Skema jawapan: - PORTAL e-PENDIDIKAN ISLAManuar2u.com/download/MODUL SPM K2/Skema Ayat Kefahaman...

Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Skema Ayat Kefahaman Tingkatan 4)

LARANGAN MEMPERSENDA AGAMASURAH AL-AN’AM AYAT 70

Nombor Soalan Jawapan Markah

a Maksud potongan ayat( i ) Mereka yang menjadikan agama sebagai

permainan dan hiburan [1 X 2m = 2m]( ii ) Sekiranya dia menebus diri dengan pelbagai

penebusan [1 X 2m = 2m]( iii ) Bagi mereka disediakan minuman yang panas

menggelegak. [1 X 2m = 2m]( iv ) Dan azab yang pedih

[1 X 2m = 2m]b (i) Dua golongan yang mempersendakan ajaran Islam :

- Musyrikin- Munafik- Murtad- A’si- Pengamal ajaran sesat [1 X 2m = 2m]

(ii) Tiga ciri orang yang terlepas daripada azab api neraka :- beriman kepada Allah- melaksanakan segala perintah Allah dan Rasul- Meninggalkan segala larangan Allah- Menjauhi perkara-perkara yang boleh

merosakkan iman- Meningkatkan amalan sunat seperti zikir,

membaca al-quran

[3 X 1m = 3m]

(iii) Tiga contoh hiburan yang melalaikan :- menggunakan alat muzik yang diharamkan- muzik rock / Konsert Rock- Konsert Black Metal- Konsert Hip Hip.

[3 X 1m = 3m]

c (i) Tiga langkah untuk menghindari perbuatan yang mempersendakan agama :

- menuntut ilmu agama supaya terjamin daripada melakukan perbuatan mempersendakan agama.

- Menghindarkan diri dari bergaul dengan golongan yang mempersendakan agama.

- Melaksanakan ibadat fardhu dengan sempurna dan istiqamah.

1m = isi1m = huraian[2 X 2m = 4m]

(ii) Tiga akibat mempersendakan agama :

2


- Dimurkai Allah SWT / dibenci / diazab Allah SWT kerana mempersendakan agama

- Jiwa tidak tenteram kerana melakukan larangan Allah SWT

- Menjatuhkan maruah umat Islam kerana mempersendakan agama

- Masyarakat akan memulaukan / sisih orang yang mempersendakan agama

- Amalan kebaikan / pahala terhapus kerana mempersendakan agama

[3 X 2m = 6m]

(iii) Usaha yang perlu dilakukan ialah :- menasihatinya supaya berhenti dari perbuatan

tersebut- melaporkan kepada guru tentang perbuatan rakan

yang mempersendakan agama - menghalangnya daripada terus melakukan

perbuatan tersebut

[2 X 2m = 4m]

d (i) Perbuatan mempersendakan agama : SPM 2007

- Mengamalkan ajaran sesat- Menyanjung maksiat- Bersifat anti hadis- Makan di khalayak ramai pada siang hari bulan

Ramadhan- Meninggalkan solat / solat jumaat- Tidak menunaikan zakat- Tidak menutup aurat- Memperlekeh ibadat wajib yang difardukan- Menghina orang yang soleh/bertakwa- Merendahkan syiar Islam samaada dengan

perkataan/perbuatan- Bangga apabila melanggar larangan Allah

[3 X 1m = 3m]

(ii) Balasan perbuatan mempermainkan agama seperti yang terdapat dalam ayat di atas ialah : SPM 2007

- Akan diseksa dengan azab yang pedih di akhirat / dilaknat Allah SWT

- Meminum air yang panas yang menggelegak di akhirat

- Dihumban ke dalam neraka / tidak masuk syurga [2 X 2m = 4m]

(iii) Tanggungjawab muslim untuk memelihara agama:

3


- Mengamalkan ajaran Islam dengan sempurna- Mentaati perintah Allah dan menjauhi perbuatan

mungkar- Mengamalkan akhlak mulia supaya tidak terjebak

dalam gejala sosial

[2 X 2m = 4m]

(iv) Dua cara untuk menjauhi perbuatan mempermainkan agama :

- Berusaha bersungguh-sungguh memahami agama

Islam yang sebenar- Berusaha menguasai pelbagai bidang ilmu untuk

membangunkan diri- Sentiasa berwaspada dalam percakapan agar tidak

tergolong dalam perbuatan mempersenda agama

[2 X 2m = 4m]

(v) Dua pengajaran daripada ayat di atas :- kita wajib menjauhi perbuatan mempersendakan

agama supaya mendapat keberkatan Allah SWT- Kita hendaklah mengamalkan ajaran Islam sebenar

dalam kehidupan seharian- kita wajib menjaga kesucian agama Islam agar

maruah Islam dipandang tinggi- Kita mestilah sedar bahawa orang yang

mempersendakan agama akan menerima siksaan yang pedih.

