RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN LIMA (SEMAKAN) 2011

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM / CATATAN

M3 PENDIDIKAN ALAF INI Karangan A/B

TATABAHASAAyat Berpola FN + FN(teks m.s 15-16)

KAJIAN NOVELKembara Amira- Latar- Gaya Bahasa- Teknik Plot

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

1.0 INTERPERSONAL2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

7.0 MAKLUMAT8.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

9.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

10.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK12.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.611.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa

dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

Buku Teks BM T5

Novel Kembara Amira

Tatabahasa Dewan

Dewan Siswa

Gambar

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M1 RUMAH TERBUKA RAKYAT MALAYSIAPengenalan Kertas Bahasa Melayu SPM Kertas 1- Karangan- pemarkahan- teknik & kaedah- Jumlah perkataan- bentuk karangan format/ tidak berformat

Kertas 2

- Rumusan- Pemarkahan/teknik

penulisan- Tatabahasa -

pemarkahan- Komsas – pemarkahan- Kefahaman -

pemarkahan

KAJIAN NOVEL- Pengenalan novel- Latar Belakang

Pengarang- Sinopsis Novel

Kembara Amira- Tema dan Persoalan

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

KB :Meramal,mengelas, mengumpul maklumat

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan

mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan

dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.53.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan

dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.44.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan –

4.1, 4.25.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk

melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.36.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan

barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang

didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang

karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.611.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam

penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.312.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,

12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

OHP

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabaha-sa Dewan

Keratan Akhbar

Power pointLCD

Novel Kembara Amira

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M2 RUMAH TERBUKA RAKYAT MALAYSIAKarangan A/BPengenalan karangan - membuat perenggan - pengenalan

TATABAHASAGolongan Kata Ganti Nama (teks m.s 7-8)- Diri- Tanya- Tempat- Tak Tentu

KAJIAN NOVELKembara Amira- Plot- Watak dan

Perwatakan

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku Teks BM T5

Novel Kembara Amira

Kamus Dewan Edisi Ketiga

TatabahasaDewan

13.0 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii14.0 ARAS 2 i,ii,iii15.0 ARAS 3 i , ii,iii

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M4 PENDIDIKAN ALAF INIKarangan A/B

RUMUSAN Merumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMa. berkomunikasi berdasarkan maklumatb. mentafsir maklumat daripada bahanc. respon pendengard. menjana idea berasaskan bahane. mengesahkan maklumat

TATABAHASA- Kata Sendi Nama (teks m.s

30-31)- Membina ayat daripada

perkataan

KAJIAN NOVELKembara Amira- Nilai- Pengajaran

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keadilan,kejujuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan

mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK9.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

11.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5,

Buku Teks BM T5

Novel Kembara Amira

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Teks RevisiSasbadi

2

12.6ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM / CATATAN

M5 CUTI TAHUN BARU CINA, CUTI PERISTIWA DAN CUTI BERGANTI ( 31 JAN – 6 FEB 2011)

M6 PENGANGKUTAN ALAF INI Karangan A/B

TATABAHASA Frasa Sendi Nama (teks m.s : 42-43)

PERIBAHASA Simpulan Bahasa

PUISI TRADISIONALPantun Enam KeratPantun Lapan Kerat- pengenalan- ciri – ciri

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, kesyukuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Powerpoint

Buku Nota

3

dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM / CATATAN

M7 PRA USBF 114 – 18 FEB 2011

M8 BANDAR PINTAR MALAYSIA Karangan A/B

RUMUSANMerumus Petikan

PERIBAHASAPerumpamaan

PROSA TRADISIONALHikayat Lang Buana - Sinopsis

TATABAHASA- Kata Adjektif dan Kata Penguat- Kata Adjektif

Terbitan- (teks m.s 55-57)

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kerjsama, hemah tinggi

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

4

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M9 USBF 1( 1 - 3 MAC 2011)

