rptkssrpsvthn5

7/23/2019 rptkssrpsvthn5

http://slidepdf.com/reader/full/rptkssrpsvthn5 1/15

RANCANGAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUALTAHUN 52015



MODUL 1 : MENGGAMBAR TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : LUKISAN TAJUK : SEJAMBAK BUNGA

MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARANOBJEKTIF TAHAP PENGUASAAN CATATAN

M I N G G

U

1 &

2

1.1 PERSEPSI ESTETIKMembuat persepsi dan

menggunakan bahasa seni visual

yang ada pada karya lukisan.

Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan

bahasa seni visual yang ada pada lukisan.

1.1.1 Unsur Seni 1.1.1.1 Jalinan - tampak

1.1.1.2 Bentuk - ilusi 1.1.1.3 Ruang - etek

1.1.2 !rinsip Rekaan

1.1.2.1 "epelbagaian- hal benda #subject

matter $

1.1.2.2 "esatuan - k%mp%sisi

!ada akhir pela&aran, murid dapat '

Menghasilkan lukisan

menggunakan media kering

dengan menekankan bahasa

seni visual. Mengaplikasikan media serta

pr%ses dan teknik seara

kreati(.

Membuat apresiasi terhadap

karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada karya lukisan disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami dan

men&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada karyalukisan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

3. Mengaplikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya lukisan di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya lukisan yang betul

dan mengikut disiplin di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya lukisan yang betuldan kreati( serta mengikut disiplin disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ahirkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan karyalukisan yang kreati( dan unik mengikutdisiplin yang betul dan b%leh di%nt%hi

serta b%leh membuat apresiasi terhadaphasil karya sendiri dan rakan searalisan dengan menghubungkaitkanse&arah seni atau adi guru atau t%k%hseni atau arisan seni negara disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

iada

• Bahan :

kertas lukisan,

pensel, pen marker

atau pen gel atau pen

teknikal

BBM

/%nt%h lukisan, bahan

mau&ud, gambar bunga

EMK

"eusahaanan,

"reativiti dan in%vasi.

NILAI

Menghargai iptaan

0llah, teliti.

1.2 APLIKASI SENIMengaplikasikan bahasa seni visual

dan media dalam penghasilan karya

lukisan.

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa

seni visual, media serta pr%ses dan teknik dalam

penghasilan lukisan.1.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media 1.2.1.1 0lat - tiada 1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, pensel, pen

marker atau pen gel atau pen teknikal1.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan karya1.2.2.1 eknik - titik

1.3 EKSPRESI KREATIF!en*ahiran idea melalui pelbagai

sumber, ka&ian dan tekn%l%gi dalam

penghasilan lukisan.

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan dan

ke(ahaman bahasa seni visual, media, serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan media seara kreati(.

1.3.1 Memilih dan memanipulasi media searakreati(

1.3.2 Menggunakan bahasa seni visual dalam

penghasilan karya lukisan

1.3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yangsesuai dalam penghasilan karya lukisan

1.4 APRESIASI SENI0presiasi terhadap karya sendiri dan

rakan berpandukan bahasa seni

visual, se&arah seni dan budaya.

Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya

sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek

bahasa seni visual.1.).1 Mempamerkan karya yang dihasilkan1.).2 Meneritakan pengalaman sendiri dalam

pr%ses penghasilan karya1.).3 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan

seara lisan

RPT PSVKSSR THN5/PANITIA SENI VISUAL SKKB2/ suetieysue2828



MODUL 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (TERANCANG) TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : CATAN TAJUK : HIASAN KOTAK TISU


M I N G G U

3 &

4



yang ada pada karya %rak teknik

atan.

Murid dapat mengenal, memahami, dan menyatakanbahasa seni visual yang ada pada %rak teranang

dengan menggunakan teknik atan.

