Soalan Objektif1. Apakah aspek yang perlu diberikan pertimbangan oleh guru untuk melaksanakan penyelidikan di dalam kelas?A. Mempromosikan dan menggalakkan persepsi positif dalam semua staf di sekolah?B. Satu kefahaman yang jelas dan betul tentang penyelidikan perlu diberikan kepada semua guru yang terlibat.C. Guru perlu menyesuaikan matlamat peribadi dan pengurusan sekolah serta faedah penyelidikan kepada organisasi.D. Memberikan tumpuan kepada perkara-perkara yang relevan dengan guru khususnya untuk mendapat pengiktirafan organisasi.

2. Berikut adalah bentuk-bentuk pembelajaran sepanjang hayat, KECUALII. Pembelajaran Arahan KendiriII. Pembelajaran Atas Permintaan III. Pembelajaran Tidak formalIV. Pembelajaran Kolaboratif dan OrganisasiA. I, II dan IIIB. I, II dan IVC. II, III dan IVD. Semua di atas

3. Yang manakah pernyataan adalah ciri-ciri portfolio yang SALAH.A. Matlamat yang ditentukan perlu dirancang dan dipertimbangkan dengan teliti berdasarkan objektif kerana tidak boleh diubah lagi.B. Boleh mempunyai beberapa tujuan pada satu masa tetapi tidak bercanggah.C. Portfolio berbeza dengan folder.D. Mengandungi maklumat yang menggambarkan berlakunya kemajuan dan perkembangan dalam sesuatu perkara.

4. Kriteria pemilihan bahan atau sumber yang perlu dipertimbangkan oleh guru.I. Mudah diselenggaraII. Mudah digunaIII. Memberi maklumat terkiniIV. Dapat digunakan berulang kali dalam situasi yang berlainanA. I dan IIB. I dan IIIC. I, II dan IIID. Semua di atas

5. Segala hal dan keputusan dilaksanakan berdasarkan ilmu pengetahuan. Juga merupakan satu budaya yang meletakkan nilai tertinggi dan asas kepada ilmu pengetahuan sebagai kunci segala kebaikan dalam kehidupan individu, keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Guru sentiasas mempunyai pengetahuan terkini untuk dikongsi bersama murid.Berdasarkan kenyataan di atas, apakah konsep yang sesuai dengan perkembangan profesionalisme guru?A. Budaya MembacaB. Budaya MenyelidikC. Pelan Pembelajaran KendiriD. Latihan Dalam Perkhidmatan

Jawapan1. C 2. D 3. A 4. D 5.B

Soalan Struktur1. Amalan pembelajaran sepanjang hayat haruslah diterapkan melalui perlakuan dan tindakan guru sendiri. a. Pembelajaran sepanjang hayat boleh dijalankan dalam pelbagai situasi. Nyatakan 3 situasi di mana pembelajaran sepanjang hayat boleh berlaku. b. Berdasarkan kepada situasi yang telah dinyatakan di atas, berikan contoh bagaimanakah pembelajaran sepanjang hayat boleh dilaksanakan.

2. Dato Seri Dr. Mahatir telah melancarkan tahun 1988 sebagai tahun Pembaca yang bertemakan Membaca Jambatan Ilmu. Sebagai seorang guru bagaimakah anda mengamalkan amalan membaca dalam diri anda?3. Nyatakan kepentingan guru membuat penyelidikan tindakan.4. Budaya musyawarah amat penting dalam kalangan guru untuk mencapai kata sepakat dalam membuat keputusan. Apakah prinsip yang harus dipegang teguh dalam membuat keputusan bersama.

Jawapan1 a. Pembelajaran di rumah Pendidikan dewasa Pendidikan berterusan Pengetahuan bekerja Persekitaran Pembelajaran Kendiri (PPK)1b. Pembelajaran di rumah (pembelajaran melalui talian, pembelajaran berbantukan modul) Pendidikan dewasa (melalui kursus atau program pengajian lanjutan sama ada di kolej atau university) Program pendidikan dewasa (Latihan Pembangunan Staf, Kelas komputer) Pendidikan berterusan (menyambung pengajian sijil, diploma, ijazah)2. Peruntukkan masa sekurang-kurangnya 10 minit untuk membaca Pilih tempat yang sesuai Membawa buku bersama-sama semasa pergi ke mana-mana Kurangkan aktiviti yang sia-sia Sediakan senarai bahan bacaan dan buat catatan untuk mendapatkannya Kunjungi pameran buku Tentukan matlamat dalam pembacaan bagi mengekalkan semangat dalam amalan membaca3. Menambahbaik amalan PdP kendiri guru Menfokus pada suatu kajian yang spesifik tentang salah satu aspek dalam pengajaran yang juga merupakan aspek yang anda beri perhatian Galakkan budaya kolaborasi Pendokumentasian dan bukti sesuatu penyataan dapat dilakukan melalui penyelidikan tindakan Mendorong budaya reflektif yang membentuk diri yang berpemikiran dan bersikap terbuka Memberi peluang untuk nilai tambah dalam peningkatan profesiionalisme keguruan. 4. Pendapat disampaikan secara sopan. Menghormati pendapat orang lain yang bertentangan pendapat Mencari titik pertemuan di antara pendapat-pendapat yang ada secara bijaksana Menerima keputusan bersama secara besar hati, meskipun tidak sesuai dengan keinginan Melaksanakan keputusan bersama dengan spenuh hati.

Soalan esei 1. Sebagai seorang guru, pembelajaran sepanjang hayat amat penting untuk diamalkan. Bagaimanakah anda sebagai seorang guru permulaan boleh mengamalkan pembelajaran sepanjang hayat?2. Amalan refleksi amat penting untuk dilaksanakan dalam sesi pembelajaran dan pembelajaran. Terangkan langkah-langkah yang perlu diikuti oleh seorang guru untuk membolehkan mereka melakukan amalan reflektif dengan berkesan.

Jawapan1. Menghadiri seminar dan bengkel Menyertai kursus pendek dan kursus panjang Terlibat dalam konsultansi Budaya membaca Menjalankan penyelidikan Mengadakan lawatan ke sekolah Mengadakan lawatan penandaarasan Menyertai projek-projek yang dijalankan oleh komuniti dan kementerian Aktif dalam pertubuhan dan persatuan akademik seperti Persatuan Linguistik, Persatuan Sejarah, Persatuan Geografi dan sebagainya.

2. Kefahaman (mengenal pasti dan menjelaskan isu, fenomena atau masalah pedagogi) Transformasi (merancang tindakan-tindakan pedagogi) Pelaksanaan (melaksanakan, menguji atau mengkaji tindakan-tindakan yang diputuskan) Penilaian (menilai tindakan-tindakan yang diputuskan ) Reflektif (membuat reflektif terhadap tindakan-tindakan yang diambil)