M10 ALAM PEKERJAAN Karangan A/B

PROSA MODEN - CerpenPahlawan Buntung- sinopsis- FU - watak &

perwatakan- FS - gaya- FS2 – tema &

persoalan

TATABAHASA Sintaksis :Ayat Aktif/Pasif (m/s91)

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kesederhanaan, kebebasan

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Iklan

Fotostat

Poster

5

dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

6

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

CUTI PENGGAL 1(12 – 20 MAC 2011)

M11 PENDIDIKAN INDUSTRIKarangan A/B

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

TATABAHASAMembina Ayat daripada pasangan perkataan untuk membezakan maksud

DRAMA Tiang Cengal Dinding Sayung

- Sinopsis- Tema & Persoalan- Watak- Nilai & pengajaran

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kebersihan fizikal dan mental

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Fotostat

Nota

Aktiviti pengukuhan

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M12 PENDIDIKAN INDUSTRIKarangan A/B

TATABAHASAAyat Berpola FN + FK(teks m.s 65)

PUISI MODENDirgahayu Bahasaku- Persoalan- Gaya Bahasa- Nilai & Pengajaran

PROSA MODEN- CerpenPungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong- Persoalan- Watak & Perwatakan- Latar

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keberanian, keyakinan

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK9.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

11.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku Teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

Pita Rakaman

Nota

9

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)ABM /

CATATAN

M13 BIOLEMBANGANKarangan A/B

RUMUSANMerumus Petikan

TATABAHASAPerluasan Ayat Berpola FN + FA(teks m.s 67)

PEMAHAMANPROSA TRADISIONALHikayat Siak- Sinopsis- Persoalan- Nilai

PUISI TRADISIONALSyair Makna Riak- Maksud- Nilai

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Berdikari, tanggungjawab

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3,

4.0 MAKLUMAT5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

6.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

7.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK8.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

9.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

OHP/Trans-parensi

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

Powerpoint/Komputer

10

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M14 BIOLEMBANGANKarangan A/B

TATABAHASA- Membina Ayat daripada perkataan - Menggabungkan Ayat

PROSA MODEN – Drama - 1400- Sinopsis- FU – Plot- FS1 – latar- FS2 – watak &

perwatakan

PUISI MODENKecek (V)- Maksud- Gaya Bahasa- Nilai

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif

NILAI MURNI:Patriotik, kasih sayang

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan

mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7,

ESTETIK8.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

9.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

10.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Tatabahasa Dewan

Kerja rumah

11

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M15 PELABURAN Karangan A/B

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMBudaya teknologi maklumat dan telekomunikasi

TATABAHASAKata Kerja Tak Transitif (teks m.s 82)

PUISI MODEN‘Bangkitlah’- Maksud- Tema & Persoalan

PROSA MODEN- Cerpen ‘Idola”- sinopsis- latihan pemahaman

ULBSUjian Lisan BerasaskanSekolah

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Menghargai, hormat-menghormati

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

OHP/Trasperansi

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

12

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M16 PELABURAN Karangan A/B

TATABAHASA Frasa Nama + Frasa Kerja Tak Transitif (teks m.s 89)

PROSA TRADISIONAL ’Dua Geliga Hikmat’

- Sinopsis- Nilai & pengajaran- Pemahaman

PUISI TRADISIONAL ’Syair pemberontakan Patani’

- Maksud- Nilai & Pengajaran

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Pembelajaran Masteri-Kreatif & Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Ketekunan,Semangat kemasyarakatan

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

4.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

6.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

ESTETIK7.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

9.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Buku SkrapNota

Fotostat

13

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M17 TELEPERUBATAN Karangan A/B RUMUSAN

Merumus Petikan

PERIBAHASA- Membina ayat daripada

peribahasa- Membetul kesalahan

ayat

PUISI MODEN – Sajak’Pasar Perasaan’- Maksud- Tema dan Persoalan- Nilai & pengajaran

PROSA MODEN – Cerpen ’Penanggungan’