[2 X 2m = 4m]

SKEMA JAWAPAN TAMAT

4


HIDAYAH MILIK ALLAH S.W.TSURAH AL-AN’AM AYAT 125

No Soalan Jawapan Markah

1 (a) Maksud Potongan Ayat :

(i). Lapang dadanya untuk menerima Islam.

(ii). Jadilah dadanya sesak dan sempit.

(iii). Allah meniupkan azab.

[1 X 2m = 2m ]

[1 X 2 m = 2m ]

[1 X 2 m = 2m ]

(b) (i) Maksud hidayah :- petunjuk Allah ke jalan kebenaran kepada orang yang

dikehendakiNya. [1 X 2 m = 2m ]

(ii)Tanda-tanda orang yang memperolehi hidayah Allah S.W. T

- jiwa cenderung kepada akhirat- sentiasa menjauhkan diri daripada tipudaya keduniaan- sentiasa bersiap sedia menghadapi kematian- sentiasa mengutama amal ibadat berbanding urusan

dunia

[2 X 2 m = 4m ]

(iii)Dua cara untuk mendapatkan hidayah Allah S.W.T. :

- sentiasa taat perintah Allah SWT contohSWT.- sentiasa menjauhi larangan Allah SWT contoh- sentiasa berakhlak mulia supaya kehidupan mendapat

keberkatan Allah - sentiasa menjaga hubungan sesama manusia agar

kehidupan harmoni- sentiasa menuntut ilmu / mempertingkatkan ilmu untuk

memajukan diri- sentiasa bergaul dengan alim ulama agar cenderung ke

arah kebaikan.- sentiasa melakukan amalan sunat seperti berzikir /

tahmid / doa / qiamullail- sentiasa membaca Al-Quran / meneroka dan mengkaji

alam agar mendapat keredhaan Allah SWT.

[2 X 2 m = 4m ]

5


(iv) Dua perbezaan :

Mendapat hidayah Tidak mendapat hidayah-taat perintah Allah-jauhi larangan Allah-berakhlak mulia-tenang

-lalai tunaikan perintah -lakukan larangan Allah-berakhlak buruk-berkeluh kesah

[2 X 2 m = 4m ]

(v) Dua sebab manusia perlukan hidayah :- supaya hidup tidak sesat dari kebenaran / hilang

pedoman - dirahmati / diberkati Allah SWT kerana sentiasa

mentaati perintahnya.- menjamin kebahagiaan hidup dunia dan akhirat - supaya mencapai kemajuan / kemakmuran dalam

kehidupan dunia

[3 X 2m = 6m ]

(vi)Tiga kelebihan baik orang yang memperolehi hidayah :

- jiwa / hati tenang kerana sentiasa berzikir- meningkatkan iman melalui amal soleh seperti

bersedekah / amalan sunat - menjalani kehidupan berlandaskan syariat untuk

mendapat keredhaan Allah SWT.- mengamalkan akhlak mulia seperti menjaga

pertuturan/ menjauhi kemungkaran- meningkatkan iman melalui amal soleh

[3 X 2m = 6m ]

c (i) Dua faktor sukar mendapat hidayah Allah SWT:- meninggalkan perintah Allah SWT.- melakukan maksiat dan dosa besar- mengamalkan sifat mazmumah- derhaka kepada ibu-bapa [2 X 2 m = 4m ]

(ii) Sikap orang yang tidak mendapat hidayah Allah :- sering melakukan larangan Allah kerana lemah

iman- mengamalkan akhlak tercela kerana tidak takut

azab Allah - merasa malas beribadah kerana mengikut hawa

nafsu- Tidak suka melakukan kebaikan kerana

cenderung ke arah kemungkaran.

[2 X 2 m = 4m ]

(iii) Tiga cara berdakwah yang disarankan oleh syariat Islam :- berdakwah dengan berhikmah- memberi peringatan / nasihat dengan cara baik- berdebat / berbincang dengan baik- Menunjukkan contoh teladan yang baik.

