SEKOLAH MENENGAH (LAKI-LAKI) METHODIST JALAN HANG …
Transcript of SEKOLAH MENENGAH (LAKI-LAKI) METHODIST JALAN HANG …
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
SEKOLAH MENENGAH (LAKI-LAKI) METHODIST JALAN HANG JEBAT,
50150 KUALA LUMPUR.
KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN EMPAT
2017
(Disediakan oleh Puan Nur Zaimah Bt Noor)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2017
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU 1
03/1/2017 -
06/1/2017
1.1 Kepercayaan
kepada Tuhan Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhanNya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara
Manusia diamanahkan untuk mengurus alam dan penghuninya Peranan dan tanggungjawab sebagai satu amanah Sikap bertanggungjawab
terhadap setiap tindakan untuk kesejahteraan diri dan orang lain.
Perlakuan yang baik perlu
dilakukan oleh setiap individu
Menerima hakikat bahawa manusia dipertanggungjawabkan menjaga dan melindungi alam dan penghuninya.
Mengkaji kesan
tindakan manusia menguruskan alam terhadap penghuninya.
Membincangkan
kata-kata hikmat yang bertemakan manusia dan alam daripada Kung Fu Tze. Lao Tze dan Thirukural.
(peta i-
Think
Peta
bulatan
MINGGU 2
09/1/2017 -
13/1/2017
1.2 Amanah Sikap bertanggungjawab yang boleh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain.
Sikap amanah sebagai pegangan hidup Amalan amanah dalam kehidupan Amalan slogan “Bersih, Cekap
dan Amanah” dalam setiap tugas dan tanggungjawab
- Jentera pentadbiran - Kegiatan politik
Alaman amanah mengikut persepktif agama
Melaksanakan setiap tugas dan tanggungjawab dengan amanah seperti yang dituntut oleh agama
Mengadakan forum
bertajuk “Bersih, Cekap dan Amanah" dalam pentadbiran kerajaan dan kegiatan politik.
Membincangkan amalan amanah mengikut persepktif agama.
(peta i-
Think
Peta
buih)
1.3 Harga Diri Keupayaan dan keyakinan diri agar mampu memulia dan menjaga maruah diri
Kecemerlangan tunggak kehiidupan Penentuan matlamat hidup yang diingini
Menentukan matlamat yang diingin untuk mencapai kesejahteraan hidup
Menyusun dan
membincangkan matlamat hidup yang diingini mengikut
(peta i-
Think
Peta buih
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
dalam kehidupan
Matlamat untuk mencapai kesejahteraan hidup
Pengiktirafan masyarakat
kepada individu yang mempunyai harga diri
keutamaan
MINGGU 3
16/1/2017 -
21/1/2017
1.4 Bertanggungjawab Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajiban dengan sempurna
Pengurusan masa tanggungjawab setiap insan Pengurusan masa meningkatkan daya produktiviti diri Pengurusan masa secara
bijaksana - Perancangan masa
belajar - Perancangan masa
untuk aktiviti kokurikulum
- Perancangan masa untuk keluarga
- Perancangan masa untuk diri (beristirehat dan hobi)
Merancang pengurusan masa secara bijaksana dengan penuh tanggungjawab
Membina jadual
pengurusan masa minggunan
Menghasilkan
statistik tentang pengagihan masa Contoh: graf / carta
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
1.5 Hemah Tinggi Beradab sopan dan berbudi perkerti mulia dalam pergaulan seharian
Amalan berhemah tinggi pemangkin tindakan yang bijaksana Tindakan yang bijaksana melalui pendekatan berhemah Ramah mesra tanpa mengira
status Usaha menyesuaikan diri
dalam pelbagai situasi
Sentiasa berlaku sopan dalam setiap tindakan
Membincangkan
ciri-ciri kesopanan dalam sesuatu situasi
Contoh : Ketika menghadiri upacara kelahiran, perkahwinan dan pengebumian
(peta i-
Think
Peta
bulatan)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU
4
23/1/2017 -
25/1/2017
1.6 Toleransi Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham demi kesejahteraan hidup
Toleransi asas perpaduan kaum Toleransi mewujudkan perpaduab masyarakat Amalan hidup pelbagai kaum
perlu dihormati - Agama / Kepercayaan - Cara hidup - Adat resam
Menghormati amalan hidup pelbagai kaum
Membincangkan
contoh-contoh adat resam dan kepercayaan pelbagai kaum berkaitan dengan kelahiran, perkahwinan dan kematian
Skesta tentang adat resam perkahwinan sesuatu kaum
MINGGU 4 dan MINGGU 5
(27/1/2017 – 31/1/2017 1/2/2017)
CUTI TAHUN BARU CINA HARI WILAYAH PERSEKUTUAN
MINGGU
5
2/2/2017 -
3/2/2017
1.7 Berdikari Kebolehan dan kesanggupan
Amalan berdikari pemangkin pembangunan negara Ilmu menjana masyarakat berdikari Masyarakat berilmu yang
berdikari membantu membangunkan Negara
- Pendidikan Sains dan Teknologi
Menyedari kepentingan berilmu supaya dapat membantu hidup berdikari. Berusaha menuntut ilmu untuk hidup berdikarI
Sumbang saran
tentang kepentingan mendapatkan ilmu untuk membantu hidup berdikari.
