7/26/2019 soalan a1

1/20

Salah Betul

Ada berbagai barang di kedai itu.

Alidihadiahkansebuah buku harian.

Di antara mereka yang hadir.

Tambak Johor terletak antara Johor Bahru

dengan Singapura.Banyak perbezaan di antara bilik Ali denganbilik Kasim.

Bangunan itu adalah Daya Bumi.

Banyak orang datang.

Berbincang masalah.

Berdasarkan kepada perkara itu.

Bergantung kepada.

Berhubung itu.

Berkait itu.

Berkaitan itu.Bersama.

Beda.

Bola itu Ali tendang.

- Bola itu ditendang oleh saya.- Bola itu saya menendang.

Buku itu dihadiahi kepada Ahmad.

Buku itu dia hantar ke perpustakaan.

Buku itu dimasukkan dalam laci.

Buku itu disimpan dalam laci.

Di dalam hal itu.

Di dalam peperiksaan itu.

Dari Kedah hingga Sabah.

Dari masa ke semasa.

Dari semasa ke masa.

Daripada segi.

Dato Sri.

Datuk Sri.

Dengan lain perkataan.

Dalam bilik itu.

Dia belaar dari pengalaman.Dia datang bila dipanggil.

- Dia memandang pada saya.- Dia memandang kepada saya.

Dia berikan anaknya pelaaran.

Dia berikan saya sebuah buku.

Dia memberi buku kepada saya.

7/26/2019 soalan a1

2/20

Dia memberi pelaaran kepada anaknya.

Dia mempelaari daripada pengalamannya.

Dia memperisterikan Aminah.

Dia memperisteri anaknya dengan anak gurubesar.

Dia menaiki bendera.Dia menceburkan diri di bidang perniagaan.

Dia mengambil apa sahaa.

Dia menolehkan pandangannya kepada saya.

Dibincangkan di dalam mesyuarat itu.

Dia merindukan anaknya.

Jangan memiak rumput.

Jauhilah daripada dadah.

Berkesanan.

Kedua belah pihak.

Kepimpinan.

Kereta itu melalui di alan besar.

!etaklah di mana yang sesuai.

!etaknya antara Kuala !umpur denganKaang.

"aksudnya yang asalnya.

"ela#at ke $ropah.

"elihat kepada%pada keindahannya.

"embincangkan tentang perkara itu.

"enduduki di tempat kedua.

Beg itu mengandung.

"ensiakan tanggunga#ab.

"engunungi ke $ropah.

"ereka memberitahukan saya perkara itu.

"ereka memberitahu perkara itu kepadasaya.

"ereka-mereka.

&leh kerana itu.

"eruuk kepada surat tuan

Di masa

'ada pendapatan saya

'ada satu hari (bilangan)

'ara #arta#an-#arta#an% para-para#arta#an

'ega#ai dari Jabatan 'endidikan *egeri

'ergilah ke mana pun

'erkara itu ialah benar

7/26/2019 soalan a1

3/20

'ilihlah mana yang sesuai

+amai orang datang

- Sebahagian #angnya didermakan- Sebahagian dari #angnya didermakan.

Sehubungan itu

Selain dari% daripada ituSemoga Allah mencucuri rahmat ke atasrohnya

Semoga rohnya dicucurkan rahmat.

Seperti yang kita telah katakan.

Sri.

Setengah orang

Surat dari De#an Bahasa dan 'ustaka

Takutkan hantu.

Tan Seri.

Tanyalah siapa pun.Tiap orang % setiap-tiap orang

Tiga ayam.

,ang mana

"elaporkan dari

Amat pandai

Sangat kukuh

sungguh gagah

terbesar sekali

paling kuat sekali

Contoh Soalan Peperiksaan

. Dalam setiap ayat di ba#ah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis semula ayat berkenaan tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

i. Kesediaan kertas kera paling penting sekali dalam apa-apa ua proek agar perlaksanaannya dapat beralan lancar. ii. Bahasa "elayu dapat menadikan teras penumbuhan kebudayaan

nasional di dalam negara yang berbilang kaum.

Jawapan:

i. 'enyediaan kertas kera paling penting dalam apa-apa ua proek agar pelaksanaannya dapat beralan lancar. ii. Bahasa "elayu dapat diadikan teras pertumbuhan kebudayaan nasional di negara yang berbilang kaum.