[3 X 2m = 6m ]

(iv) Dua pengajaran ayat di atas :

6


- Umat Islam hendaklah memahami bahawa Allah berkuasa memberi hidayah kepada orang yang dikehendakinya.

- Umat Islam yang mendapat hidayah Allah sentiasa mengamalkan akhlak mulia.

- kita wajib berusaha untuk mendapatkan hidayah Allah. [2 X 2 m = 4m ]

SKEMA JAWAPAN SOALAN SPM 20062 (a) i. Tanda orang yang mendapat hidayah

- Menerima Islam /melaksanakan segala tuntutan Islam tenang/beralkhlak

1 x 2m = 2m

ii. Empat Perbuatan Yang Menghalang Hidayah- Melakukan perkara maksiat/ melanggar perintah Allah SWT- mengamalkan budaya negatif yang melalaikan- memakan benda yang haram- meminum benda yang haram- mempersenda atau memperlekeh ajaran

Islam/memijak /melempar al-quran- memakai pakaian mendedahkan aurat/seksi/jarang- menderhaka ibu ibu bapa- tidak solat / tidak berdoa

4 x 1m = 4m

(iii) Perbezaan sikap mendapat hidayah dengan tidak mendapat hidayah

Mendapat hidayah Tidak mendapat hidayah- Berakhlak mulia - rosak akhlak- menjauhi maksiat - gemar kepada maksiat- reda dengan ujian - sering salahkan takdir- jalan yang benar - Jalan yang sesat- lapang dada - sempit dada- rajin beribadat - malas beribadat

2 x 1m = 2m

iv. Hujah enggan melakukan ibadat kerana belum mendapat hidayah

- seseorang tidak akan berubah jika tidak berusaha- hidayah tidak datang sendiri manusia perlu

mencarinya

1 x 2m = 2m

SKEMA JAWAPAN TAMAT

7


AQIDAH TERAS KEHIDUPANSURAH AL-AN’AM AYAT 161 – 165

NomborSoalan

Jawapan Catatan/ Markah

1 Maksud ayat :

(a) ( i ) Sesungguhnya solatku dan ibadatku dan hidupku [1 X 2m = 2 m]

( ii ) Dan matiku hanya untuk Allah tuhan sekelian alam [1 X 2m = 2 m]

( iii ) Tidak ada sekutu bagiNya, [1 X 2m = 2 m]

( iv ) Demikianlah aku diperintahkan [1 X 2m = 2 m]

(b) (i) Matlamat hidup seorang muslim beribadat kepada Allah SWT ialah:

- Untuk mendapatkan keredhaan Allah SWT- Untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT- Sebagai bukti keimanan yang teguh kepada Allah SWT [2 X 2m = 4 m]

(ii) Dua tanggungjawab utama seorang mukmin :- Beribadat/mengabdikan diri kepada Allah SWT.- Manusia sebagai khalifah di muka bumi/ melaksanakan

perintah Allah S.W.T.- membina / mengimarahkan/ memakmurkan bumi [2 X 2m = 4 m]

(iii) Tiga peranan ikrar ialah :- mendorong menjadi hamba Allah SWT yang taat/ patuh/

bertaqwa- dapat menjauhi sifat/amalan negatif- mendorong melakukan tanggungjawab dengan gigih dan

bersungguh-sungguh- Sebagai panduan mengimbangi keperluan hidup di dunia

dan akhirat- meletakkan setiap amalan sepenuhnya ikhlas kerana Allah

SWT[2 X 2m = 4 m]

c (i) Maksud syirik :- Menyekutukan Allah SWT dengan sesuatu /menduakan

Allah SWT dari segi zat, sifat dan perbuatan. [2 X 2m = 4 m](ii) Bahagian syirik dan contohnya :

- Syirik jali – (nyata ) Contoh: Menyembah berhala.- Syirik khafi – (tersembunyi / tidak nyata)

Contoh : Riak/ ujub /takbur. [4 X 1m = 4 m]

8


NomborSoalan

Jawapan Catatan/ Markah

(iii) Dua akibat mengamalkan perbuatan tersebut ke atas masyarakat :- Sesat / batal iman- Masyarakat tidak harmoni /pergaduhan / terputus

silaturrahim- Masyarakat mundur/ketinggalan/lemah/miskin- Masyarakat cenderung dengan akhlak buruk.- Allah murka / azab yang pedih / dilaknat / masuk neraka- Mudah diancam musuh