- Persoalan- Watak- Nilai

ULBS Ujian Lisan Berasaskan Sekolah

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati, keberanian

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3,

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Teks Simpulan Bahasa

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para

KEMAHIRAN &

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

14

pelajar dapat : NILAI TAMBAH

M18-M19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( 9 – 20 MEI 2011 )

M20 SUKAN SEANTEREO DUNIAKarangan A/B

TATABAHASAKata Kerja Transitif Berapitan (teks m.s 109)

PROSA MODEN – ‘Dato’ Onn’ - Latar

Masa/Tempat- Citra masyarakat

PUISI TRADISIONAL’Gurindam Tonggak 12’

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keyakinan, kerajinan

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Bahan Fotostat

Bahan Powerpoint/Komputer

Pita Rakaman

Buku Skrap

Nota

VCD Julia

Carta Aliran

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran

KEMAHIRAN &

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

15

para pelajar dapat : NILAI TAMBAH

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (28 MEI - 12 JUN 2011)

M21 KOMUNIKASI GLOBALKarangan A/B

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMTeks Rumusan

PUISI TRADISIONAL ’Seloka Si Luncai’

- Nilai- Tema dan Persoalan

PROSA MODEN - Cerpen :’Hutan Rimba’

- sinopsis- FS1 – Watak &

Perwatakan- FS2 – Sudut

Pandangan

TATABAHASAPengimbuhan- mengenal pasti kesalahan imbuhan di dalam ayat-

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakulkeadilan, berdikari

NILAI MURNI :Kasih sayang, hormat-menghormati, berprinsip

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

Bahan Powerpoint/Komputer

Nota

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

Antologi Dirgahayu Bahasaku

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran

KEMAHIRAN&

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

16

para pelajar dapat : NILAI TAMBAH

M22 KOMUNIKASI GLOBALKarangan A/B

PUISI MODEN – Sajak’Di Bawah langit yang Sama

- Maksud- Gaya Bahasa- Nilai

PROSA TRADISIONAL’Hikayat Opu Daeng Menambun’

- Sinopsis- Pemahaman

RUMUSANMerumus Petikan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

TATABAHASAMembina Ayat

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Tanggungjawab, kejujuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

17

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M23 PELESTARIAN BUDAYAKarangan A/B

RUMUSANMenulis rumusansepanjang 120 p.p

TATABAHASAMenukar Cakap Ajuk kepada CP

Awalan ‘memper…’ dan Apitan ‘memper…kan (teks m.s 110)

PROSA MODEN’Tanggar Amanat’- Latar- Watak & Perwatakan

PUISI MODEN’Arkitek Kota’ - Maksud- Nilai & Pengajaran

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, patriotik

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan

mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan

dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.53.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan

kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.44.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1,

4.25.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan

sesuatu – 5.1, 5.2, 5.36.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan

barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang

didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu – 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang

karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.611.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam

penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.312.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif –

12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6ARAS 1 I, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 I,ii,iii ARAS 3 I , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Dirgahayu Bahasaku

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

BahanFotostat

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATA

N

18

M24 – 25 Ulang Kaji Strategik - Kertas 1 / Kertas 2

M26 PRA PERCUBAAN SPM( 18 – 22 JULAI 2011)

M27 Ulang Kaji Strategik - Kertas 1 / Kertas 2

M28 - 32 PROGRAM ‘CONTRUCT BASED TEACHING’ ( JADUAL BLOK SPM )

M33 - 35 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM(Perbincangan skema jawapan /pembetulan)

M36 – 41 PROGRAM ‘CONTRUCT BASED TEACHING’ ( JADUAL BLOK SPM )

CUTI AKHIR TAHUN / PEPERIKSAAN SPM 2011 19 NOV 2011 – 1 JAN 2012

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

…………………………….................. ……………………………........................... ………………………….......... (PN. MASHITAH MOHAMED TAHIR) (PN. NOOR FAI`ZAH BT GHAPAR SHAH ) (PN ASMAWATI BT RAZALLI) Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Bahasa Melayu Guru Kanan Bahasa

19