan sea-

sea pihak Britishmengamil Melakadan Singapura)

1)2 Men,eritakantentang masalah di ohor .angmema/a ,ampurtangan)

1) Memerihalkanpenapakan British diSingapura)

-% Memuat justikasitindakan Sultan ohor

dalammen.elesaikanmasalah dalamnegeri)

Keijaksanaan

menjalinkanhuungan

• Bijak erkir

dan ertindak)

• Monopoli

• Sistempe/arisantakhta

• Laluan

kapal-kapaldagang

• ajahan

mahkota

• "usat

perdagangan eas

BAND 1

Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat di #anahMela.u (S$)*!+!!se,ara ringkas)

BAND 2 $:Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakan

kuasa Barat di #anahMela.u (Singapura!

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

3

( 2 6 4

5

1 !

1)8 P((7!.!)K(+%!+!)M(%!+

1)1 Men.atakan s.arat"erjanjian +nggeris-Belanda 1$2%

2)2 Memin,angkan"erjanjian +nggeris

Belanda dankesann.a

) Memin,angkanpemahagianpengaruh kuasaBarat dalam"erjanjian +nggeris-Belandamemudahkanpenguasaan Barat diKepulauan Mela.u)

Keijaksanaanmenjalinkanhuungan

• Bijak erkir

dan ertindak)

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

* Sila tandakan



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



;

( 2 4

6 2 !

1)6 P()+8+.!)

4!)P()!48$!)N(*($#)(*($S(%!

CatatanC9#+ 9M9M*&+ :+L&;&*(1 <e 2518!

C9#+ 9M9M #*&+"9S&M( <e 2518!

1)2 Menghuraikan proses

pementukan=egeri-=egeri Selat)

Keijaksanaan

menjalinkanhuungan

• Bijak erkir

dan ertindak)

• =egeri-

negeriSelat

BAND 3 $:

Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan,ara kuasa Baratmengukuhkanpengaruh)

BAND 5 $:Memuat penilaianerkaitan dengankesan penguasaan

kuasa Barat terhadap #anah Mela.uerdasarkan pelagaisumer

BAND 5 $$:Menghuraikan iktiar.ang diperolehdaripada pertapakankuasa Barat di #anahMela.u drp pelagaiaspek

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

BAB 2KEKAYAAN HASILBUMI MENDORONGCAMPUR TANGANBRITISH



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



;

( 2 4

6 2 !

2)1 D!"! C!+

T!)*!) B$$".4$ N(*($#N(*($ M(%!+

1)1 Men.enaraikan

0aktor-0aktor .angmen.eakan,ampur tanganBritish di =egeri-=egeri Mela.u)

2)2 Menjelaskan kesane>olusi"erindustrianterhadap ,ampurtangan British di==M

) Menghuungkaitkesan e>olusi

"erindustruan dandasar kerajaanBritish denganperuahan politik?ekonomi dan sosialdi ==M)

Keijaksanaan

menjalinkanhuungan

• Sentiasa

er/aspadaterhadap unsur-unsur luar)

• Dasar

,ampurtangan

• e>olusi"erindustrian

BAND 1

Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat di #anahMela.u (P(!<S(%!)*< N(*($S(8$%!) 4!)P!.!)*! se,araringkas)

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



5

( ' 4

1 2 !

2)2 K(!4!!) 4$

P(!<S(%!)*<N(*($S(8$%!) 4!)P!.!)*M(8($P(%+!)*C!+T!)*!) B$$".=

• Ketidakstailan di "erak)

• "erang Klang

di Selangor)

• "eralahan diSungai 9jong?=egeriSemilan)

• British

Bimangpertapakankuasa @ropahlain di "ahang)

1)1 Menjelaskan

keadaan di "erak?Selangor? =egeriSemilan dan"ahang .angmema/a kepada,ampur tanganBritish)

2-2 Memin,angkanalasan .angdigunakan olehBritish untuk ,ampurtangan di ==M)

Ke/ajipan

mempertahankanketuanan angsa

• Berani

mempertahankan hak dankedaulatannegara)

• "ereutan

taktha• Kongsi

gelap

• Sistem

pe/arisantakhta di"erak

BAND 2 $:

Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakankuasa Barat di #anahMela.u ("erak?Selangor? =egeriSemilan dan"ahang!