2.1.1 Unsur Seni

2.1.1.1 Rupa - ge%metri atau %rganik 2.1.1.2 arna harm%ni2.1.2 !rinsip Rekaan

2.1.2.1 "%ntra - rupa m%ti(

2.1.2.2 mbangan - simetri

2.1.2.3 "esatuan - susunan m%ti(


Menghasilkan %rak teranang

menggunakan teknik atan


seni visual.


dengan mengaplikasikan media

serta pr%ses dan teknik seara

kreati(. Menggunakan %rak sebagai

hiasan pada rekaan.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada karya %rak teranangteknik atan di samping mengamalkannilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada karya %rakteranang teknik atan di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalam

penghasilan karya %rak teranangteknik atan di samping mengamalkannilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya %rak teranangteknik atan yang betul dan mengikutdisiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

berus lukisan, palet,

auan berbentuk

ge%metri atau %rgani

dan alatan yang

sesuai

• Bahan :

kertas lukisan, at air

atau at p%ster atau

at tempera

BBM

/%nt%h %rak teranang

EMK

"eusahaanan,


NILAI

sabar, tekun


dan media dalam penghasilan karya%rak teranang dengan

menggunakan teknik atan.



penghasilan %rak teranang dengan menggunakan

teknik atan.2.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media

2.2.1.10lat - berus lukisan, palet, auanberbentuk ge%metri atau %rganikdan alatan lain yang sesuai

2.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, at air atau at

p%ster atau at tempera2.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan karya2.2.2.1 eknik - basah atas kering




+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya %rak teranangteknik atan yang betul dan kreati( sertameng ikut d isi pl in d i sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ahirkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan karya%rak teranang teknik atan yangkreati( dan unik mengikut disiplin yang

betul dan b%leh di%nt%hi serta b%lehmembuat apresiasi terhadap hasil karyasendiri dan rakan seara lisan denganmenghubungkaitkan se&arah seni atauadi guru atau t%k%h seni atau arisanseni negara di samping mengamalkannilai-nilai murni.



penghasilan %rak teranang dengan

menggunakan teknik atan.


ke(ahaman bahasa seni visual, media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan %rak teranang

dengan menggunakan teknik atan seara kreati(.



penghasilan karya %rak teranang teknik atan

2.3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yangsesuai dalam penghasilan karya %rakteranang teknik atan

2.3.) Menggunakan hasil %rak sebagai hiasanpada rekaan





sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek bahasa

seni visual.2.).1 Mempamerkan karya yang dihasilkan2.).2 Meneritakan pengalaman sendiri dalam

pr%ses penghasilan karya2.).3 Memberikan ulasan karya sendiri dan rakan

seara lisan

MODUL 3 : MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : ASEMBLAJ TAJUK : LAMPU MEJA


M I N G G U

!

" &

#



yang ada pada ara teknik asembla&.


bahasa seni visual yang ada pada asembla&.

3.1.1 Unsur Seni

3.1.1.1 Bentuk - k%nkrit

3.1.1.2 Jalinan - sentuh

3.1.1.3 Ruang - ruang nyata


3.1.2.1 mbangan - tidak simetri

3.1.2.2 "epelbagaian - bentuk dan bahan


Menghasilkan assembla&

dengan menekankan

bahasa seni visual.

Mengaplikasikan media serta


kreati(.

Membuat apresiasi terhadapkarya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada asembla& di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada asembla&di samping mengamalkan nilai-nilai

murni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, media

MEDIA

• Alat :

gunting dan alatan

yang sesuai

• Bahan :

4am, bahan kutipan,

dan bahan yangsesuai




serta pr%ses dan teknik dalampenghasilan asembla& di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan asembla& yang betul danmengikut d is ip lin di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, media

serta pr%ses dan teknik dalampenghasilan asembla& yang betul dankreati( serta mengikut disiplin disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ahi rkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan asembla&yang kreati( dan unik mengikut disiplinyang betul dan b%leh di%nt%hi sertab%leh membuat apresiasi terhadap hasilkarya sendiri dan rakan seara lisandengan menghubungkaitkan se&arahseni atau adi guru atau t%k%h seni atau

arisan seni negara di samping

mengamalkan nilai-nilai murni.

BBM

/%nt%h asembla&

EMK

"eusahaanan,


NILAI

beker&asama


dan media dalam penghasilan ara

teknik asembla&.



penghasilan asembla&.

3.2.1Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media 3.2.1.1 0lat - gunting, dan alatan lain yang

sesuai. 3.2.1.2 Bahan - gam, bahan kutipan dan

bahan lain yang sesuai3.2.2 Mengetahui penggunaan mediaserta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan karya 3.2.2.1 eknik - binaan


sumber, ka&ian, dan tekn%l%gi dalam

penghasilan ara teknik asembla&.

