Sejauh mana tingkah laku yang tidak harus dilakukan

berdasarkan peraturan pegawai awam boleh menjejaskan imej

guru

peraturan am pegawai awam

• bagi memastikan pegawai awam :

- melaksanakan tugas dengan cekap beramanah dan bertanggungjawab.

- meletakkan kepentingan awam lebih daripada kepentingan sendiri

- menjaga imej perkhidmatan awam

• 4 (2) (a) seorang penjawat awam tidak boleh membelakangkan tugas awamnya demi kepentingan peribadi

• contoh :

- guru berniaga dalam waktu persekolahan

-biarkan murid tanpa pengawasan

• artikel berita harian 4 januari 2010 "Guru abai tugas calar imej profession keguruan"

• peraturan 4(2)(b) seorang pegawai awam tidak boleh berkelakuan dengan sedemikian cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadinya bercanggah dengan tugas awamnya

• contoh : pemberian tender kantin sekolah . guru menggunakan pengaruhnya sebagai guru di sekolah berkenaan dengan memberi tender kepada saudara maranya.

• peraturan 4 (2) (c) seseorang pegawai tidak boleh berkelakuan apa-apa cara yang mungkin menyebabkan syak yang munasabah bahawa dia

• (i) membiarkan kepentingan peribadinya bercanggah dengan tugas awamnya sehingga menjejaskan kebergunaannya sebagai penjawat awam atau

• (ii) menggunakan kedudukan awamnya untuk faedah sendiri.

• contoh :

- guru menggunakan kemudahan sekolah bagi tujuan peribadinya.

- menggunakan komputer sekolah unruk menyiapkan tugasan peribadi, seperti kerja kursus, soalan kaji selidik dsb.

• peraturan 4 (2)(d) pegawai awam tidak boleh berkelakuan dengan cara memburukkan atau mencemarkan nama baik perkhidmatan awam.

• sebagai contoh: terlibat dalam jenayah

• memukul murid dengan cara yang melampau.

• peraturan 4 (2) (g) seorang pegawai awam tidak boleh tidak bertanggujawab

• contoh : guru keluar berjumpa dengan rakan di luar pada waktu pejabat

• guru ponteng kelas

• keluar pergi pasar

• peraturan 4(2) (i) penjawat awam mesti sentiasa melaksanakan apa yang disuruh atau tidak ingkar perintah, atau berkelakuan dengan apa2 cara yang boleh ditafsirkan dengan munasabah sebagai ingkar perintah.

• Contoh: guru tersebut ingkar dan tidak mahu menghadiri mesyuarat/seminar seperti yang diarahkan dan memberikan pelbagai alasan.