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

6

( 1 1 -

1 8 !

C!!!)CUTI BERGANTI 1

16 (8 2015:

CUTI BERGANTI 2

1> (8 2015:

CUTI PERISTIWA1

1? (8 2015:

CUTI UMUMTAHUN BARU

CINA19 (82015:

CUTI UMUMTAHUN BARU CINA

20 (8 2015:

>

( 2 4

2 A 2 ! 2) R("$4()

M()**+*!K+!"! S+%!)4!) P(8("!

1)1 Men.atakan maksudSistem esiden)

2) Mengupas peranandan idang kuasasultan? pemesardan residen dalamSistem esiden)


• Sentiasa


• esiden

• Sistem

esiden

"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta "el)

&lir

"eta Dakap

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



"eta #iti

2)% P()*++.!)K+!"! B$$".M(%!%+$P(8()+!)N(*($#N(*($M(%!+B("(++

1)1 Mengemukakantujuan pementukan=egeri-negeri Mela.uBersekutu (==MB!)

1)2 Men.atakan kesanpementukan ==MB)


• Sentiasa


• =egeri-negeriMela.uBersekutu

BAND 3 $:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan,ara kuasa Baratmengukuhkanpengaruh)

"etaBulatan

"eta Buih

"eta BuihBerganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

?

( 2 -

6 !

2)8 P(8()+!)

P("(++!)M()7!8!K(@$8!@!!)S+%!)=

-1 Memahaskan

keerkesananpentadiran ==MB)

Ke/ajipan

mempertahankanketuanan angsa

• Berani

mempertahankan hak dankedaulatannegara)

• Durar BAND 5 $:

Memuat penilaianerkaitan dengankesan penguasaankuasa Barat terhadap #anah Mela.uerdasarkan pelagaisumer

BAND 5 $$:Menghuraikan iktiar.ang diperolehdaripada pertapakankuasa Barat di #anah

Mela.u drp pelagaiaspek

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

9

( ' 4

1 !

C!!!)PENILAIAN

KURIKULUM 1



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



C U T I

C!!!)CUTI PERTENGAHANPENGGAL PERTAMA

1; 22 M!72015

BAB 3NEGERI#NEGERIMELAYU UTARA DAN

JOHOR BENTENGKESELAMATANBRITISH

1 0

( 2 4

2 A !

)1 N(*($#N(*($M(%!+ U!!P()!!)K("(%!!!)B$$". 4$T!)!. M(%!+

1)1 Men.atakan ,arapihak Britishmen.ekat perluasankuasa Barat lain diKedah? Kelantan? #erengganu? "erlisdan ohor)

Berdiplomasi• Memuat

keputusan .anijaksana)

•=egerinaungan

• "erjanjianSulit

BAND 1Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat di #anahMela.u (P(%$"<K(4!.< K(%!)!)<T(()**!)+ ,

J.! se,araringkas)

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



1 1

( 5 4

% !

)2 P()!"$.!

B$$".M()*!)7!K(4!+%!!)N(*($#N(*($M(%!+ U!!

• "enasihat

British diKedah? "erlis?Kelantan dan #erengganu)

• Langkah

Britishmengukuhkan

kuasa di=egeri-negeriMela.u 9tara

1)1 Memerihalkan

huungan Kedah?Kelantan? #erengganu? perlisdengan Siam danBritish)

1)2 Men.atakan peranan"enasihat British diKedah? Kelantan? #erengganu dan"erlis)

2- Menghuraikanpenerimaanpenasihat British di

Kedah? Kelantan? #erengganu? "erlis)

• "enasihat

British• Bunga

emas

BAND 2 $:

Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakankuasa Barat di #anahMela.u (Kedah? "erlis?Kelantan dan #erengganu!

BAND 3 $:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan

,ara kuasa Baratmengukuhkanpengaruh)

BAND 3 $$:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan,ara pemimpintempatanmenghalangpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat

BAND ; $:Mengenal pastipersamaan danpere3aan se,arasistematik sertamemuat rumusan.ang sesuai erkaitandengan ,arapemimpin tempatanmenghalang

pengukuhan kuasa

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



1 2

( 6 4

1 5 % !