(peta i-
Think
Peta
pokok)
MINGGU
6
6/2/2017
1.8 Kerajinan Usaha yang penuh dengan semangat
Kecekalan membawa kejayaan dalam hidup Berkat cekal dan yakin dalam
Berkeyakinan dan tabah menghadapi
dugaan dan cabaran untuk mencapai
Membuat satu
lakaran untuk menggambarkan konsep kerajinan
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
- 10/2/2017
ketekunan, kecekalan, kegigihan. Dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu perkara
menghadapi segala rintangan akan menghasilkan kejayaan. Cekal menghadapi dugaan
dan cabaran kunci kejayaan - Penjelajah - Perekacipta - Penemu
kejayaan dan mempamerkan lakaran di papan kenyataan kelas.
Menghasilkan folio tentang penjelajah/ Perekacipta / Penemu
1.9 Kasih Sayang Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas
Ilmu yang bermanfaat boleh mengukuh kasih sayang Manusia yang menyayangi diri dan orang lain sentiasa melengkapkan diri dengan ilmu yang bermanfaat Penggunaan ilmu untuk
kesejahteraan hidup bersama Penyalahgunaan ilmu
pengetahuan sains dan teknologi harus dielakkan
- Ciptaan senjata nuclear dan kimia
- Penggunaan manusia / haiwan dalam ujikaji
Mengamalkan kasih sayang dengan menggunakan pelbagai ilmu secara bijaksana tanpa menyalahgunakannya. Mengamalkan kasih sayang dalam kehidupan seharian
Membincangkan
penyataan berikut dalam konteks penyalahgunaan ilmu pengetahuan sains dan teknologi – “Pengeboman Hiroshima dan Nagasaki telah mengorbankan banyak nyawa”.
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU
7
13/2/2017 -
17/2/2017
1.10 Keadilan Tindakan dan keputusan saksama serta tidak berat sebelah
Pengadilan yang telus pemangkin keamanan dan keharmonian Keadilan menjamin kesejahteraan masyarakat. Peranan pelbagai pihak dalam
menjamin keadilan - Sistem Kehakiman di
Malaysia - Suruhanjaya Hak
Asasi Manusia (SUHAKAM)
Menerima keadilan
melalui sistem
kehakiman Negara
Bersikap adil dalam
mengambil tindakan
dan membuat
keputusan
Membina carta organisasi jenis-jenis Mahkamah
Simulasi : Perbicaraan Mahkamah
(peta i-
Think
Peta
Pokok)
1.11 Rasional
Boleh berfikir berdasarkan
alas an dan bukti yang
nyata dan dapat
mengambil tindakan
berasaskan pertimbangan
yang wajar
Sikap rasional asas pertimbangan yang wajar Pemikiran yang matang melahirkan tindakan berhikmah Kesudian memberi teguran
yang membina dan bersedia menerima teguran orang lain.
Amalan berfikir sebelum bertindak.
Mengamalkan sikap
kesederhanaan seperti
yang dituntut oleh
agama.
Mengadakan perbahasan tentang kepentingan bertindak secara rasional dalam kehidupan.
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir))
1.12 Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat
pertimbangan dan
tindakan sama ada dalam
pemikiran, pertuturan atau
perlakuan tanpa
mengabaikan kepentingan
diri dan orang lain.