[2 X 2m = 4 m]

c (i) Maksud istilah berikut :- Hidayah – cahaya petunjuk daripada Allah SWT yang

diberikan kepada orang yang dikehendakiNya.- Musyrikin – orang yang menyekutukan Allah SWT [2 X 2m = 4 m]

(ii) Tiga bukti menunjukkan Islam agama yang lurus :- Islam menjamin keselamatan/kesejateraan dunia dan

akhirat.- Syariat Islam membawa kebenaran- Ajaran Islam mengajar sifat kasih sayang- Ajaran Islam menuntut manusia melakukan

kebaikan/menjauhi kemungkaran- Sesuai diamalkan untuk semua bangsa, tempat dan masa

[3 X 2m = 6 m]

(iii) Tiga hujah untuk membuktikan Islam agama unggul :- Islam agama samawi / wahyu daripada Allah SWT- mempunyai rasul sebagai pembimbing- Kebenarannya bersifat mutlak- Sesuai diamalkan untuk semua bangsa, tempat dan masa [3 X 2m = 6 m]

(iv) Maksud ungkapan ``Islam agama yang lurus” :- Risalah Islam yang dibawa oleh para Rasul membawa

manusia beriman kepada Allah SWT- Ajaran Islam menekankan prinsip hidup berasaskan akidah

tauhid- Islam ialah agama universal / terbuka kepada semua

manusia[1 X 2m = 2 m]

d (i) Maksud ungkapan ”Manusia bertanggungjawab terhadap semua perbuatannya” :

- Manusia akan menanggung dosanya sendiri- Tiada orang yang boleh menanggung dosa orang lain- Manusia tidak akan menanggung dosa orang lain dan

hanya - Menanggung dosanya sendiri- Manusia tidak boleh menyerah dosanya untuk ditanggung

oleh orang lain- Rasul bukan menanggung dosa kaumnya

[1 X 2m = 2 m]

9


(ii) Empat tugas manusia di muka bumi ini ialah :- Mengabdikan diri kepada Allah SWT.- Mentadbir / mengurus bumi / pelihara alam- Menyampaikan dakwah / menjaga kesucian agma Islam- Memakmurkan bumi / memelihara alam- Menuntut ilmu- Tidak melakukan kejahatan / nahi mungkar- Berbuat baik sesama manusia- Menunaikan haji / solat / puasa / zakat - Mencari rezeki

SPM 2007

( 4 x 1 m = 4m

(iii) Hikmah Allah SWT menjadikan manusia berbeza taraf kerana :- Menguji kesabaran manusia / ketabahan / insaf / bersyukur- Supaya golongan kaya boleh menolong golongan miskin,

mendidik sifat pemurah- Mengeratkan silaturrahim / saling kenal mengenali / ada

yang memimpin dan dipimpin- Rajin berusaha untuk berjaya / mencipta sesuatu

SPM 2007

( 1 x 2m = 2 m)

SKEMA JAWAPAN TAMAT

10


CIRI-CIRI MUKMIN YANG BERJAYASURAH AL-MUKMINUN AYAT 1 - 11

NomborSoalan Jawapan Markah

1 Maksud ayat :(a) ( i ) Sesungguhnya berjayalah orang-orang mukmin [ 1 x 2m = 2m]

( ii ) Dan orang-orang yang khusyuk dalam solat [ 1 x 2m = 2m]( iii )Orang yang menjaga kehormatan dirinya [ 1 x 2m = 2m]

(b) (i) Tiga ciri mukmin yang berjaya :- Orang yang khusuk dalam sembahyang- Menjauhi perkara yang sia-sia- Orang yang mengeluarkan zakat- Memelihara kehormatan diri [ 3 x 1m = 3m]

(ii) Tiga cara untuk mendapat khusyuk dalam solat :- Memahami maksud setiap ayat yang dibaca- Tidak mengingati perkara lain dalam solat- Menumpukan pandangan ke tempat sujud- Ditunaikan secara ikhlas- Menyempurnakan segala rukun dan syarat solat-

[ 3 x 2m = 6m]

(c) (i) Jenis-jenis zakat :- Zakat harta- Zakat fitrah [ 2 x 1m = 2m]