) P(4()!)

J.M(%!8!!)C!+T!)*!) B$$".=

• T(()**+)*D!()*I8!.$($$)8(@$8!@!1?25 1?62:

• S+%!) A8+

B!! B!!

P(4()!) J. 1?62 1?95:

• P($$)

J. !)*8(@$8!@!

• J. 4$!8!)*()-!-!.!)8$$".=

1)1 Memerihalkan

pemodenan ohordan penerimaan"enasihat British)

1)2 Memerihalkantentang SistemKang,u

1) Men.atakan jasa dansumanganpemesar-pemesar ohor)

2-% Menghuraikanpenerimaanpenasihat British di

ohor2-8 Menjelaskankepentingan SuratSungai

-6 Memuatkesimpulanke/ia/aanpemerintah danpemesar ohordalam usahamengekalkankedaulatan negeri ohor)

-A Memuatperandinganperanan esiden dan"enasihat British)

Kejituan misi

menjaminkeunggulannegara

• Merealisasikanpemangunannegara)

BAND 5 $:Memuatpenilaianerkaitan dengankesanpenguasaankuasa Baratterhadap #anahMela.uerdasarkanpelagaisumer

BAND 5 $$:Menghuraikaniktiar .angdiperolehdaripadapertapakan kuasaBarat di #anahMela.u drp

pelagai aspek

• Sistem

Kang,u• Surat

Sungai

BAND 2 $$:

Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakankuasa Barat di #anahMela.u (ohor!

BAND 3 $:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan,ara kuasa Baratmengukuhkan

pengaruh)

BAND 3 $$:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengan,ara pemimpintempatanmenghalangpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat

BAND ; $:Mengenal pastipersamaan danpere3aan se,arasistematik sertamemuat rumusan.ang sesuai erkaitandengan ,arapemimpin tempatanmenghalangpengukuhan kuasaBarat

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



BAB ;

KEKAYAANEKONOMI SARAWAK MENDORONGPENJAJAHANKELUARGA BROOKE

1 3

(

1 4

1 A % !

%)1 P((7!.!)M(8+!R+!)*P()-!-!.!)

1-1 Memerihalkanperisti/a .angmema/a kepadapengamilanSara/ak oleh amesBrooke

Memela maruahnegara

• Sediamempertahankan negara)

• Kerahan

tenaga

BAND 1Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat di

S!!@! se,araringkas)

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta BuihBerganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

1 ;

( 2 5 4

2 % % !

%)2 K(%+!*!B(M(%+!"!)+!"!

1-1 Men.atakanperingkat perluasankuasa di a/ahpemerintahankeluarga Brooke

• aja "utih

• Monarki

BAND 2 $:Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakankuasa Barat diSara/ak

"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap "eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



1 5

( 2 A % 4

1 8 !

%) K(%+!*!

B(M(!)!!)P()!48$!)

C!!!)CUTI UMUMHARI PEKERJA1 M($ 2015:

1)1 Men.atakan

peruahan .angdilakukan olehpentadiran Brooke

1)2 Men.atakankandungan"erlemagaan 1'%1

2)% Menghuraikanperanan pemimpin-pemimpin tempatandalam pentadiran diSara/ak

2)8 Memin,angkanperuahan

pentadiran Sara/akdi a/ahpentadiran keluargaBrooke

-8 Men,erakinkanperanan Majlis #ertinggi dan Majlis=egeri

-6 Memuat in0erenstentang"erlemagaan 1'%1ke arah erkerajaansendiri

Karisma

kepemimpinan• Bersikap

kepemimpinan ,emerlang

• "erlemaga

an• Majlis

#ertinggi

• Majlis

=egeri

BAND 3 $:


"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

1 6

( % 4

$ 8 !

%)% P(+8!.!)E)$ 4$B!@!.P()!48$!)K(%+!*!B(=

1)1 Men.atakanperuahan .angdilakukan olehpentadiran Brooke

2-2 Memin,angkanperuahan ekonomiSara/ak di a/ahpentadiran keluargaBrooke

BAND 2 $$:Menerangkan dengan jelas keka.aan hasilumi Sara/ak

BAND ; $$:Menganalisis sertamemuat rumusan.ang sesuai erkaitandengan ,ara Britishmengeksploitasi hasilumi

"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



1 >

( 1 1 4

1 8 8 !