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan asembla& seara kreati(.3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan seara

kreati(


penghasilan karya

3.3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yang

sesuai dalam penghasilan asembla&





sendiri dan rakan dengan menumpukan aspek

bahasa seni visual.3.).1 Mempamerkan karya yang dihasilkan

3.).2 Meneritakan pengalaman sendiri dalampr%ses penghasilan karya

3.).3 Memberikan ulasan karya sendiri dan rakanseara lisan

MODUL 4 : MEMBUAT KRAF TRADISIONAL TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : TEKAT TAJUK : KIPAS HIASAN





M I N G G U

$ !

% &

1



yang ada pada tekat mudah.


bahasa seni visual yang ada pada tekat mudah

).1.1 Unsur Seni

).1.1.1 Rupa - %rganik atau ge%metri

).1.1.2 Jalinan - sentuh

).1.2 !rinsip Rekaan

).1.2.1 "%ntra - arna

).1.2.2 Ritma dan pergerakan - susunan

%rak


Menghasilkan tekat mudah


seni visual.



kreati(.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada %rak tekat di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada %rak tekatdi samping mengamalkan nilai-nilaimurni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan %rak tekat di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan %rak tekat yang betul danmeng ikut d is ip li n d i sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan %rak tekat yang betul dan

kreati( serta mengikut disiplin disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ah irkan i dea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan %raktekat yang kreati( dan unik mengikutdisiplin yang betul dan b%leh di%nt%hiserta b%leh membuat apresiasi terhadaphasil karya sendiri dan rakan searalisan dengan menghubungkaitkanse&arah seni atau adi guru atau t%k%hseni atau arisan seni negara disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

gunting, &arum, ram

dan alatan yang

sesuai

• Bahan :

b%5 b%ard atau

m%unting b%ard, kain

baldu atau kain yang

sesuai, benang danbahan lain yang

sesuai

BBM

/%nt%h tekat, %nt%h

m%ti( tekat dan

mempulur

EMK

"eusahaanan,


NILAI

menghargai seni

arisan bangsa


dan media dalam penghasilan tekat

mudah.



penghasilan %rak batik.

).2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media ).2.1.1 0lat - gunting, &arum, ram dan alatan

lain yang sesuai ).2.1.2 Bahan - box board , mounting board ,

kain baldu atau kain yang sesuai,benang dan bahan lain yang sesuai

).2.2 Mengetahui penggunaan bahan serta pr%sesdan teknik dalam penghasilan karya.

).2.2.1 eknik -tekat



penghasilan tekat mudah.

Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan %rak batik seara

kreati(.).3.1 Memilih dan memanipulasi bahan seara

kreati(.

).3.2 Menggunakan bahasa seni visual dalam

penghasilan karya

).3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yang

sesuai dalam penghasilan %rak tekat


rakan berpandukan bahasa senivisual, se&arah seni dan budaya.



seni visual.).).1 Mempamerkan karya yang dihasilkan).).2 Memberikan ulasan karya sendiri dan rakan

seara lisan).).3 Menyatakan t%k%h atau adiguru seni kra(

tekat





AKTIVITI : CATAN TAJUK : PEMANDANGAN DI TEPI PANTAI


M I N G G U 1 1

&

1 2



yang ada pada karya atan.


bahasa seni visual yang ada pada atan.

1.1.1 Unsur Seni 1.1.1.1 Jalinan - tampak

1.1.1.2 Bentuk - ilusi 1.1.1.3 arna - arna panas atau arnase&uk

1.1.1.) Ruang - ruang dalam


1.1.2.1 "epelbagaian - hal benda # subject

matter $

1.1.2.2 "esatuan - k%mp%sisi


Menghasilkan atan

menggunakan media basah


seni visual.

Menghasilkan media serta


kreati(.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada karya atan di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami dan

men&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada karyaatan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya atan di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya atan yang betul dan

mengikut d is ip lin di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya atan yang betul dankreati( serta mengikut disiplin disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ahi rkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan karyaatan yang kreati( dan unik mengikutdisiplin yang betul dan b%leh di%nt%hi

serta b%leh membuat apresiasiterhadap hasil karya sendiri dan rakanseara lisan denganmenghubungkaitkan se&arah seni atauadi guru atau t%k%h seni atau arisanseni negara di samping mengamalkannilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

berus lukisan dan

palet

• Bahan :

kertas lukisan, at air

atau at p%ster atau

at tempera

BBM

/%nt%h atan atau

gambar pemandangan

EMK

"eusahaanan,


NILAI

Menghargai iptaan

0llah, kemas, bersih


dan media dalam penghasilan karya

atan.



penghasilan atan.1.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media 1.2.1.1 0lat - berus lukisan dan palet 1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan dan at air

atau at p%ster atau at tempera1.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan karya1.2.2.1 eknik - basah atas kering



penghasilan atan.



dan teknik dalam penghasilan atan seara kreati(.