(ii) Dua peranan zakat :- Digunakan untuk melaksanakan / membiayai projek

pembangunan umat Islam- biasiswa / bantuan pelajaran - digunakan sebagai modal / bantuan orang miskin untuk

memperbaiki taraf hidup [ 2 x 2m = 4m]

(d) (i) Tiga contoh perbuatan yang sia-sia :- Membuang masa tanpa tujuan / melepak- Melakukan kerosakan / vandalisme - Lumba haram / rempit- Ponteng sekolah- Berbual-bual kosong [ 3 x 1m = 3m]

(ii) Tiga kebaikan menjauhi perbuatan sia-sia :- Maruah diri dipandang mulia / tinggi / dihormati- Mendapat kejayaan hidup di dunia dan di akhirat- Sentiasa berdisiplin / akhlak mulia dalam kehidupan- Diberkati / diredhai / dirahmati Allah kerana menjauhi

larangan-Nya

11


- Mendapat ketenangan jiwa kerana cenderung ke arah kebaikan

(iii) Dua pengajaran ayat :- Umat Islam hendaklah tunaikan solat dengan khusyuk

kerana ia merupakan tiang agama- Umat Islam hendaklah sentiasa memelihara maruah diri- Setiap orang mesti berazam untuk berjaya dalam

kehidupan dunia dan akhirat- Umat Islam wajib menegluarkan zakat apabila cukup

syarat- Umat Islam hendaklah menjauhi perbuata sia-sia

[ 2 x 2m = 4m]

2(a) Maksud ayat :

( i ) Siapa yang mengingini selain daripada itu [ 1 x 2m = 2m]

( ii ) Menjaga amanah dan janji [ 1 x 2m = 2m]

( iii ) Orang yang memelihara solatnya [ 1 x 2m = 2m]

(b) (i) Tiga ciri mukmin yang berjaya :- Menjaga / memelihara kehormatan diri.- Menjaga amanah.- Menepati janji- Memelihara solat. [ 3 x 1m = 3m]

(ii) Tiga contoh menjaga kehormatan diri :- Menutup aurat dengan sempurna.- Menjauhi pergaulan bebas / menjaga batas pergaulan- Menyalurkan keinginan nafsu / syahwat melalui

perkahwinan.- Menghindarkan diri daripada terlibat dengan perkara keji

/ maksiat. [ 3 x 2m = 6m]

(iii) Tiga sebab Islam menyuruh umatnya menjaga kehormatan diri :- Terhindar daripada maksiat / zina.- Menjaga maruah / kesucian umat Islam.- Agar orang Islam dihormati / disanjung- Supaya hidup menjadi tenteram dan aman. [ 3 x 2m = 6m]

(iv) Tiga cara untuk memelihara solat :- Mendirikan solat pada awal waktu.- Menjaga rukun-rukun dan syarat sah solat dengan

sempurna [ 3 x 2m = 6m]

12


- Memelihara bacaan dalam solat - Mengerjakan solat dengan khusyuk dan bersungguh-

sungguh

(v) Tiga kebaikan terhadap diri seseorang yang melaksanakan solat dengan sempurna

- Mendapat ganjaran pahla daripada Allah SWT- Mendapat kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat- Disayangi / dirahmati / dirahmati oleh Allah SWT

sepanjang masa- Terhapus dosa-dosa kecil- Mendapat kemuliaan di sisi masyarakat-

[ 3 x 2m = 6m]

c (i) Dua sifat selain menepati janji- Apabila bercakap ia berbohong- Apabila bertengkar melampaui batas

[ 1 x 2m = 2m]

ii. Tiga Cara menunaikan amanah- melaksanakan tugas yang diamanahkan dengan sempurna- bertanggungjawab terhadap apa yang diamanahkan- tidak mengkhianati amanah yang diberikan

[ 3 x 2m = 6m]

SKEMA JAWAPAN SPM 2005

d (i) Empat ciri mukmin yang berjaya selain mereka yang khusyuk dalam solat ialah

- Tidak melakukan perkara yang sia-sia- Mengeluarkan zakat- Memelihara kehormatan dan maruah diri/menjauhi zina- Menjaga amanah yang dipertanggungjawabkan - Menunaikan janji

[4 X 1m = 4m]

(ii) Cara mencapai tahap khusyuk dalam solat ialah- Mengagungkan kebesaran dan kemuliaan Allah SWT- Memahami maksud setiap ayat dan lafaz yang dibaca- Tidak mengingati perkara lain yang boleh melalaikan dan