%)8 P(+8!.!)

S"$!% 4$B!@!.P()!48$!)B(

1)1 Men.atakan

peruahan .angdilakukan olehpentadiran Brooke

1)2 Menamakan andar-andar aru iaituKu,hing? Miri danSiu

2- Memin,angkanperuahan sosialSara/ak di a/ahpentadiran keluargaBrooke

BAND 5 $:

Memuat penilaianerkaitan dengankesan penguasaankuasa Barat terhadapSara/ak erdasarkanpelagai sumer

BAND 5 $$:Menghuraikan iktiar.ang diperolehdaripada pertapakankuasa Barat diSara/ak drp

pelagai aspek

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

1 ? , 1

9

( 1 $ 4

2 $ 8 !

C!!!)

P E P E R I K S A A NP E R T E N G A H A

NT A H U N

S&MB9#&= *&+G99

(2' Mei 2518!

C U T I

C!!!)CUTI PERTENGAHAN

TAHUN5 Mei 4 1% un

2518

BAB 5KEKAYAANEKONOMI SABAHMENARIK MINATSYARIKAT BORNEOUTARA



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 0

( 1 5 4

1 % 6 !

8)1 SBUB B(!!

4$ S!8!.

1)1 Men.atakan nama-

nama lain agiSaah

1)2 Men,eritakanpenapakan danpeluasan kuasaBarat sehinggapengamilan olehSB9B

1) Men.enaraikans.arat-s.arat .angdierikan olehkerajaan Britishuntuk menuuhkanS.araikat Borneo9tara British

-% Menta0sir s.arat-s.arat piagam .angdierikan olehkerajaan Britishuntuk menuuhkanSB9B

• "iagam

Diraja

BAND 1

Men.atakanmaklumat erkaitandengan 0aktor .angmendorongpertapakan danpeluasan pengaruhkuasa Barat di S!8!.se,ara ringkas)

BAND 2 $:Menerangkan dengan jelas ,ara pertapakankuasa Barat di Saah)

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 1

( 2 2 -

2 6 6 !

8)2 SBUB

M()*++.!)K+!"! 4$S!8!.

Catatan*&+ D+SK9S+(2$ un 251!

1)1 Men.atakan

peruahan .angdilakukan oleh SB9B2-2 Menghuraikan

peranan pemimpin-pemimpin tempatandalam pentadiranSaah

2- Memin,angkanperuahanpentadiran Saahdi a/ahpemerintahan SB9B

2-% Menjelaskan perananKetua &nak =egeridan rang #ua diSaah

2)6 Menjelaskan idangkuasa MahkamahMajistret danMahkamah &nak=egeri di Saah

-6 Menustikasikanusaha-usaha SB9Buntuk meli,inkanpentadiran diSaah

-A Menilai

keerkesananpentadiran SB9Bkepada penduduktempatan

Keijaksanaan

dalam memuatkeputusanmenguntungkannegara

• Berkiranstrategik dalamperan,angan)

• rang #ua

• Ketua &nak=egeri

• esidensi

• Mahkamah

&nak negeri

• Mahkamah

Majistret

• Majlis

"enasihat

BAND 3 $:


"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 2

( 2 ' 6 4

A !

8) SBUB

M()*("%$!"$ H!"$% B+$S!8!.

1)1 Men.atakan

peruahan .angdilakukan oleh SB9B2-2 Memin,angkan

peruahan ekonomiSaah di a/ahpemerintahan SB9B

BAND 2 $$:

Menerangkan dengan jelas keka.aan hasilumi Saah


"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

2 2

( 2 ' 6 4

A !

8)% P(+8!.!)S"$!% SBUB 4$S!8!.

