sejarah

2
Mata pelajaran/ Kelas Sejarah/ 6 Permata Tema/Tajuk Kita Rakyat Malaysia Masa 7.30-8.30 pagi Standard Kandungan 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia Standard Pembelajaran 11.1. 1 Menghuraikan pelbagai kaum dan etnik di Malaysia K11.1.6 Menghubung kait kepentingan menghormati kaum dan etnik sebagai asas perpaduan negara Objektif 1.Murid dapat menamakan kaum dan etnik yang terdapat di Malaysia. 2.Murid rasa berbangga dengan keunikan pelbagai kaum yang terdapat di Malaysia Aktiviti 1.Guru meminta murid menamakan kaum berdasarkan pakaian yang dipakai oleh guru. 2.Dengan persembahan multimedia, guru menunjukkan gambar yang mewakili kaum dan etnik di Malaysia. 3.Secara berkumpulan, murid menjalankan aktiviti membina peta pemikiran dan membentangkannnya kepada kelas. 4.Guru merumuskan bahawa Malaysia kaya dengan pelbagai kaum dan etnik dan murid perlu menghormati kaum dan etnik lain demi perpaduan Negara. EMK & ENT 1. Nilai murni – Bersyukur/ Semangat patriotik 2. KPS – Imaginasi dan Empati

description

rph sej thn 5

Transcript of sejarah

Page 1: sejarah

Mata pelajaran/ Kelas

Sejarah/ 6 Permata

Tema/Tajuk Kita Rakyat MalaysiaMasa 7.30-8.30 pagiStandard Kandungan

11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia

Standard Pembelajaran

11.1. 1 Menghuraikan pelbagai kaum dan etnik di Malaysia

K11.1.6 Menghubung kait kepentingan menghormati kaum dan etnik sebagai asas perpaduan negara

Objektif 1. Murid dapat menamakan kaum dan etnik yang terdapat di Malaysia.

2. Murid rasa berbangga dengan keunikan pelbagai kaum yang terdapat di Malaysia

Aktiviti 1. Guru meminta murid menamakan kaum berdasarkan pakaian yang dipakai oleh guru.

2. Dengan persembahan multimedia, guru menunjukkan gambar yang mewakili kaum dan etnik di Malaysia.

3. Secara berkumpulan, murid menjalankan aktiviti membina peta pemikiran dan membentangkannnya kepada kelas.

4. Guru merumuskan bahawa Malaysia kaya dengan pelbagai kaum dan etnik dan murid perlu menghormati kaum dan etnik lain demi perpaduan Negara.

EMK & ENT 1. Nilai murni – Bersyukur/ Semangat patriotik2. KPS – Imaginasi dan Empati3. TMK – Belajar melalui TMK4. KBAT - Menganalisis

Bahan Bantu Belajar

1. LCD Projektor2. Komputer Riba3. Kertas Mahjong4. Gambar

Penilaian PdPRefleksi