Tidak memberi tumpuan dalam solatnya- Memastikan suasana dan tempat solat tenang dan aman- Menumpukan pandangan ke tempat sujud- Memberi sepenuh perhatian kepada Allah SWT- Ditunaikan secara ikhlas- Mengharapkan Allah SWT menerima solatnya- Menyempurnakan segala syarat dan rukun solat- Merasakan diri seorang hamba yang berhadapan dengan

[1 X 2m = 2m]

13


penciptanya

(iii) Maksud potongan ayat

” Sesiapa yang mengingini selain daripada itu / maka mereka adalah orang yang melampaui batas’’

SKEMA JAWAPAN TAMAT

14


NASIHAT LUQMAN AL-HAKIMSURAH LUQMAN AYAT 12 - 19

NomborSoalan Jawapan Markah

(i) Hukum mentaati ibu bapa adalah wajib [ 1 x 2m = 2m]

(ii) Dua cara berbakti kepada ibu bapa :- Taat / patuh kepada ibu bapa selagi tidak

bertentangan dengan syarak- Membantu ibu bapa yang susah- Menziarahi mereka ketika berjauhan- Merawat ibu bapa yang sakit- Membantu ibu bapa mengerjakan ibadat ketika uzur- Mendoakan kesejahteraan mereka [ 2 x 2m = 4m]

(iii) Dua faktor anak derhaka :- Kurang didikan agama- Lemah iman / iman tidak mantap dalam diri- Pengaruh pergaulan / ingin bebas- Pengaruh persekitaran / budaya barat / media massa- Tidak mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan

[ 2 x 2m = 4m]

(iv) Tiga akibat menderhaka kepada kedua ibubapa- Azab / dilaknat /dimurkai Allah SWT- Dibenci masyarakat rakan dan jiran kerana berakhlak

buruk.- Jiwa tidak tenteram / hidup tidak aman dan kucar

kacir

[ 3 x 2m = 6m]

2 (a) Maksud potongan ayat :

Wahai anakku dirikanlah solat [ 1 x 2m = 2m]Dan cegahlah kemungkaran [ 1 x 2m = 2m]Sesungguhnya perbuatan tersebut sangat utama [ 1 x 2m = 2m]

(b) (i) Maksud amar makruf nahi mungkar :Amar makruf : menyuruh melakukan kebaikanNahi mungkar : mencegah melakukan kemungkaran. [ 2 x 1m = 2m]

(ii) Dua contoh amar makruf :- Mengajak rakan solat berjemaah / ibadat- Mengajak rakan menghadiri majlis ilmu.- Mengajak rakan untuk melakukan kebajikan /

sedekah

15


Dua contoh nahi mungkar :- Menghalang perbuatan maksiatMenangkap pencuri / ponteng sekolah / bergaduhMencegah rakan yang melakukan vandelisme

[ 4 x 1m = 4m]

(iii) Dua nasihat selain amar makruf nahi mungkar- bersabar apabila menerima musibah- mendirikan solat

[ 2 x 2m = 4m]

(iv) Dua contoh amar makruf nahi munkar yang boleh dilaksanakan di sekolah :Dua contoh amar makruf :

- Mengajak rakan solat berjemaah / ibadat- Mengajak rakan menghadiri majlis ilmu.- Mengajak rakan untuk melakukan kebajikan /

sedekah- Menasihati pelajar supaya menghormati guru dan

mentaati perintah mereka- Kempen menjaga kebersihan sekolah

Dua contoh nahi mungkar :- Menghalang perbuatan maksiatMenangkap pencuri / ponteng sekolah / bergaduhMencegah rakan yang melakukan vandelisme

[ 2 x 2m = 4m]

c (i) Dua akibat terhadap masyarakat ialah- Kemungkaran dan kemaksiatan bertambah kerana

perkara mungkar tidak dicegah- Tiada keamanan dalam masyarakat kerana gejala

sosial berleluasa-

[ 2 x 2m = 4m]

(ii) Tiga kebaikan melaksanakan amar makruf nahi mungkar kepada masyarakat :

- Hidup aman / sejahtera / kerana mementingkan amalan amar makruf nahi mungkar

- Aktiviti harian berjalan lancar kerana masyarakat hidup harmoni

- Gejala negatif dapat dikawal / dibendung kerana usaha pencegahan sentiasa dilakukan