1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan searakreati(


penghasilan karya atan

1.3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yangsesuai dalam penghasilan karya atan




Murid dapat membuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan dengan menumpukan aspek bahasa


pr%ses penghasilan karya1.).3 Menghargai dan meneritakan karya sendiri

dan rakan seara lisan




MODUL 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (TIDAK TERANCANG) TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : TIUPAN TAJUK : TANGLUNG HIASAN


M I N G

G U

1 3 &

4

2.1 PERSEPSI ESTETIK

Murid dapat mengenal, memahami, dan menyatakan


1. Mengenal, mengetahui dan memerihal

MEDIA


AKTIVITI : STABAIL TAJUK : BUNGA


M I N G

G U 1 !

1 " & 3.1 PERSEPSI ESTETIK

Membuat persepsi danMurid dapat mengenal, memahami dan menyatakan

bahasa seni visual an ada ada stabail.


1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%ses

MEDIA

MODUL 4 : MEMBUAT KRAF TRADISIONAL TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : TENUNAN TAJUK : ALAS PINGGAN


M I N G G U

1 $ !

1 % &

2



yang ada pada tenunan mudah


bahasa seni visual yang ada pada tenunan mudah.

).1.1 Unsur Seni

).1.1.1 4arisan - tebal atau nipis ).1.1.2 Jalinan - sentuh

).1.2 !rinsip Rekaan

).1.2.1 "%ntra -arna

).1.2.2 Ritma dan pergerakan - berselang-seli


Menghasilkan tenunan mudah


seni visual. Mengaplikasikan media serta


kreati(.

Membuat apresiasi terhadapkarya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada tenunan mudah disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada tenunanmudah di samping mengamalkan nilai-

nilai murni.

MEDIA

• Alat :

gunting, set gentian

#pemidang kayu,

pembaris, &arum kait,

bakul, sikat$ dan

alatan yang sesuai

• Bahan :




3. Mengaplikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan tenunan mudah di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan tenunan mudah yang betuldan mengikut disiplin di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan dan

ke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan tenunan mudah yang betuldan kreati( serta mengikut disiplin disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ahirkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan tenunanmudah yang kreati( dan unik mengikutdisiplin yang betul dan b%leh di%nt%hiserta b%leh membuat apresiasi terhadaphasil karya sendiri dan rakan searalisan dengan menghubungkaitkanse&arah seni atau adi guru atau t%k%hseni atau arisan seni negara di

samping mengamalkan nilai-nilai murni.

benang bulu kambing

#benang kait$ atau tali

ra((ia atau bahan

yang sesuai

BBM

/%nt%h tenunan, %nt%h

m%ti(

EMK

"eusahaanan,


NILAI

menghargai seni

arisan bangsa

4.2 APLIKASI SENIMengaplikasi bahasa seni visual dan

media dalam penghasilan tenunan

mudah


seni visual, media, serta pr%ses dan teknik dalam

penghasilan tenunan mudah.).2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media

).2.1.1 0lat - gunting, set gantian #pemidang

kayu, pembaris, &arum kait, dan sikat$

dan alatan lain yang sesuai

).2.1.2 Bahan - benang bulu kambing#benang kait$ atau tali ra(ia ataubahan lain yang sesuai

).2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%sesdan teknik dalam penghasilan tenunan mudah

).2.2.1 eknik tenunan



penghasilan tenunan mudah.



dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah seara

kreati(.).3.1 Memilih dan memanipulasi media seara

kreati(

).3.2 Menggunakan bahasa seni visual dalam

penghasilan karya

).3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yang

sesuai dalam penghasilan tenunan mudah






seni visual.).).1 Mempamerkan karya yang dihasilkan).).2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan

seara lisan).).3 Menyatakan t%k%h atau adiguru seni kra(

tenunan


AKTIVITI : MONTAJ TAJUK : PEMANDANGAN DASAR LAUT





M I N G G U

2 1 &

2 2



yang ada pada gambar teknik

m%nta&.