1)1 Men.atakanperuahan .angdilakukan oleh SB9B

1)2 Menamakan andar-andar aru iaituKudat? Sandakan? #a/au? Lahat Datudan esselton

2- Memin,angkanperuahan sosialSaah di a/ahpemerintahan SB9B

BAND 5 $:Memuat penilaianerkaitan dengankesan penguasaankuasa Barat terhadapSaah erdasarkanpelagai sumer

BAND 5 $$:Menghuraikan iktiar.ang diperolehdaripada pertapakankuasa Barat di #anahMela.u drp pelagaiaspek

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



BAB 6

BRITISHMENGEKSPLOITEKONOMI

2 3

( 6 4

1 5 A !

6)1 K(*$!!)P(!)$!)D!*!)*!)

1)1 Men.atakan entukpertanian .angdijalankan di negarakita)

2)2 Mengklasikasikankegiatan-kegiatanekonomi .angterdapat di negarakita

BAND 2 $$:Menerangkan dengan jelas keka.aan hasilumi #anah Mela.u

BAND 3 $$$:Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengankegiatan ekonomiBritish di #anahMela.u)


"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 3

( 6 4

1 5 A !

6)2 T!)!!) B!+

M(!)!!)E)$B$$".

BAND 3 $$$:

Menghurai danmemuat rumusan .gmudah erserta,ontoh .ang sesuaierkaitan dengankegiatan ekonomiBritish di #anahMela.u)


2 ; , 2

5

( 1 -

2 %

A !

6) P((8!)*!)P(+"!.!!)G(!.

• <aktor

perkemangan perusahaangetah)

• Kemelesetan

ekonomi duniamenjejaskanperusahaangetah)

CatatanC9#+ B@G&=#+%C9#+ "@+S#+:&2C9#+ 9M9M&+D+L<+#+(18-25 ul 2518!

1)1 Men,eritakan latarelakangpenanaman getah dinegara kita)

1)2 Men.atakan 0aktor.ang mempengaruhiperkemangan getah

1) Men.atakan tujuanan,angan SekatanSte>enson (1'22!dan an,angan

"eraturan Getah&ntaraangsa (1'%!

2) Memin,angkankeerkesananan,angan SekatanSte>enson danan,angan"eraturan Getah&ntaraangsa


BAND ; $$:

Menganalisis sertamemuat rumusan.ang sesuai erkaitandengan ,ara Britishmengeksploitasi hasilumi

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta BuihBerganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 6

( 2 A 4

1 A !

6)% P((8!)*!)

P(+"!.!!)P(%8)*!)

• "erkemanga

nperlomonganijih timah)

1)1 Men.enaraikan hasil

galian .angdilomong1)2 Men,eritakan latar

elakangperusahaan ijihtimah di negara kita

1) Men.enaraikan0aktorperkemanganperusahaan ijihtimah

1)% Men.atakan tujuanan,angan"eraturan #imah&ntaraangsa (1'1!dan Majlis #imah&ntaraangsa (1'%!

2-8 Memin,angkankeerkesananan,angan"eraturan Bijih #imah&ntaraangsa dalammenstailkan hargaijih timah

-6 Menjana ideatentang ,aramenstailkan harga

ahan mentahsekarang

BAND 2 $$:

Menerangkan dengan jelas keka.aan hasilumi #anah Mela.u



"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 6

( 2 A 4

1 A !

6)8 P()*(%+!!)

H!"$% H+!)• Damar Getah

per,a Getah jelutongotan"emalakan)

• D/ieonomi

1)1 Men.enaraikan jenis

pertanian sara diridan pertaniandagangan di negarakita

1)2 Men.atakan hasilhutan dan hasil laut

- Menghuungkaitkankeka.aan hasil uminegara kita denganpendudukan Britishdi #anah Mela.u

BAND 2 $$:

Menerangkan dengan jelas keka.aan hasilumi #anah Mela.u



"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 >

(

4

A $ !

6)6 P((8!)*!)

E)$M(8!@!P(+8!.!)

• "enggunaanuruh luar)

1)1 Men.atakankeistime/aaan #anahMela.u .angmen.eakankedatangan imigranCina dan +ndia)

1)2 Men.atakan ,arakedatangan imigranCina dan +ndia ke #anah Mela.u

1) Mengemukakankesan-kesankedatangan imigranCina dan +ndia

2-% Memandingkan,ara kemasukanimigran melaluisistem Kangani dansistem Kontrak

)% Me/ajarkan tindakanBritish mengukuhkankuasan.a melaluidasar pengenalankaum mengikut0ungsi ekonomi

Mas.arakat

erilang kaumasas kekuatanangsa Mala.sia

• Bertoleransidalamermas.arakat)

• Mas.arakat

erilangkaum

• +migran

• Sistem

Kangani

• Sistem

Kontrak

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



2 >

( 4

A $ !

