SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN

BAGI PEGAWAI PSIKOLOGI - GRED S41

1. Tarikh Sukatan Peperiksaan

Perkhidmatan Diluluskan Oleh Jawatankuasa Peperiksaan Perkhidmatan

: 20 Mac 2017

2. Matlamat Peperiksaan : Matlamat peperiksaan ialah untuk mengukur

kesesuaian seseorang pegawai menjawat jawatan dalam skim perkhidmatan Pegawai Psikologi S41

3. Tujuan Peperiksaan : Untuk memenuhi sebahagian daripada

syarat-syarat untuk pengesahan dalam Pegawai Psikologi S41

4. Pegawai Yang Layak Menduduki

Menduduki Peperiksaan Ini : Pegawai Psikologi S41 dalam tempoh

percubaan. 5. Sukatan Peperiksaan (termasuk masa dan soalan)

5.1 Kertas I- Subjek Utama

(i) Sejarah Penubuhan dan Perkembangan Universiti

Governan Universiti

Universiti Penyelidikan

Universiti Berstatus APEX

(ii) Pengurusan Sumber Manusia

Pengambilan, Pelantikan, Pengesahan dan Pelanjutan Perkhidmatan Staf

Kemajuan Kerjaya Staf

Pembangunan dan Latihan Staf (RLKA/RPTKA)

Pembekalan Cuti Universiti Sains Malaysia

Peraturan Waktu Bekerja dan Lebih Masa

Skim Perkhidmatan Perubatan Warga USM- Staf

Pengurusan Perkhidmatan dan Saraan

Arahan Perkhidmatan

Pekeliling-Pekeliling Kemajuan Perkhidmatan Awam

2

(iii) Pengurusan Hal Ehwal Akademik & Antarabangsa

Pengambilan Pelajar & Imigresen

Peperiksaan & Pengijazahan Pelajar

Data/Rekod Pelajar

Senat Universiti

Penawaran Program Akademik

Usahasama Akademik

Pusat Kualiti Universiti

(iv) Pengurusan Hal Ehwal & Pembangunan Pelajar

Pusat Pembangunan Institusi

Pembangunan Pelajar

Perkhidmatan pelajar

Pusat Pembangunan Keusahawanan & Sahsiah Pelajar

Penasihat & Pembangunan Pelajar

Sukan & Rekreasi

(v) Jaringan Industri & Masyarakat

Geran Libatsama Komuniti-Universiti

Geran Libatsama Industri-Universiti

Geran Program Pemindahan Ilmu (Knowledge Transfer Programme Grant)

Latihan Industri Pelajar

Sangkutan Staf di Industri

(vi) Pengurusan Hal Ehwal Penyelidikan

Pengurusan Geran dan Pembangunan Penyelidikan

Etika Penyelidikan

Pengurusan Kewangan Penyelidikan

Tabung Perjalanan Luar Negawa (TPLN)

Pelantikan RO/RA/Pembantu Siswazah

Pelantikan Post Doctoral

3

(vii) Pengurusan Kewangan Universiti Sains Malaysia

Pentadbir Kewangan

Pengurusan Pembayaran

Pengurusan Aset

Pengurusan Perolehan

Arahan Perkhidmatan Perbendaharaan

Pekeliling-Pekeliling Perbendaharaan

(viii) Perundangan & Ombudsmen

Perlembagaan & Statut Universiti

Akta Badan-Badan Berkanun (Tatatertib dan Surcaj) 2000 (Akta 605)

Kaedah-Kaedah USM (Tatatertib Pelajar) 1971

Aduan dan Maklumbalas Staf

(ix) Keselamatan & Kesihatan Pekerjaan

Dasar Keselamatan & Kesihatan Pekerjaan

5.1.2 Soalan : Enam (6) soalan berbentuk esei, jawab Empat (4) soalan

5.1.3 Markah : 100 markah

5.1.4 Markah Lulus : 50%

5.1.5 Masa : 2½ jam

5.1.6 Calon-calon adalah dibenarkan merujuk kepada :-

i) Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971 dan Pindaan-Pindaannya

ii) Perlembagaan Universiti Sains Malaysia

4

5.2. Kertas II - Subjek Jabatan 5.2.1 Soalan-soalan akan ditanya berdasarkan perkara-perkara berikut:-

SEKSYEN I- KAUNSELING

A. Pengetahuan Tentang Teori dan Proses Kaunseling

i. Teori Pemusatan Insan (Person Centered Therapy) ii. Rational emotive Behavior Theraphy – alberts Ellis iii. Transactional Analysis – Eris Berne iv. Teori Psikoanalisis (Psychoanalytic Theraphy) – Sigmund Freud v. Teori Gestalt (Gestalt Theraphy) – Friedrich Salomom Perls vi. Model Egan – Gerald Egan