1.2 APLIKASI SENIMengaplikasi bahasa seni visual dan

media dalam penghasilan gambar

teknik m%nta&.


bahasa seni visual yang ada pada gambar teknik

m%nta&.

1.1.1 Unsur Seni 1.1.1.1 Bentuk - ilusi 1.1.1.2 arna - sekunder dan tertier 1.1.1.3 Ruang - ruang dalam


1.1.2.1 "epelbagaian ime&

1.1.2.2 "esatuan k%mp%sisi



penghasilan gambar teknik m%nta&.1.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media

1.2.1.1 0lat - gunting 1.2.1.2 Bahan -kertas lukisan, gam dan

gambar daripada bahan beretak1.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan karya1.2.2.1 eknik m%nta&



dan teknik dalam penghasilan gambar teknik m%nta&

seara kreati(.1.3.1 Memilih dan memanipulasi media seara

kreati(1.3.2 Menggunakan bahasa seni visual dalam

penghasilan karya gambar teknik m%nta&


sesuai dalam penghasilan karya gambar

teknik m%nta&




pr%ses penghasilan karya1.).3 Menghargai dan meneritakan karya sendiri

dan rakan seara lisan


Menghasilkan gambar

menggunakan teknik m%nta&


seni visual.



kreati(.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada gambar teknik m%nta& disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada gambarteknik m%nta& di samping mengamalkannilai-nilai murni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan dan

ke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan gambar teknik m%nta& disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan gambar teknik m%nta& yangbetul dan mengikut disiplin di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalam

penghasilan gambar teknik m%nta& yangbetul dan kreati( serta mengikut disiplindi samping mengamalkan nilai-nilaimurni.

. Men*ahirkan idea ber pandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan gambarteknik m%nta& yang kreati( dan unikmengikut disiplin yang betul dan b%lehdi%nt%hi serta b%leh membuat apresiasiterhadap hasil karya sendiri dan rakanseara lisan dengan menghubungkaitkanse&arah seni atau adi guru atau t%k%hseni atau arisan seni negara di

samping mengamalkan nilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

gunting

• Bahan :

kertas lukisan, gam,

gambar daripada

bahan beretak

BBM

/%nt%h m%nta&

EMK

"eusahaanan,


NILAI

Menghargai iptaan

0llah, beker&asama

dalam kumpulan, t%l%ng

men%l%ng1.3 EKSPRESI KREATIF!en*ahiran idea melalui pelbagai


penghasilan teknik m%nta&.








AKTIVITI : STENSILAN TAJUK : BEG HADIAH


M I N G

G U

2 3

&

2 4



bahasa seni visual an ada ada %rak teranan



MEDIA


AKTIVITI : ARCA TIMBUL TAJUK : MAGNET HIASAN (FRIDGE MAGNET)


M I N G G U

2 !

2 " D A N

2 #



yang ada pada ara timbul.


bahasa seni visual yang ada pada ara timbul.

3.1.1 Unsur Seni

3.1.1.1 Jalinan -sentuh

3.1.1.2 Bentuk - k%nkrit

3.1.1.3 arna - sekunder atau tertier


3.2.1.1 mbangan - simetri atau tidak simetri

3.2.1.2 "epelbagaian - rupa


Menghasilkan ara timbul


seni visual.



kreati(.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada ara timbul di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada ara timbuldi samping mengamalkan nilai-nilaimurni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan ara timbul di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan ara timbul yang betul danmeng ikut d is ip li n d i sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan ara timbul yang betul dankreati( serta mengikut disiplin disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ah irkan i dea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan karya aratimbul yang kreati( dan unik mengikutdisiplin yang betul dan b%leh di%nt%hiserta b%leh membuat apresiasi terhadaphasil karya sendiri dan rakan searalisan dengan menghubungkaitkanse&arah seni atau adi guru atau t%k%h

MEDIA

• Alat :

k%tak, m%del 36 dan

alatan yang sesuai

• Bahan :

anah liat, at air atau

at p%ster atau at

tempera

BBM

/%nt%h ara timbul,

%nt%h magnet peti

se&uk

EMK

"eusahaanan,


NILAI

sabar, tekun

3.2 APLIKASI SENI

Mengaplikasi bahasa seni visual danmedia dalam penghasilan ara

timbul.


seni visual, media serta pr%ses dan teknik dalampenghasilan ara timbul.