7/26/2019 soalan a1

4/20

. Dalam setiap ayat di ba#ah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis semula ayat berkenaan tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

i. Kanak-kanak yang berusia sepuluh setengah tahun itu memperolehi hadiah khas kerana kemampuannya menguasai bidang Teknologi

"aklumat dan Komunikasi ( /0T ).

ii. 'erabut yang dibeli oleh saya itu diimport daripada luar negeri.

Jawapan: i. Kanak-kanak yang berusia sepuluh tahun setengah itu memperoleh anugerah khas kerana kemampuannya menguasai bidang Teknologi

Komunikasi dan "aklumat ( /0T ).

ii. 'erabot yang saya beli itu diimport dari luar negeri.

1. Dalam setiap ayat di ba#ah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis semula ayat berkenaan tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

i. Kain sutera-kain sutera yang terual di butik itu sangat cantik sekali. ii. Bau kurung yang emak ahit itu saya akan pakai di pagi hari raya.

Jawapan: i. Kain-kain sutera yang diual di butik itu sangat cantik. ii. Bau kurung yang diahit oleh emak ahit itu akan saya pakai pada pagi hari raya.

Latihan 1

Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

. Ali ditugas sebagai 'engarang di akhbar 2tusan "elayu semenak lapan tahun yang lalu.

. 3ana berkecimpung di dalam bidang peternakan itik4 rusa dan Angsa seak kecil lagi.

Latihan 2 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti

kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

. Asean dianggota oleh "alaysia4 /ndonesia4 Thailand4 5ilipina4 Berunai4 6ietnam4 Singapura4 !aos4 myanmar4 dan kemboa. . "enurut percayaan masyarakat "elayu4 sang kancil adalah binatang yang pintar.

Latihan 3

7/26/2019 soalan a1

5/20

Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

. Tabeat merokok bagi #anita hamil akan bahayakan kesihatan dan keselamatan bayi yang di kandung.

. 7Keahlian aku di dalam persatuan ini sudah berlangsung selama enam tahun47 berkata pensyarah tersebut.

Latihan 4

Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

. 7Sekolah saya akan adakan satu persembahan anekaragam47 kata Aliaskepada ibunya.

. Kami hendaklah senantiasa ber#as pada terhadap anasir negati8 kalangan

ahli persatuan ini.

Latihan 5

Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpamengubah struktur dan maksud asalnya.

. Kita bagai pihak keraaan akan terus berusaha membangun ekonomi negara. . 9eala cetak rompak boleh lumpuhkan industri seni utamanya industri muzik dan per8ileman tanahair.

Latihan 6

Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

. 7Dimanakah a#ak letakkan gergai yang telah gunakan tadi:7 tanya +amzi kepada anaknya.

. 7$ngkaulah ;akil Jualan yang perlu saya tunggu-tunggu:7 kata !inggam kepada lelaki itu.

Latihan 7 Dalam setiap ayat di bawah terdapat beberapa kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

. 'astikan a#ak mencatit nama dan angka giliran pada kertas a#ap tersebut. . 'engurus 'emasaran akan sentiasa membantu engkau di dalam melaksanakan tugas-tugas tersebut.

7/26/2019 soalan a1

6/20

Contoh Jawapan Latihan 1. Ali ditugaskan/bertugas sebagai pengarangdi Akhbar2tusan "elayu

semenak lapan tahun yang lalu.

. 3ana berkecimpung dalam bidang penternakanitik4 rusa dan angsa seak kecil lagi.

Latihan 2. Asean dianggotaioleh "alaysia4 /ndonesia4 Thailand4 5ilipina4 Berunai4

6ietnam4 Singapura4 !aos4 !anmar4 dan "embo#a$

. "enurut keper%a!aan masyarakat "elayu4 Sang "an%iladalah binatang yang pintar.

Latihan 3

.&abiatmerokok bagi #anita hamil akan membaha!akankesihatan dan keselamatan bayi yang dikandung.

. 7Keahlian sa!adalampersatuan ini sudah berlangsung selama enam tahun47 katapensyarah tersebut.

Latihan '

. 7Sekolah kamiakan mengadakan satu persembahan aneka ragam47 kata Alias kepada ibunya.