- Dakwah Islam berkembang pesat kerana usaha amar makruf dilakukan oleh banyak pihak

[ 3 x 2m = 6m]

(iii) Tiga kelebihan sabar :- Hubungan sesama manusia dapat dipelihara- dikasihi / diberkati / dirahmati kerana mengamalkan

akhlak mahmudah- Mendapat ketenangan hidup / jiwa kerana mentaati

perintah Allah SWT[ 3 x 2m = 6m]

16


- Menghindarkan diri daripada terjebak dengan perkara buruk / maksiat kerana takut azab Allah SWT

- Dihormati masyarakat kerana berakhlak mulia- Masalah dapat diselesaikan dengan bijak kerana

kehidupan berlandaskan syariat

(iv) Tiga hujah pernyataan tersebut :- Meletakkan ketaatan kepada Allah SWT sebagai satu

keutamaan- Takut melakukan maksiat- Solat dapat membentuk akhlak / mendidik / manusia

ke arah kebaikan - Menghayati / mengamalkan maksud ayat yang dibaca

dengan sempurna

[ 3 x 2m = 6m]


Dan janganlah engkau palingkan muka kepada manusia [ 1 x 2m = 2m]Dan jangan engkau berjalan di muka bumi dengan

berlagak sombong[ 1 x 2m = 2m]

Sesungguhnya Allah SWT tidak suka orang yang sombong

[ 1 x 2m = 2m]

(b) (i) Tiga akibat sifat sombong :- Dibenci / dipulau/disisih/hilang kawan kerana

mengamalkan sifat mazmumah- Susah mendapat pertolongan kerana tiada hubungan

baik sesama manusia- Maruah diri terjejas kerana tidak menagamalkan

sifat-sifat mulia- Ketinggalan dalam aspek kehidupan/mundur kerana

mengekalkan sifat-sifat mazmumah- Mengundang kemurkaan Allah SWT kerana

melakukan larangan-Nya.[ 3 x 2m = 6m]

(ii) Dua hikmah larangan perbuatan tersebut :- Memelihara maruah/kehormatan diri- Hubungan baik dengan masyarakat terpelihara- Mendapat rahmat/diberkati Allah SWT- Mudah mendapat pertolongan/disayangi/dihormati [ 2 x 2m = 4m]

(iii) Tiga kebaikan di dunia kerana menjauhi sifat sombong :- Mengukuhkan iman kerana menjauhi larangan-Nya- Tidak lupa diri kerana merasakan kerdil di sisi Allah

SWT

17


- Dapat menjaga hubungan baik sesama manusia kerana mengamalkan sifat mahmudah

- Sentiasa di hormati/ dikasihi oleh masyarakat kerana mengamalkan sikap kerjasama

[ 3 x 2m = 6m]


Dan sederhanakanlah langkah mu semasa berjalan [ 1 x 2m = 2m]Dan rendahkan suara mu [ 1 x 2m = 2m]Sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keldai [ 1 x 2m = 2m]

(b) (iv) Dua adab berbicara :- Menunjukan muka yang manis- Melihat wajahnya ketika berkata-kata/bercakap- Menggunakan bahasa yang baik- berbicara dengan lemah lembut

[ 2 x 1m = 2m](ii) Tiga tujuan mengingati balasan Allah SWT :

- Merasa takut untuk melakukan dosa / maksiat / kemungkaran

- Sentiasa berusaha melakukan kebaikan / kebajikan / amalan sunat

- Tidak akan mengabaikan tanggungjawab sebagai khalifah / ibadat wajib

- Yakin terhadap kebesaran/keadilan Allah SWT

[ 3 x 2m = 6m]

(iii) Dua pengajaran ayat :- Kita hendaklah sentiasa berakhlak mulia kerana ia

merupakan identiti umat Islam- Kita hendaklah sentiasa mengamalkan sikap

sederhana ketika berbicara- Sebagai umat Islam kita hendaklah menjauhi

daripada sifat sombong

[ 2 x 2m = 4m]

SKEMA JAWAPAN TAMAT

18

Skema jawapan: - PORTAL e-PENDIDIKAN ISLAManuar2u.com/download/MODUL SPM K2/Skema Ayat Kefahaman...

Documents

Transcript of Skema jawapan: - PORTAL e-PENDIDIKAN ISLAManuar2u.com/download/MODUL SPM K2/Skema Ayat Kefahaman...