3.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media3.2.1.1 0lat k%tak, m%del 36 dan alatan lain yang

sesuai 3.2.1.2 Bahan - Plaster of Paris atau tanah liat, at

p%ster atau at tempera dan bahan lainyang sesuai

3.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%sesdan teknik dalam penghasilan ara timbul

3.2.2.1 eknik - auan


sumber, ka&ian, dan tekn%l%gi dalampenghasilan ara timbul.



dan teknik dalam penghasilan ara timbul seara

kreati(3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan seara

kreati(


penghasilan karya


sesuai dalam penghasilan ara timbul




seni atau arisan seni negara disamping mengamalkan nilai-nilai murni.








seara lisan

MODUL 4 : MEMBUAT KRAF TRADISONAL TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : ALAT PERTAHANAN DIRI TAJUK : KERIS


M I N G

G U

2 $ !

2 % ' ( )





MEDIA


AKTIVITI : CETAKAN TAJUK : KAPAL LA*AR


M I N G G U

3 1 & 3 2



yang ada pada gambar teknik

etakan.


bahasa seni visual yang ada pada gambar teknik

etakan.

1.1.1 Unsur Seni 1.1.1.1 Rupa - ge%metri dan %rganik

1.1.1.2 arna - primer dan sekunder1.1.1.3 Jalinan - tampak


1.1.2.1 "%ntra - arna

1.1.2.2 mbangan - tidak simetri


Menghasilkan gambar

menggunakan teknik etakan


seni visual.



kreati(.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada gambar teknik etakandi samping mengamalkan nilai-nilaimurni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada gambarteknik etakan di samping mengamalkannilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

berus lukisan, palet,

tali parel,

strab%ard, b%5

b%ard, gunting dan

alatan yang sesuai

• Bahan :




3. Mengapl ikasikan pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan gambar teknik etakan disamping mengamalkan nilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan gambar teknik etakan yangbetul dan mengikut disiplin di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan gambar teknik etakan yangbetul dan kreati( serta mengikut disiplindi samping mengamalkan nilai-nilaimurni.

. Men*ah irkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan gambarteknik etakan yang kreati( dan unikmengikut disiplin yang betul dan b%lehdi%nt%hi serta b%leh membuat apresiasiterhadap hasil karya sendiri dan rakan

seara lisan denganmenghubungkaitkan se&arah seni atauadi guru atau t%k%h seni atau arisanseni negara di samping mengamalkannilai-nilai murni.

kertas lukisan, gam,

at p%ster atau at

tempera

BBM

/%nt%h etakan

EMK

"eusahaanan,


NILAIberhati-hati, teliti

1.2 APLIKASI SENIMengaplikasi bahasa seni visual

dan media dalam gambar teknik

etakan.



penghasilangambar teknik etakan.1.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media 1.2.1.1 0lat - berus lukisan, palet, tali parel,

straw board atau box board,gunting dan alatan lain yangsesuai

1.2.1.2 Bahan- kertas lukisan, gam, dan atp%ster atau at tempera

1.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%sesdan teknik dalam penghasilan etakan

1.2.2.1 eknik - k%l%gra(1.3 EKSPRESI KREATIF!en*ahiran idea melalui pelbagai


penghasilan teknik etakan.



dan teknik dalam penghasilan gambar teknik etakan

seara kreati(



penghasilan karya gambar teknik etakan

1.3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yangsesuai dalam penghasilan gambar tekniketakan

1.4 APRESIASI SENI

0presiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa seni


Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri

dan rakan dengan menumpukan aspek bahasa senivisual.1.).1 Mempamerkan karya yang dihasilkan1.).2 Meneritakan pengalaman sendiri dalam


seara lisan


AKTIVITI : KOLAJ TAJUK : HIASAN BALANG KUIH





M I N G G U

3 3 &

3 4



yang ada pada %rak teranang

dengan menggunakan teknik k%la&.


bahasa seni visual yang ada pada %rak ter anang

dengan menggunakan teknik k%la&.

2.1.1 Unsur Seni

2.1.1.1 Rupa - ge%metri atau %rganik 2.1.1.2 Jalinan - sentuh

2.1.1.3 arna - primer 7 sekunder 7 tertier


2.1.2.1 8arm%ni - rupa

2.1.2.2 "esatuan- susunan m%ti(



menggunakan teknik k%la&


seni visual.


dengan mengaplikasikan media

serta pr%ses dan teknik seara

kreati(.


karya.