."itahendaklah senantiasa berwaspadaterhadap anasir negati8 di kalangan ahli persatuan ini.

Latihan (."amisebagaipihak keraaan akan terus berusaha membangunkan

ekonomi negara. . 9eala cetak rompak boleh melumpuhkanindustri seni terutaman!a industri muzik dan per8ileman tanah air$

Latihan )

. 7*i manakahkamu letakkan gergai yang telah digunakantadi:7 tanya

+amzi kepada anaknya.

. 7+ngkaukah;akil Jualan yang perlu kamitunggu-tunggu:7 tan!a!inggam kepada lelaki itu.

Latihan ,. 'astikan kamumen%atatnama dan angka giliran pada kertas#awapan

tersebut.

7/26/2019 soalan a1

7/20

. 'engurus pemasaranakan sentiasa membantu kamu dalam melaksanakan tugas-tugas tersebut.

KESALAHAN LAZIM BM SPM

Kesalahan Lazim Tatabahasa

SALAH. daripada luar negara

. demi untuk masa hadapan

1. di musim perayaan

. mengenepikan

?. mempastikan

@. mengkagumkan

. memperindahkan tempat itu

. beliau adalah pemimpin

. paling indah sekali

. lain-lain usaha yang dilakukan

1. banyak rumah-rumah musnah

. kasih-sayang yang di curahkan

?. kumpulan anti-pengganas

@. wakil ibu-bapa yang datang

. mereka memasuki ke negara ini

. yang dibincangkan oleh kami

PEME!"LA#

. dari luar negara

. nt! masa hadapan

1. "ada musim perayaan

. mengetepikan

?. memastikan@. men$agumkan

. mem"erindah tempat itu

. beliau ialahpemimpin

. "alin$ indah % indah se!ali

. saha&saha lain yang dilakukan

1. ban#a! rmah musnah

http://tintalidaf.blogspot.com/2010/07/kesalahan-lazim-tatabahasa.htmlhttp://tintalidaf.blogspot.com/2010/07/kesalahan-lazim-tatabahasa.html

7/26/2019 soalan a1

8/20

7/26/2019 soalan a1

9/20

0ia mengatakan dia tidak dapat menghadiri mesyuarat di Pulau Langkawi

0ia mengatakan baha.adia tidak dapat menghadiri mesyuarat di Pulau Langkawi

e$ Hanya kata ker%a transiti& mencuba dan membantu boleh hadir sebelum kata ker%a transiti&

yang lain dalam

binaan ayat akti&(

Manisah ingin sekali (bamemakai ba%u baru yang ditempahnya minggu lalu

Manisah ingin sekali men(bamemakai ba%u baru yang ditempahnya minggu lalu

&$ Perbe1aan antara apitan me#-.-kan dengan me#-.-, meru%uk kepada satu ob%ek$

- Apabila ob%ek yang mengalami tindak balas hasil sesuatu perbuatan maka apitan me#-.-kan digunakan$

- Apabila sub%ek yang bertindak balas ke atas sesuatu apitan me#-.-kan digunakan$

0alam acara itu Ahmad telah mendahl!anpeserta-peserta lain

0alam acara itu Ahmad telah mendahlipeserta-peserta lain

g$ *ata ker%a berapitan me#-.-kan menun%ukkan maksud bahawa ob%ek mengalami tindak balas

akibat perbuatan

iaitu mengalami perpindahan(

- *ata ker%a berapitan me#-.-kan hanya boleh menerima satu ob%ek saha%a selepasnya$

Mak !emah membn$!si oslinda nasi lemak

Mak !emah membn$!s!annasi lemak untuk oslinda

h$ *ata ker%a apitan me#-., menun%ukkan bahawa ob%ek yang dikenai perbuatan tidakmengalami tindakbalas'