Kesederhanaan sikap yang mulia Sikap kesederhanaan dalam kehidupan. Amalan kesederhanaan
mengikut perspektif agama Islam Hindu Buddha Kristian Sikh
Berkeyakinan dan
tabah menghadapi
dugaan dan cabaran
untuk mencapai
kejayaan
Membuat satu lakaran untuk menggambarkan konsep kerajinan dan mempamerkan lakaran di papan kenyataan kelas.
Menghasilkan folio tentang penjelajah/ Perekacipta
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU
8
20/2/2017 -
24/2/2017
2.1 Kasih Sayang terhadap keluarga
Perasaan cinta, kasih dan
sayang yang mendalam
dan berkekalan terhadap
keluarga
Budaya penyayang pegangan hidup berkeluarga Hari istimewa keluarga menjalin kemesraan sesame anggota keluarga Hari istimewa keluarga
diraikan bersama - Hari ibu / bapa - Ulang tahun
perkahwinan - Ulang tahun kelahiran - Hari-hari perayaan
Meraikan hari-hari
istimewa keluarga
sebagai menunjukkan
kasih sayang terhadap
keluarga.
Menunjukkan perasaan
kasih dan sayang
terhadap keluarga
Menulis puisi
untuk menghargai jasa bakti ibu bapa.
Merancang sambutan satu perayaan kalangan anggota keluarga
(peta i-
Think
Peta
buih)
2.2 Hormat dan Taat
kepada Anggota Keluarga
Memuliakan setiap
anggota keluarga dengan
berinteraksi dan memberi
layanan secara bersopan
untuk mewujudkan
keluarga yang harmoni.
Amalan hormat-menghormati menghindari konflik Sikap prihatin menjamin kesejahteraan keluarga. Saling memahami antara
anggota keluarga dengan mengambil kira aspek perasaan, minat, pendapat dan perlakuan.
Peka terhadap
keperluan dan
perasaan anggota
keluarga
Syarahan /
pidato tentang amalan hormat-menghormati untuk menghindari konflik di kalangan anggota keluarga.
(peta i-
Think
Peta
bulatan)
MINGGU
9
27/2/2017 -
02/3/2017
2.3 Mengekalkan Tradisi
Kekeluargaan
Menerima, menghormati
dan mengamalkan
sesuatu kebiasaan, adapt
dan kepercayaan yang
diawasi secara turun-
Pengekalan tradisi kekeluargaan tanggungjawab setiap anggota keluarga Tanggungjawab setiap anggota keluarga mengekalkan tradisi keluarga
Mengamalkan tradisi
keluarga dalam
kehidupan seharian
Mengumpul maklumat tentang tradisi kekeluargaan dan membincangkan.
Mengadakan
(peta i-
Think
Peta
pokok)
BIDANG PEMBELAJARAN 2 : NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
temurun dalam keluarga
Amalan sesuatu tradisi keluarga
Amalan tradisi keluarga sebagai cara hidup.
perbahasan bertajuk “Tradisi Kekeluargaan Bukan Penghalang Kemajuan”.
2.4 Tanggungjawab terhadap keluarga
Kewajiban yang harus dilaksanakan oleh setiap
individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga
bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah
keluarga
Rumahku Syurgaku Kehidupan keluarga berkualiti tanggungjawab anggotanya Usaha meningkatkan dan
mengekalkan suasana kehidupan keluarga yang berkualiti
- Perpadaun - Kemesraan - Perkongsian masa
suka dan duka
Bertanggungjawab
terhadap keluarga bagi
membentuk keluarga
bahagia.
Mengumpul maklumat tentang keluarga bahagia dan menulis karangan ringkas berdasarkan hasil sumbangan tersebut.
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
MINGGU 9 hingga MINGGU 11
UJIAN SELARAS TINGKATAN 4-5 3/3/2017-17/3/2017
MINGGU 12
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
18/3/2017-26/3/2017
BIDANG PEMBELAJARAN 3 : NILAI BERKAITAN DENGAN ALAM SEKITAR
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU
13
27/3/2017 -
31/3/2017
3.1 Menyayangi dan
Menghargai Alam Sekitar
Kesedaran tentang
perlunya memelihara dan
memulihara alam
sekeliling untuk
mengekalkan
keseimbangan ekosistem
Cintai alam hargai kehidupan Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar dijayakan bersama Usaha penghutanan semula Usaha mengekalkan
keseimbangan ekosistem - Manusia - Flora dan Fauna
Melaksanakan
tanggungjawab
bersama dalam
memelihara dan
memulihara alam
sekitar
Mengadakan projek kitar semula.