• "erkemanga

n sistempengangkutandanperhuungan

• Kemajuan

perkhidmatankesihatan dankemudahanasas lain)

1)1 Memerihalkan

perkemangansistempengangkutan danperhuungan

1)2 Men.enaraikanperkemangankemudahanin0rastruktur

)% Menghuungkaitkanperkemanganekonomi denganin0rastruktur dankemudahan sosial

• • +n0rastruktu

r

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

2 >

( 4

A $ !

• Kemun,ulan

danperkemangan andararu)

• Kepelagaianpendidikandalammas.arakaterilangkaum)

2-1 Mengumpulmaklumat tentangpementukan andarKuala Lumpur? +pohdan #aiping

1)1 Memerihalkanperkemangansistem pendidikanhingga "erang DuniaKedua

2-2 Memandingkansistem pendidikan

Mela.u? +nggeris?Cina dan #amil

Kemajuan dirimengukuhkannegara

• Memperkasakan diri untukkemajuannegara kita

• Sekolah

>ernakular

• Sekolahmualigh

BAND 6Memeri pendapat.ang ernas danrasional untukmeman0aatkankeka.aan demikesejahteraan rak.atdan kemakmurannegara

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

TEMA ;TINDAK BALASMASYARAKATTEMPATANTERHADAPPENJAJAH BRITISH



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



BAB >

PERJUANGANRAKYAT TEMPATANMENGEMBALIKANKEDAULATANBANGSA

2 ?

( 1 5 4

1 % $ !

A)1 P(-+!)*!)M()*(8!%$!) K(4!+%!!)K(4!.

1)1 Memerihalkanperjuanganpemimpin setempatmenentang penjajah

1)2 Men.enaraikansea pemimpinsetempatmenentang British

1) Mengemukakanmatlamat dan sorakperjuanganpemimpin setempatmenentang penjajah

1)% Men.atakan kesanperjuanganpemimpin setempat

1)8 Mengemukakanlangkah-langkahBritish menanganikeangkitanpemimpin setempat

2)A Mengklasikasi

perjuanganapemimpin setempatmengikut lokasi?sea? tujuan? ,aradan kesanperjuangan

2)$ Memuat in0erenstentangkeerkesananperjuanganpemimpin setempat

-$ Menjana ideatentang strategi

Mendaulatkan hakdan ke/ia/aanangsa

• Sentiasamemeliharamaruahangsa)

Memartaatkanperjuangan tokoh-tokoh negara

• Kepemimpinan ,emerlang)

Kepemimpinanerkarisma

• Menghargai

jasa dantokoh-tokohnegara kita)

• "ejuang

• "emimpin

setempat

• *ak tradisi

BAND 1 $:Men.atakaneerapa orang tokohpemimpin tempatan.ang erjuangmenentang penjajahBritish

BAND 2 $:Menerangkan dengan jelas tentangE 0aktor-0aktor pemimpinsetempat menentangpenjajah British

BAND 3 $:Menghuraikan sertamemuat rumusan.ang mudah tentangEperisti/apenentangan

pemimpin setempatterhadap penjajahBritish

BAND ;Menganalisis sertamemuat rumusan.ang sesuai erkaitandengan strategipemimpin setempaterjuang menentangpenjajah British

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta BuihBerganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir "eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

2 ?

( 1 5 4

1

% $ !

A)2 D% S!$4P!.%!@!)N!)$)*

2 ?

( 1 5 4

1 % $ !

A) R()! W$!S!!@! A*$I4+ A*$N*(%!8!)

2 9

( 1 A

4

2 1 $ !

A)% S.!$ M!"!.W$! S!!@!

"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda "eta "okok

"eta &lir

"eta"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta

2 9

( 1 A 4

2 1 $ !

