SENARAI PENILAIAN REKA BENTUK PRODUK (REKA LETAK e- PEMBELAJARANBILPERKARA YANG DINILAIKEPUTUSAN( PADA KOTAK YANG DICAPAI)CATATAN

ADA TIADA/

1Contrast(Perbezaan yang ketara)

i. fontjenis besar dan jenis kecil

ii. fontberlainan muka taip

iii. garis halus dan garis kasar

iv. warna sejuk dan warna hangat

v. tekstur licin dan tekstur kasar

vi. unsur mendatardan unsur menegak

vii. garis berjauhan dan garis berdekatan satu sama lain

viii. grafik kecil dan grafik besar.

2Simplicity(Ringkas)

ringkas, mudah dan dapat rangsangpengguna memahami maksud yang hendak disampaikan.

3Proximity(Jarak antara objek)

bersesuaian

4Alignment(Penjajaran)

kelihatan seimbang.

5Emphasis(Penekanan )

6Repetition(Pengulangan)

PENILAIAN REKA BENTUK PROSES ( ASPEK PEDAGOGICAL)BILPERKARA YANG DINILAIKEPUTUSAN( PADA TAHAP YANG DICAPAI)CATATAN

ADATIADA

1CIRI-CIRI PERISIAN KURSUS

mesra pengguna

interaktif

kreatif

penjelajahan

penemuan kendiri "learning by doing"

menghiburkan

peneguhan

tahan lasak

tiada ralat

kepantasan capaian

2Proses pembinaan perisian kursus

Menentukan kandungan perisian

Memilih Kaedah Pengajaran Yang Sesuai

Penulisan "storyboard"

Melakarkan Carta Alir

3CIRI-CIRI PEDAGOGI

a. Menarik perhatian

b. Memaparkan objektif

c. Mengingat kembali pengetahuan sedia ada

d. Memberi panduan

e. Persembahan dan maklumbalas

f. Penilaian melibatkan pengujian terhadap pelajar untuk mengetahui sama ada objektif sesuatu tutorial

4Jenis perisian kursus di kategorikan kepada objektif penggunaan, kaedah penggunaan dan pendekatan pengajaran dan pembelajaranPENDEKATAN YANG TERDAPAT ;latih tubi

tutorial

simulasi

permainan

penemuan