Lawatan ke Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) atau tempat yang berkaitan dengan penghutanan semula.
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
3.2 Keharmonian antara
Manusia dengan Alam Sekitar
Keadaan saling
memerlukan hubungan
yang harmonis antara
manusia dengan alam
sekeliling supaya kualiti
kehidupan manusia dan
alam sekeliling terpelihara
Perancangan dan penggunaan sisa yang sistematik menjamin keselesaan hidup Pelupusan sisa secara terancang dan berteknologi menjamin persekitaran berkualiti. Usaha mengurangkan
penggunaan bahan sumber yang terhad
Usaha mengguna semula Usaha mengitar semula
Melibatkan diri dalam
penjimatan
penggunaan sumber
dan menguruskan sisa
secara bijaksana
Mengadakan lawatan sambil belajar ke satu tempat pengurusan sisa.
Contoh : Logi
Kumbahan, Pusat
Kitaran Semula.
Merancang Minggu Kitar Semula di bilik darjah / sekolah.
MINGGU
14
03/4/2017 -
3.3 Kemampanan ALam
Sekitar
Pengekalan
Pengurusan yang berhikmah menjamin keseimbangan hidup Pengurusan tanah secara berhikmah menjamin kehidupan berkualiti
Menjaga dan
menguruskan alam
sekitar dengan sebaik-
Projek individu / berkumpulan
Mengenal pasti satu
(peta i-
Think
Peta
dakap)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
07/4/2017 keseimbangan alam
sekeliling sebagai
tanggungjawab bersama
kesejahteraag hidup
Pengurusan tanah secara bertanggungjawab untuk menjaga pelbagai aktiviti
- Perindustrian - Pertanian - Perlombongan - Petempatan
baiknya
kawasan tanah di
sekolah untuk projek
pertanian.
Melakarkan pelan
pengurusan tanah
tersebut
Membentangkan kertas
kerja tentang
pengurusan tanah
tersebut.
3.4 Peka terhadap Isu-
isu Alam Sekitar
Prihatin terhadap
persoalan yang berkaitan
dengan alam sekeliling
dan berusaha
menyelesaikannya
Keseimbangan alam sekitar menjamin kesejahteraan semua hidupan Pengekalan keseimbangan alam sekitar tanggungjawab bersama. Peranan pelbagai pihak dalam
menjaga kualiti alam sekitar - Individu - Agensi Kerajaan - Badan Bukan
Kerajaan (NGO) Tempatan
- Badan NGO Antarabangsa.
Melibatkan diri dengan
agensi-agensi berkaitan
dalam menjaga kualiti
alam sekitar
Mengumpul
maklumat tentang peranan pelbagai agensi dalam menjaga kualiti alam sekitar dan membincangkan.
Merancang dan menjalankan aktiviti penjagaan alam sekitar di sekolah
(peta i-
Think
Peta
pokok))
BIDANG PEMBELAJARAN 4 : NILAI BERKAITAN DENGAN PATRIOTISME
MINGGU
15
4.1 Cinta akan Negara
Perasaan sayang dan
Cinta akan Negara membawa kemajuan
Bangga dan
menyokong usaha
Membincangkan cara-cara untuk
(peta i-
Think
Peta
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
10/4/2017 -
13/4/2017
Good Friday
(14/4/17)
bangga kepada Negara serta meletakkan kepentingan Negara melebihi kepentingan diri
Kemajuan Negara kebanggaan rakyat Bangga dengan Negara dalam
pelbagai bidang - Ekonomi - Sains dan teknologi
pelbagai pihak bagi
memajukan Negara
dalam pelbagai bidang.
menunjukkan rasa terima kasih kepada kerajaan kerana berusaha memajukan Negara dan rakyat
Main peranan sebagai seorang delegasi perdagangan
pokok))
4.2 Taat Setia kepada
Raja dan Negara
Kepatuhan dan kesetiaan
yang berkekalan kepada
Raja dan Negara
Sejarah Negara pemangkin semangat patriotik Kesetiaan rakyat dalam memperjuangkan kemerdekaan dan kedaulatan Negara menjadi teladan generasi kini Perjuangan anak watan
menentang penaklukan penjajah
- Dato‟ Onn bin Jaafar - Datuk Panglima Bukit
Gantang - Dato‟ Nik Ahmad
Kamil Perjuangan untuk menuntut
kemerdekaan Negara - Pakatan mumi ke
London.