A)8 D!FM!.!!-!%(%!P(-+!)*K(8!)**!!)P(!

2 9

( 1 A 4

2 1 $ !

A)6 Y!+!)A)!.M((!.!) !) K(4!+%!!)S($ M()!)$



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



perjuangan .ang

erkesan-' Men,irikankeistime/aanperjuangan tokoh-tokoh setempat

-15 Memuatkesimpulan tentangkeistime/aan tokoh-tokoh setempat .angmenentang British

BAND 5 $:

Memuat penilaianerdasarkan pelagaisumer erkaitandgnE keerkesananperjuangan pemimpinsetempat menentangpenjajah British

3 0

( 2 % 4

2 $ $

!

A)A D!F

B!.!!)P!.%!@!)P!.!)*

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

3 0

( 2 % 4

2 $ $ !

A)$ M! S!%%(.M()!)**!.SBUB

3 0

( 2 % 4

2

$ $ !

A)' A)!)P!.%!@!)A)! R$8!

B(-$@! B("!

3 1

( 1 4

% ' !

A)15

T J!)**+P(-+!)* J$.!4

"eta

Bulatan

"eta Buih

"eta BuihBerganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

3 1

(

1 4

% ' !

A)11

H!-$ A84+%R!.!)L$8)*P(-+!)* T!)$

BAB ?KEBANGKITANSEMANGATKEBANGSAANUNTUKMENGANGKATMARTABAT BANGSA



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



3 2

( A 4

1 1 '

!

$)1 M!"+4

S(!)*!K(8!)*"!!)

1)1 Mentakri0kan

semangatkeangsaan)

• Sanggup

erjuangmempertahankan negara)

• Semangat

keangsaan

BAND 1 $$:

Menerangkan se,araringkas maksudsemangatkeangsaan

"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

3 2

( A 4

1

1 ' !

$)2 P((8!)*!)N(*!! L+!M(8($I)"$!"$P(-+!)*!)

1)1 Men.atakanpengaruh luar .angmempengaruhikeangkitansemangatkeangsaan)

2-2 Mengumpulmaklumat tentangpengaruh luar .ang

mempengaruhikeangkitansemangatkeangsaan

- Memahaskanpengaruh luarseagai pen,etussemangatkeangsaan

Kepekaanterhadapperkemangandunia luar

• Bersatu dalam

usaha untukkepentingannegara)

• Gerakanpemulihan+slam

• Gerakan"an-+slam

• Kesatuan

BAND 2 $$:Menerangkan dengan jelas tentangE 0aktor-0aktor keangkitansemangatkeangsaan

3 3

( 1 %

4

1 $ ' !

$) G(!!) I"%!.M()7(+"!)K("(4!!)K(8!)*"!!)

CatatanC9#+ 9M9M*&+ M&L&;S+&(16 Septemer!

1)1 Memerihalkanpengaruh dan kesanpendidikan &gamadalam keangkitan

semangatkeangsaan2-2 Memandingkan

prinsip perjuanganKaum Muda danKaum #ua

"enjanaansemangatnasionalisme

• Memestarikan

diri)

• Kaum #ua

• Kaum Muda

BAND 3 $$:Menghuraikan sertamemuat rumusan .gmudah tentangE ,ara

golongan nasionalismemangkitkankesedarankeangsaan dlmkalangan mas.arakattempatan

"etaBulatan

"eta Buih

"eta Buih

Berganda "eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

Menganalisis

Mengaplikas

i

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



"eta #iti

3 3

( 1 % 4

1 $ ' !

$)% I)(%(+!%

M(!!)*!)P(-+!)*!)

1-1 Memerihalkan

pengaruh dan kesanpendidikan Mela.u?dan +nggeris dalamkeangkitansemangatkeangsaan

"endidikan

pemangkinkematanganperjuanganangsa

• Memuda.akan ilmu dalamkehidupan)

• +ntelektual

Mela.u• "ersatuan

BAND 3 $$:

Menghuraikan sertamemuat rumusan .gmudah tentangE ,aragolongan nasionalismemangkitkankesedarankeangsaan dlmkalangan mas.arakattempatan

C U T I

CatatanCUTI PERTENGAHAN

PENGGAL KEDUA

19 2> S( 2015:

CUTI UMUMHARI RAYAAIDILADHA

2; S( 2015:

•



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



3 ;

( 2 $

' 4

2 1 5 !