1. Mengenal, mengetahui dan memerihalbahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik pada karya %rak teranangteknik k%la& di samping mengamalkannilai-nilai murni.

2. Mengetahui, memahami danmen&elaskan bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik pada karya %rakteranang teknik k%la& di sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

3. Mengapl ikasikan pengetahuan dan

ke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya %rak teranangteknik k%la& di samping mengamalkannilai-nilai murni.

). Men*ahirkan idea, pengetahuan danke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya %rak teranangteknik k%la& yang betul dan mengikutdisiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.

+. Men*ahirkan idea, pengetahuan dan

ke(ahaman bahasa seni visual, mediaserta pr%ses dan teknik dalampenghasilan karya %rak teranangteknik k%la& yang betul dan kreati( sertameng ikut d isi pl in d i sampingmengamalkan nilai-nilai murni.

. Men*ahirkan idea berpandukankemahiran bahasa seni visual, pr%sesdan teknik dalam penghasilan karya%rak teranang teknik k%la& yang kreati(dan unik mengikut disiplin yang betuldan b%leh di%nt%hi serta b%lehmembuat apresiasi terhadap hasil karyasendiri dan rakan seara lisan denganmenghubungkaitkan se&arah seni atauadi guru atau t%k%h seni atau arisanseni negara di samping mengamalkannilai-nilai murni.

MEDIA

• Alat :

gunting

• Bahan :

bekas makanan, gam,

kertas arna, pera

kain, mani dan

bahan lain yang

sesuai

BBM

/%nt%h %rak teranang

EMK

"eusahaanan,


NILAI

sabar, tekun, ker&asama


dan media dalam penghasilan %rak

teranang dengan menggunakan

teknik k%la&.



penghasilan %rak teranang dengan menggunakan

teknik k%la&.2.2.1 Mengenal dan menyatakan &enis-&enis media

seperti' 2.2.1.1 0lat - gunting 2.2.1.2 Bahan -bekas makanan, gam,kertas

arna, manik dan bahan lain yang sesuai2.2.2 Mengetahui penggunaan media serta pr%ses

dan teknik dalam penghasilan karya2.2.2.1 eknik - k%la&

2.3 EKSPRESI KREATIF

!en*ahiran idea melalui pelbagaisumber, ka&ian, dan tekn%l%gi dalam

penghasilan %rak teranang dengan

menggunakan teknik k%la&


ke(ahaman bahasa seni visual, media serta pr%sesdan teknik dalam penghasilan %rak teranang

dengan menggunakan teknik k%la& seara kreati(.

2.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan searakreati(


penghasilan karya %rak teranang teknik k%la&

2.3.3 Mengaplikasikan pr%ses dan teknik yangsesuai dalam penghasilan karya %rakteranang teknik k%la&

2.3.) Menggunakan hasil %rak untuk di&adikanhiasan pada rekaan

2.4 APRESIASI SENI

0presiasi terhadap karya sendiri danrakan berpandukan bahasa seni


Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri

dan rakan dengan menumpukan aspek bahasa senivisual.2.).1Mempamerkan karya yang dihasilkan2.).2 Meneritakan pengalaman sendiri dalam


seara lisan





AKTIVITI : STENSILAN TAJUK : KARTUN


M I N G

G U 3

&

3 "



bahasa seni visual an ada ada ambar teknik



MEDIA

MODUL 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (TIDAK TERANCANG) TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIAAKTIVITI : IKATAN DAN CELUPAN TAJUK : TALI LEHER


M I N G

G U

3 #

&

3 $

2.1 PERSEPSI ESTETIKMurid dapat mengenal, memahami dan menyatakan



MEDIA

MODUL 4 : MENGENAL KRAF TRADISIONAL TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : ALAT PERHIASAN DIRI TAJUK : CUCUK SANGGUL


M I N G

G U

3 %

&

4



bahasa seni visual an ada ada alat erhiasan diri.


Menghasilkan perhiasan diri1. Mengenal, mengetahui dan memerihal

bahasa seni visual, media serta pr%ses MEDIA


AKTIVITI : POSTER TAJUK : MALA*SIA MAJU


M

I N G

G

U 4 1

&

4 2

1.1 PERSEPSI ESTETIK

Membuat persepsi dan


bahasa seni visual an ada ada %ster.



bahasa seni visual, media serta pr%sesMEDIA


rptkssrpsvthn5

Documents

Transcript of rptkssrpsvthn5