Patuh dan setia kepada
Negara sebagaimana
yang ditunjukkan oleh
tokoh-tokoh yang
mempertahankan
maruah Negara
Membuat kajian kes tentang perjuangan selah seorang anak watan dalam menentang penjajah.
Skesta tentang tuntutan kemerdekaan
MINGGU
16
17/4/2017 -
21/4/2017
4.3 Sanggup Berkorban
untuk Negara
Kerelaan melakukan atau
menyerahkan sesuatu
termasuk nyawa sebagai
Rakyat Negara gemilang Berkorban demi negara Kesanggupan rakyat
berkorban untuk berbakti kepada Negara
- Nyawa
Manjadi rakyat yang
sanggup berkorban dan
berbakti untuk Negara
Menyedari tentang hak
Menghasilkan cerpen / esei bertema “Pengorbanan rakyat untuk negara‟
(peta i-
Think
Peta
bulatan))
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
tanda kebaktian untuk
Negara
- Harta benda Pengiktirafan menjadi pemangkin perkembangan diri Pengiktirafan kanak-kanak dari segi bakat dan kebolehan Peringkat pengiktirafan
- Sekolah - Kebangsaan
Bentuk-bentuk pengiktirafan - Ekonomi - Sains dan teknologi
mendapat layanan dan
pengiktirafan setimpal
dengan bakat dan
pencapaian.
Sumbang saran
tentang jenis-jenis pengiktirafan dan layanan yang wajar diberikan kepada murid-murid atas pencapaian dan klebolehan mereka
BIDANG PEMBELAJARAN 5 : NILAI BERKAITAN HAK ASASI MANUSIA
5.1 Melindungi Hak Kanak-kanak Membela, memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang sempurna.
Pengiktirafan menjadi pemangkin perkembangan diri Pengiktirafan kanak-kanak dari segi bakat dan kebolehan Peningkatan pengiktirafan -Sekolah -Kebangsaan Bentuk pengiktirafan -Lisan -Bertulis
Menyedari tentang hak
mendapat layanan dan
pengiktirafan setimpal
dengan bakat dan
pencapaian
Unit 24
(Rujuk Buku Panduan
Guru Tingkatan 4)
KBAT i-Think
VLE
MINGGU
17
24/4/2017 -
28/4/2017
5.2 Menghormati Hak
Wanita
Melindungi dan mengiktiraf
wanita sebagai individu
yang boleh memberi
sumbangan dalam
pembangunan keluarga,
Hak Wanita diperuntukkan dalam undang-undang Dasar Wanita Negara menjana kemajuan wanita Penggubalan Dasar Wanita
menjamin kebajikan dan kepentingan wanita
- Di luar Bandar
Menyokong usaha
pelbagai pihak dalam
mengangkat martabat
wanita
Kajian kes tentang usaha kerajaan dalam menjamin kebajikan dan kepentingan wanita.
Skesta tentang tuntutan
(peta i-
Think
Peta
buih))
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
masyarakat dan negara
- Kurang berupaya dan cacat
- Pekerjaan - Keperluan kesihatan - Peluang pendidikan
kemerdekaan
5.3 Melindungi Hak
Pekerja
Menghormati, menghargai
dan mengiktiraf
perkhidmatan, jasa dan
sumbangan golongan
pekerja dalam
pembangunan negara
Pekerja berkualiti teras kejayaan Negara Usaha meningkatkan kualiti perkhidmatan pekerja tanggungjawab bersama Peranan pelbagai pihak bagi
meningkatkan mutu perkhidmatan pekerja
- Kementerian Sumber Manusia
- Kesatuan Sekerja - Pertubuhan Buruh
Antarabangsa
Menyokong usaha
pelbagai pihak dalam
meningkatkan kualiti
perkhidmatan pekerja
Perbincangan tentang cara meningkatkan mutu perkhidmatan pekerja
(peta i-
Think
Peta
pokok)
MINGGU 18 02/5/2017
- 03/5/2017
5.4 Menghormati Hak
Golongan KUrang Berupaya
Memberi layanan yang
bersopan kepada
golongan kurang berupaya
supaya tidak berasa
tersisih dan mengiktiraf
mereka sebagai insane
ciptaan Tuhan
Golongan kurang berupaya asset Negara Kecacatan tidak menghalang seseorang individu untuk berjaya Golongan kurang berupaya
berkebolehan untuk berjaya - Tempatan / Negara - Antarabangsa
Menerima bahawa
kecacatan bukan
penghalang untuk
berjaya dan menjadi
terkenal
Mengiktiraf sumbangan
golongan yang kurang
berupaya.