$)8 P(-+!)*!)

N!"$)!%$"(M(%!%+$ M!!P()!=

• "erananakhar danmajalahMela.u)

• Kegiatanpersuratkhaaran dikalanganorang Cinadan orang

+ndia)• Kesedaran

keangsaanmelaluipenulisankreati0)

1)1 Memerihalkan

pengaruh dan kesanpendidikan Cina dan+ndia dalamkeangkitansemangatkeangsaan

1)2 Men.enaraikantajuk? tujuanpenulisan? puisi?,erpen? no>el?majalah dan akhar.ang men.alurkanidea perjuangan

1) Men.enaraikan

nama penulis .angmempengaruhikeangkitansemangatkeangsaan seelum"erang Dunia Kedua)

-% Menjana ideaungkapan Fmatapena leih tajamdaripada matapedang

Berani demi

maruah angsadan negara

• Berani kerana

enar

• Mata pena

•

"enulisanKreati0

• @mansipasi

/anita

BAND 3 $$:


"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



3 ;

(

2 $ ' 4

2 1 5 !

$)6

K("(!!!)M()-!$)K(++.!)P(-+!)*!)=

• Kemun,ulan"ertuuhanMela.u)

• "ersaudaraanSahaat "ena)

• KesatuanMela.u Muda)

• "ertuuhan

orang Cina

dan +ndia)

C!!!)S+!!)P(%!-!!) T2S(%("!$2 O 2015:

1)1 Mengemukakan

nama? tujuan? entukdan kesanpenuuhan adandan kesatuanseelum "erangDunia Kedua)

1)2 Men.enaraikannama pemimpinkesatuan .angmempengaruhikeangkitansemangatkeangsaan seelum"erang Dunia Kedua)

2- Memandingkanentuk pergerakannasionalis golongansederhana dengangolongan radikal

-% Memuat in0erenskeerkesananpergerakannasionalis a/al

Kepentingan

erorganisasi• Berse0ahaman

dan mua0akatdalamorganisasi)

Kepelagaistrategi untukmen,apaimatlamat .angsatu

• Bersatu teguh

er,erai rooh

•

Kongres• Gerakan

radikal

• Golongan

sederhana

• Mela.u

a.a

BAND 3 $$:


"eta

Bulatan "eta Buih

"eta Buih

Berganda

"eta "okok

"eta &lir

"eta

"elagai &lir

"eta Dakap

"eta #iti

Menganalisis

Mengaplikasi

Menilai

Men,ipta

3 5

( 8 -

' 1 5 !

BAND 5 $$: BAND 5 $$:Memuat penilaianerdasarkan pelagaisumer erkaitan

dgnE keerkesananperjuangannasionalisme dlmgerakan keangsaan

3 6

( 1 2 -

1 6 1 5 !

BAND 6 BAND 6Memeri pendapatdan idea .ang ernasdan rasional untukmempertahankedaulatan negaradaripada searangentuk an,aman



7/21/2019 rpt-ting-2-2015.doc



MTAJUK

HASILPEMBELAJARAN

A!"#B$%


KONSEP/ISTILAH



3 >

( 1 ' -

2 1 5

!

U%!)*!-$T$ S(-!!.T$)*!!) 2

3 ? , 3

9

( 2 6 1 5 4

6 1 1 !

CatatanP E P E R I K S A A N

A K H I R T A H U N

; 0

( 5 ' -

1 1 1 !

CatatanANALISIS DAN

PERBINCANGAN JAWAPAN PAT

M&L+S&=9G@&* *@M(1 =o> 2518!

; 1

( 1

6 -

2 5 1 1 !

CatatanANALISIS DAN

PERBINCANGAN JAWAPAN PAT

"@M9L&=G&=D&= "@=;@&*&=

B9K9 #@KS(16-1$ =o>

2518!

C U T I

Catatan CUTI AKHIR TAHUN21 =o> 2518

*ingga an 2516


31 |

rpt-ting-2-2015.doc

Documents

Transcript of rpt-ting-2-2015.doc