iaitu berada pada satu tempat saha%a 2sub%ek3(

7/26/2019 soalan a1

10/20

- *ata ker%a berapitan me#-., boleh menerima dua ob%ek berturutan$

Mak !emah membn$!s!annasi lemak untuk oslinda

Mak !emah membn$!sioslinda nasi lemak

i$ Perbe1aan antara apitan me#-.-kan dengan me#-.-, meru%uk kepada dua ob%ek(

- Apitan me#-.-, menerima ob%ek tepat yang bernyawa selepasnya$

- Apitan me#-.-kan akan menerima ob%ek tepat yang tidak bernyawa selepasnya$

!uan hakim men,athihukuman mandatori keatas pengedar dadah itu

!uan hakim men,ath!anhukuman mandatori ke atas pengedar dadah itu

%$ Perbe1aan antara me#- dengan me#-.-kan meru%uk kepada dua ob%ek(

- Perbuatan yang dilakukan menyatakan &ikiran atau perasaan dengan tulisan' kata ker%atransiti&

berawalan me#- hanya menerima satu ob%ek selepasnya$

- Perbuatan menulis untuk seseorang' kata ker%a transiti& berapitan me#-.-kan bolehmenerima dua

ob%ek berturutan' iaitu ob%ek tepat diikuti oleh ob%ek sipi$

Suhaili mel!is!anpemandangan pada waktu sen%a di tepi pantai

Suhaili mel!ispemandangan pada waktu sen%a di tepi pantai

PE)BEZAAN PE)KATAANAgen' E%en Agenda

5$ Agen 6 bahan atau organisma yang dapat mempengaruhi atau memberi kesan langsung kepada

sesuatu tindak balas$7on agen pencemaran' agen pengoksidaan

9$ E%en 6 orang dan lain-lain yang men%alankan

7on e%en eksport' e%en perkapalan

:$ Agenda 6 program sesuatu mesyuarat yang &ormal

http://marikitaberbahasa.blogspot.com/2010/02/perbezaan-perkataan.htmlhttp://marikitaberbahasa.blogspot.com/2010/02/perbezaan-perkataan.html

7/26/2019 soalan a1

11/20

2; Perlu diingat tiap-tiap satu mesyuarat hendaklah mempunyai satu atau sesuatu agenda saha%a$

; Sesuatu agenda mempunyai beberapa perkara untuk dibincangkan dalam mesyuarat itu$3

7on

Agenda Mesyuarat

7/26/2019 soalan a1

12/20

:$ para-para 2rak3

4$ gerombolan 2sesuai digunakan untuk pen%ahatBpen%enayah

2kumpulan yang %ahat3

=$ %arang-%arang 2kadang-kadang3

>$ sahur 2makan sebelum subuh3

C$ sarapan 2makan pada waktu pagi3

8$ kudapan 2minum pagi 25D pagi3

$ merarau 2makan tengah hari3

5D$ mengombe 2makan petang3

55$ menggabi 2makan malam3

59$ menuruk 2makan tengah malam 2supper3

inFesmen 2laburBsimpan3

hadirat 2tempat duduk tetamu di ,stana3

patik 2anak an%ing3

kaos 2tapak kaki3

ahli 2pakarBhebat3

kakitangan 2simpulan bahasa3

SALAH / BET0L I1udak sekolah itu menoleh ke kiri dan kanan 2salah3

udak itu menoleh ke kiri dan ke kanan 2betul3

membincangkan akan hal itu 2salah3

membincangkan tentang hal itu$ 2betul3

erbincang akan hal itu$ 2salah3erbincang tentang hal itu$ 2betul3

denganBdalam lain perkataan$ 2salah3dengan perkataan lain 2betul3

http://marikitaberbahasa.blogspot.com/2009/11/salah-betul-iv.htmlhttp://marikitaberbahasa.blogspot.com/2009/11/salah-betul-iv.html

7/26/2019 soalan a1

13/20

hadirin hadirat sekalin 2salah3

hadirin sekalian 2betul3

balik kampung 2salah3

balik ke kampung 2betul3 - kata ker%a transiti& mesti ada kata hubung 2ke' pada dll3

mertua 2salah3

mentua 2betul3

%angan pandang belakang 2salah3

%angan pandang ke belakang 2betul3

Saya melaporkan dari ukit

7/26/2019 soalan a1

14/20

%amakBbanyak3tidak boleh menggandakan perkataan$

bintang-bintang berkerdipan 2salah3bintang berkerdipan 2betul3

*etua Menteri-ketua Menteri 2salah3*etua-ketua menteri 2betul3 - kata ganda mesti digandakan pada permulaan kata saha%a$