B. Kemahiran Kaunseling

i. Kemahiran Mendengar ii. Kemahiran Merumus iii. Kemahiran Membuat Parafrasa iv. Kemahiran Membuat Refleksi v. Kemahiran Membuat Kontrantasi vi. Kemahiran Empati vii. Kemahiran Menyoal viii. Kemahiran Memberi Tumpuan ix. Dorongan Minima x. Kemahiran memerhati xi. Kemahiran Melayan

C. Jenis/Bentuk Kaunseling

i. Kaunseling Individu ii. Kaunseling Kelompok iii. Kaunseling Komuniti iv. Kaunseling Keluarga

D. Konsultasi

i. Perhubungan Mentor dan Mentee ii. Pembentukan dan Perkembagan Pembimbing Rakan Siswa iii. Model-model Konsultasi

a. Konsultasi Organisasi b. Konsultasi Kesihatan Mental c. Konsultasi Tingkah Laku

SEKSYEN II - PSIKOLOGI

A. Ujian Psikologi

i. Pengenalan kepada Ujian Psikologi ii. Pentadbiran dan Penggunaan Ujian Psikologi iii. Penggubalan Ujian Pdikologi

5

iv. Pemarkahan dan Penganalisaan Ujian Psikologi v. Aplikasi dan Pelaksanaan Hasil Ujian

B. Pembanugnan Modal Insan

i. Pembangunan dan Pemantapan Keluarga ii. Pengurusan Stress iii. Pengirusan Konflik iv. Pengurusan Kemarahan

SEKSYEN III – UNDANG-UNDANG, KOD ETIKA DAN

PERATURAN-PERATURAN JABATAN

i. Akta Kanak-kanak 2001 [Akta 611] ii. Akta Keganasan Rumah Tangga 1994 [Akta 521] iii. Kod Kaunselor 1998 [Akta [Akta 580] iv. Akta Etika Kaunselor Lembaga Kaunselor v. Peraturan-peraturan Kaunselor dan Tatatertib Pendaftaran dan

Perakuan Amalan 1999 – P.U. (A) 545/99 vi. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 1 Tahun 1999 vii. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 18 Tahun 2005 viii. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 22 Tahun 2005 ix. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 11 Tahun 2006 x. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 23 Tahun 2007 xi. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 29 Tahun 2007 xii. Piawaian Amalan Kaunseling – bahagian Perkhidmatan

Psikologi Soalan-soalan akan disediakan seperti berikut: Seksyen I - 5 soalan Seksyen II - 5 soalan Seksyen III - 5 soalan

5.2.2 Soalan : Lima belas (15) soalan berbentuk esei. Jawab sepuluh (10) soalan esei iaitu tiga (3) soalan daripada setiap seksyen I, II dan III dan pilih satu (1) soalan daripada mana-mana seksyen. Setiap soalan 20 markah. 5.2.3 Markah : 100 markah. 5.2.4 Markah Lulus : 50% 5.2.5 Masa : 2½ jam

Calon-calon tidak dibenarkan merujuk kepada bahan-bahan rujukan. 6. Pengecualian : Calon-calon yang telah lulus dalam mana-mana

kertas adalah dikecualikan mengambil kertas tersebut.

6

7. Keputusan : Lulus/Kandas 8. Pemeriksa : Akan dilantik oleh Jawatankuasa Peperiksaan

Perkhidmatan Universiti Sains Malaysia. 9. Bahasa : Soalan dan jawapan adalah dalam Bahasa

Malaysia. 10. Permohonan : Semua permohonan hendaklah dikemukakan

kepada Bahagian Sumber Manusia, Jabatan Pendaftar, Universiti Sains Malaysia.