Memilih seorang individu yang tidak sempurna sifat fizikalnya tetapi berjaya dalam bidang yang diceburinya. Ceritakan pengalaman dan pencapaiannya..
(peta i-
Think
Peta
buih))
5.5 Melindungi Hak
Pengguna
Membela dan memelihara
Pengguna penggerak kualiti perkhidmatan Hak Pengguna wajar diperjuangkan
Membela hak
pengguna untuk
mendapat barangan
Skesta tentang hak pengguna untuk mendapat barangan dan
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
hak individu untuk menjadi
pengguna yang berilmu,
mendapat perkhidmatan
serta barangan yang
berkualiti dan tidak mudah
dieksploitasi
Usaha mendapatkan layanan yang adil
Amalan berwaspada terhadap akibat pengeksploitasian pengusaha / pengeluar
dan perkhidmatan yang
berkualiti
perkhidmatan yang berkualiti
MINGGU 18 HINGGA MINGGU 21 4/5/2017
- 23/5/2017
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU 22- MINGGU 23 27/5/2017
- 12/6/2017
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
BIDANG 6 : NILAI BERKAITAN DENGAN DEMOKRASI
MINGGU
24
13/6/2017 -
16/6/2017
6.1 Mematuhi Peraturan dan Undang-undang
Menerima dan mematuhi
peraturan dan undang-
undang yang telah
ditentukan tanpa mengira
sesiapa dan di mana
Penguatkuasaan undang-undang menjamin kestabilan Negara Tanggungjawab rakyat mematuhi undang-undang negara Patuh kepada undang-undang
yang diperuntukkan - Akta Keselamatan
Dalam Negeri
Menerima kenyataan
bahawa setiap kegiatan
yang mematuhi
undang-undang untuk
pembangunan dan
kestabilan Negara
Mematuhi undang-
Membincangkan kepentingan mematuhi peraturan pembayaran cukai pendapatan untuk pembangunan Negara
Forum :
(peta i-
Think
Peta
buih)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
seseorang itu berada - Akta Dadah Berbahaya
- AKta Juvana - Akta Cukai
Pendapatan
undang Negara
Kepentingan Akta dalam penguatkuasaan undang-undang
MINGGU 25
19/6/2017
- 23/6/2017
6.2 Kebebasan bersuara
Kebebasan berucap dan
mengeluarkan fikiran
dengan batasan tertentu
bagi menjaga keselamtan
dan ketenteraman
Kebebasan bersuara di tempat awam berasaskan adab dan peraturan Kebebasan bersuara dengan batasan menjamin ketenteraman bersama Batasan berucap di tempat
awam - Peraturan berucap - Tidak menyentuh isu
sensitif - Tidak menimbulkan
huru-hara
Mematuhi peraturan
berucap di tempat
awam
Berpidato / berucap / syarahan berasaskan adab dan peraturan.
Membincangkan kesan buruk „tunjuk perasaan‟ berdasarkan keratan akhbar.
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
MINGGU 26 24/6/2017
- 2/7/2017
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
MINGGU
27
3/7/2017 -
07/7/2017
6.3 Kebebasan
beragama
Kebebsasan setiap
individu untuk menganuti
dan mengamalkan
agamanya seperti yang
diperuntukkan dalam
Memelihara kesucian tempat beribadat hak setiap penganut agama Sikap saling menghormati tempat beribadat penganut pelbagai agama mengelak prasangka kaum Amalan menghormati tempat
Menjaga kesucian
tempat beribadat
agama sendiri dan
menghormati tempat
beribadat agama
penganut lain
Sumbang saran tentang peraturan di tempat beribadat pelbagai agama
(peta i-
Think
Peta
Pokokr)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
Perlembagaan Malaysia beribadat penganut pelbagai agama
- Masjid dan surau - Tokong - Kuil - Gereja - Wat Vihara - Gurdwara
Menghormati anutan
dan amalan agama
orang lain
MINGGU 28
10/7/2017
- 14/7/2017
6.4 Penglibatan DIri
dalam Pembangunan Negara
Kebebasan untuk
melibatkan diri dalam
pelbagai aktiviti
pembangunan Negara
dengan mematuhi
peraturan, undang-undang
dan Perlembagaan
Malaysia
Rakyat penyumbang kea rah pembangunan negara Kebebasan melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti demi membangunkan Negara Usaha melibatkan diri dalam
aktiviti khidmat sosial - Unit beruniform - Organisasi kebajikan - Pertubuhan sukarela
Memberi khidmat social
kea rah pembangunan
Negara demi kebajikan
bersama
Lawatan sambil belajar ke salah sebuag organisasi kebajikan.