tengahari2salah3tengah hari 2betul3

0aku terkenang akan dia 2salah3

0aku terkenangkan akan dia 2betul3 - G0akuG mesti berakhir dengaan huru& GnG$ 2terkenang 2tiada ndi belakang perkataan3 terkenangkan 2ada GnG di belakang perkataan3

sarapan pagi 2salah3

sarapan 2betul3- GsarapanG memang digunakan hanya untuk makan pada waktu pagi$ tak perlutambah perkataan Gpagi$G

layan diri 2salah3

swalayan 2betul3

cenderahati 2salah3

cenderamata 2betul3

pendalaman 2salah3- maksud 6 usaha mendalamkanpedalaman 2betul3

perasmian penutup ma%lis 2salah3perasmian penutupan ma%lis 2betul3

Agenda minit mesyuarat5$ Perutusan Pengerusi

9$ Hal-hal lain 2salah3 - GagendaG bermaksud keseluruhan mesyuarat 6 5 saha%a

Agenda minit mesyuarat operasiPerkara-perkara mesyuarat

5$ Perutusan Pengerusi

9$ Hal-hal lain 2betul3

A.alan di&2 di&3&!an dan di&3&iA.alan di&

*ata dasar yang digabungkan dengan awalan di- membentuk kata ker%a pasi& bagi ayat yangsub%eknya pelaku orang ketiga$

7h$

http://marikitaberbahasa.blogspot.com/2009/11/awalan-di-di-kan-dan-di-i.htmlhttp://marikitaberbahasa.blogspot.com/2009/11/awalan-di-di-kan-dan-di-i.html

7/26/2019 soalan a1

15/20

A#at nth 2a3 ,kan sepat digulai oleh beliau$ 2beliau 6 pelaku orang ketiga3

2b3 ,kan sepat digulai oleh ibu 2ibu 6 pelaku orang ke-:3

2a3 Surat khabar dibaca olehnya 2atau oleh dia3 2-nya dan dia 6pelaku org ke-:3

2b3 Surat khabar dibaca oleh ayah$ 2ayah 6 pelaku org ke-:3

2a3 "lar itu dipukul oleh mereka$ 2mereka 6 pelaku orang ke-:3

2b3 "lar itu dipukul oleh a%u 2a%u 6 pelaku org ke-:3

8alam a#at&a#at diatas2 a!hiran 9!an tida! "erl

*eempat-empat ayat di atas berasal daripada ayat akti& transiti& yang berikut

5$ 2c3 eliau menggulai ikan sepat$ 2menggulai' membaca dan memukul ialah kata ker%a transiti&$

0ikatakan ayat akti& kerana pelaku di hadapan ayat$3

9$ 2c3 Ayah membaca surat khabar$

:$ 2c3 a%u memukul ular it$

Sema !ata !er,a a!ti- :#an$ bera.alan me&; di atas tida! "erl a!an a!hiran 9!an( sama

seperti kata ker%a pasi& berawalan di- dalam ayat 5 2a3 2b3 I : 2a3 2b3

A"itan di&

7/26/2019 soalan a1

16/20

;;e1anya menera%ui ialah kata ker%a akti& transiti& 2ayat a3( dan ditera%ui ialah kata ker%a pasi&

transiti& 2ayat b3$

"+SALA-A. S&0"&0 AA&1) Ayat gabungan

- Ayat gabungan terbentuk daripada dua atau beberapa ayat tunggal yang

dihubungkandengan kata hubungseperti dan, serta, tetapi, lalu, sambil, kemudian4 dll

0ontohC

Suraya dan,ati ke sekolah

Dia bangun kemudianberalan

- Kesalahan dalam pembentukan ayat gabungn berlaku apabil ayat-ayat tunggal yang membentuk ayat

gabungan tidak digabungkan dengan betul.

0ontohC"ereka akan melancong ke'ualu Tioman atau 'ulau !angka#i: (salah)

"ereka akan melancong ke'ualu Tioman atau ke'ulau !angka#i: (betul)

Baik yangkaya ataumiskin datang ke rumahnya. (salah)

Baik yangkaya atau yangmiskin datang ke rumahnya. (betul)

2) Ayat tergantung

- Ayat mesti terdiri daripada subek dan predikat

- Dalam susunan ayat biasa4 letaak subek di depn dan letak predikat di belakang.