11. Keseringan Peperiksaan : Dua kali setahun. 12. Disahkan oleh : Jawatankuasa Peperiksaan Perkhidmatan

Universiti Sains Malaysia, Pulau Pinang.

Bahan-Bahan Rujukan

Kertas I

i. Peraturan Tetap Lembaga Pemilihan, Pengesahan dan Kemajuan Kerjaya

ii. Perbekalan Cuti Universiti Sains Malaysia.

iii. Peraturan Waktu Bekerja dan Lebih Masa .

iv. Kaedah-kaedah Universiti Sains Malaysia (Tatatertib Pelajar) 1971.

v. Skim Perubatan Staf Universiti Sains Malaysia.

vi. Peraturan-peraturan RPTKA, RLKA dan Kemudahan Sabatikal.

vii. Peraturan-peraturan Akademik Universiti Sains Malaysia.

viii. Peraturan Kewangan Universiti Sains Malaysia dan Surat-surat Edaran

Bendahari.

ix. Sistem Kawalan Harta Universiti Sains Malaysia, Januari 1992.

x. Belanjawan dan Tatacara Kewangan.

xi. Kalendar Universiti Sains Malaysia.

xii. Akta Badan-badan Berkanun (Tatatertib dan Surcaj) 2000 (Akta 605).

xiii. Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971 dan Pindaan-pindaan 1971,1975 dan

1983.

xiv. Perlembagaan Universiti Sains Malaysia.

xv. Statut-statut Universiti Sains Malaysia.

xvi. Buku 40 Tahun USM, Buku Apex USM, Koleksi Ucapan Amanat Naib-Naib

Canselor

7

Kertas II

i. Akta Kanak-Kanank 2001 [Akta 611]

ii. Akta Keganasan Rumah Tangga 1994

iii. Akta Kaunselor 1998 [Akta 580]

iv. Kod Etika Kaunselor Lembaga Kaunselor

v. Peraturan-peraturan Kaunselor Kelakuan dan Tatatertib Pendaftaran dan Perakuan Amalan 1999 P.U. (A) 545/99

vi. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 1 Tahun 1999

vii. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 18 Tahun 2005

viii. Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 22 Tahun 2005

ix. Piawan Amalan Kaunseling – Bahagian Perkhidmatan Psikologi Jabatan Perkhidmatan Awam

x. Kaunseling Organisasi: Modul 1,2 dan 3 (Siri Peningkatan Kemahiran Kaunseling). A.P. Putrajaya: Kelab Kebajikan Perkhidmatan Psikologi (KEPSI)

xi. Teori dan Amalan Psikoterapi. Amir Awang. (1987). Universiti Sains Malaysia, Pulau Pinang

xii. Kaunseling Teori, Proses dan Kaedah. Muhd Mansur Abdullah. (2000). (siri Kemasyarakatan Fajar Bakti) (Edisi Kedua). Selangor

xiii. Psyshological Consultation And Collaboration In School And Community Setting. Michael Dougherty, A. (2000). Brooks/Cole Publication. USA

xiv. Psychological Testing: Principle, Application And Issue ( 5th Edition). Caplan, R/M. & Saccuzo, D.P. (2001)

xv. Community Counseling: Empowerment Strategies For A Society, Lewis, J.A, Lewis, M.D. Daniel, J.A. & D’Andrea, M.J. (1998). Brooks/Cole Publication. USA

xvi. California, corey, G. 1990. Theory and Practice of Group Counseling, Brooks/Cole

xvii. Family Therapy, History, Theory and Practice Edition 3, Glading St, 2000. Prentice Hall, New Jersey

xviii. Asas Kaunseling Keluarga, Lily Mastura Harun dan Ramlan Hamzah,2006, Pusat Penerbitan Universiti (UPENA), UiTM Shah Alam.

xix. Corey Groups Process And Practice (6th Edition), M.C. & Corey, G.(2002) Brooks/Cole Publication, USA

xx. Pengenalan Kaunseling Kelompok, Sapora Sipon, 2003. McGraw-Hill (Malaysia) Sdn. Bhd., Malaysia

xxi. Kaunseling Individu, PTS Publication & Distribution Sdn. Bhd., Kuala Lumpur. Maznah Baba & Zainol Madon. (2003)