Membuat laporan tentang dcara hidup penghuni rumah kebajikan dan memberi cadangan cara-cara orang ramai dapat membantu mereka
(peta i-
Think
Peta
buihr)
MINGGU 29
17/7/2017
- 21/7/2017
6.5 Sikap Keterbukaan
Bersedia memberi dan
menerima, pembaharuan
dan kritikan selaras
dengan kebenaran fakta
dan norma masyarakat
Sikap keterbukaan menjamin hubungan yang harmonis Amalan sikap terbuka dalam hubungan dengan pelbagai pihak Nasihat, kritikan dan teguran
diberi dan diterima dengan sikap terbuka
- Anggota keluarga
Bersedia menerima
nasihat, kritikan dan
teguran
Main peranan sebagai seorang yang menerima teguran / ktritikan
Sumbang saran tentang kebajikan
(peta i-
Think
Peta
bulatan)
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
Malaysia
- Pihak sekolah - Anggota masyarakat
bersikap terbuka menerima nasihat / kritikan / teguran.
BIDANG 7 : NILAI BERKAITAN DENGAN KEAMANAN DAN KEHARMONIAN
MINGGU
30
24/7/2017 -
28/7/2017
7.1 Hidup Bersama Secara Aman
Hidup berbaik-baik antara
satu sama lain dengan
mengutamakan
kedamaian dan
keharmonian hidup tanpa
mengira agama, bangsa
dan budaya
Masyarakat bersatu Negara makmur Perpaduan dan keharmonian Negara dipikul bersama Peranan pelbagai pihak dalam
menyatupadukan rakyat kea rah keharmonian Negara
- Individu - Agensi Kebajikan - Agensi Bukan
Kerajaan
Turut serta dalam
usaha-usaha kea rah
menyatupadukan
masyarakat
Syarahan / Pidato bertema “Perpaduan”
(peta i-
Think
Peta
pelbagai
alir)
MINGGU
31
31/7/201 -
4/8/2017
7.2 Saling Membantu
dan Bekerjasama
Usaha yang baik dan
membina yang dilakukan
bersama pada peringkat
individu, komuniti atau
Negara untuk mencapai
sesuatu matlamat
Peningkatan taraf hidup rakyat, usaha bersama Wawasan 2020 dijayakan bersama Usaha melibatkan diri dalam
aktiviti khidmat sosial - Unit beruniform - Organisasi kebajikan - Pertubuhan sukarela
Menerima cabaran-cabaran Wawasan 2020 dan berusaha menjadikannya kenyataan
Membincangkan
cabaran-cabaran Wawasan 2020 di peringkat sekolah
(peta i-
Think
Peta
bulatan))
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN
MINGGU 32
7/8/2017 -
11/8/2017
7.3 Saling Menghormati antara Negara
Menghargai dan memuliakan hubungan antara Negara untuk menjamin kesejahteraan
Dasar Malaysia dihormati dunia Malaysia pengamal prinsip berkecauali Dasar Berkecuali Malaysia
dan penghormatan dunia terhadapnya
Menyokong Dasar Berkecuali Malaysia yang menghormati semua Negara di dunia
Membincangkan sejauh mana konsep ZOPFAN boleh mewujudkan suasana yang aman dan bebas di Asia Tenggara
(peta i-
Think
Peta
bulatan)
MINGGU 33-34
KERJA KURSUS MORAL
MINGGU 35
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA
26/8/2017 – 3/9/2017
MINGGU 36-39
ULANGKAJI
MINGGU
40-43
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 28/9/2017 - 13/10/2017
CUTI PERAYAAN DEEPAVALI
MINGGU 43– 47
PERBINCANGAN
CUTI AKHIR TAHUN 25/11/2017
Pendidikan Moral Tingkatan empat 2017 PN. Nur Zaimah Bt Noor
MINGGU/ TARIKH
NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
CATATAN