0ontohCBudak itu % menangis

Subjek / predikat

- Dalam susunan ayat songsang4 letak subek di belakang dan predikat di depan.

0ontohC

Siapakah % gadis itu:

Predikat / subjek

3) Bentuk ujaran yang tidak mempunyai subjek atau predikat disebut sebagai

ayat tergantung

4) Ayat tergantung terjadi apabila ujaran itu bermula dengan kata sendi kata

hubung kata kerja dan kerana penggunaan kata yang salah!

0ontohC

Di seluruh negara mengalami banir (salah)

Seluruh negara mengalami baanir (betul)

http://marikitaberbahasa.blogspot.com/2009/11/kesalahan-struktur-ayat.htmlhttp://marikitaberbahasa.blogspot.com/2009/11/kesalahan-struktur-ayat.html

7/26/2019 soalan a1

17/20

Dengan kehadiran tuan akan menyerikan malis ini (salah)

Kehadiran tuan akan menyerikan malis ini (betul)

,ang manakah betul: (salah)

,ang manakah yang betul: (betul)

'anduan 2ntuk $aan ,ang 9ramatis

SA"A# B$%&"

anti agamaanti dadahanti Israelanti kapal selamanti komunisanti lelakianti nuklearanti perang

anti sosialanti-aparteidanti jenayahdwi bahasadwi budayadwi bulanandwi cabangdwi caradwi fokusdwi fungsidwi tahunaneka atomeka bahasa

eka fungsieka suku kataeka warnapasca ijazahpasca merdekapasca modenismepra katapra Olimpikpra sejarahpra-modenpra-sekolahpra-syaratpro aktif

pro Baratpro kemerdekaanpro-pembangkangsub tajuksub-judulsub-kelassub-kontraktorsub-seksyensub-standardtata nama

antiagamaantidadahanti-Israelantikapal selamantikomunisantilelakiantinuklearantiperang

antisosialantiaparteidantijenayahdwibahasadwibudayadwibulanandwicabangdwicaradwifokusdwifungsidwitahunanek atomekabahasa

ekafungsiekasuku kataekawarnapascaijazahpascamerdekapascamodenismeprakatapra-Olimpikprasejarahpramodenprasekolahprasyaratproaktif

pro-Baratprokemerdekaanpropembangkangsubtajuksubjudulsubkelassubkontraktorsubseksyensubstandardtatanama

7/26/2019 soalan a1

18/20

tata riastata susilatata-tertibtatatur / tata atur

tatariastatasusilatatatertibtataatur

7/26/2019 soalan a1

19/20

KESILAPAN E*AAN :KATA;

*ES,LAPA# E

7/26/2019 soalan a1

20/20

mana&aat

masaalahmee

mekanisma

mencatit

mengenengahkan

megenepikanmengu%udkan

mengwu%udkan

menteramerbahaya

minima

munshinasionalisma

odit

oditorium

optimaorganisme

otomatik

otomobil

pamirpaspot

patriotisma

pehak

pelancungpemerosesan

pemilekan

pengembala

pengemblenganpensil

perabut

perihatin

perlaburan

perlancaranperletakan

pertun%ukkan

pesaraanpesiaran

plan

pro&ession

prosidur

man&aat

masalahmi

mekanisme

mencatat

mengetengahkan

megetepikanmewu%udkan

mewu%udkan

manteraberbahaya

minimum

munsyinasionalisme

audit

auditorium

optimumorganisma

automatik

automobil

pamerpasport

patriotisme

pihak

pelancongpemprosesan

pemilikan

penggembala

penggemblenganpensel

perabot

prihatin

pelaburan

pelancaranpeletakan

pertun%ukan

persaraanpersiaran

pelan

pro&esion

prosedur

pro&ail

pro&esyenalsekala

sekelian

sekim

sessi

setorsiksa

silaturrahim

snookerstesyen

stokin

sunnahsabsidi

sanwic

selinder

skimaspesis

stem

talipon

taugeh 2sayuran3trampil

tulin

ugama

usekwarong

Fokasyenal

yunit

pro&il

pro&esionalskala

sekalian

skim

sesi

storseksa

silaturahim

snukerstesen

stoking

sunahsubsidi

sandwic

silinder

skemaspesies

setem

tele&on

taugeterampil

tulen

agama

usikwarung

Fokasional

unit