T3 memurnikan slide

12
TUGASAN 3 : MEMURNIKAN SLIDE SAFFURA OSMAN IEB110066 NUR EFFA DIYANA NOR AFANDI IEB110044 NOOR HIDAYAH ABDUL RAHMAN IEB110035 SITI HAJAR BT SANI IEB 110072

Transcript of T3 memurnikan slide

TUGASAN 3 : MEMURNIKAN SLIDE SAFFURA OSMAN

IEB110066

NUR EFFA DIYANA

NOR AFANDI

IEB110044

NOOR HIDAYAH ABDUL

RAHMANIEB11003

5SITI

HAJAR BT SANI

IEB 110072

FontWarn

a

Teks Gambar

Back

ground

CIRI-CIRI POWER

POINT YANG

BAIK

Slide 1

KELEMAHANFONT YANG DIGUNAKAN

KURANG MENARIK.

PERKEMBANGAN

PENDIDIKANPADA ZAMAN ABASIYYAH

1) PENGENALAN

2) PERKEMBANGAN

PENDIDIKAN PADA

ZAMAN ABASIYYAH

3) FAKTOR UTAMA

PERKEMBANGAN ILMU

PENGETAHUAN PADA

ZAMAN ABASIYYAH

4) INSTITUSI

PENDIDIKAN

PADA ZAMAN

ABASIYYAH

ISI KANDUNG

AN

Slide 2

KELEMAHANTIDAK

MENGGUNA-KAN PETA

MINDA

USAHA DAN GALAKAN PARA KHALIFAH

AKTIVITI PENTERJEMAHAN

PELBAGAI BIDANG ILMUDASAR KERAJAAN YANG MENGUTAMAKAN ILMU

PENGETAHUAN

KEDUDUKAN BAGHDAD YANG MENJADI PUSAT

KEILMUAN DAN PERDAGANGAN ANTARABANGSA

HUBUNGAN DIPLOMATIK KERAJAAN DENGAN

NEGARA-NEGARA LUAR

KESTABILAN POLITIK DAN KEWANGAN NEGARA KEWUJUDAN

PRASARANA PENDIDIKAN YANG BAIK

ISLAM MENGGALAKKAN UMATNYA MENGKAJI

ALAM SEKITAR

FAKTOR UTAMA

PERKEMBANGAN

ILMU PENGETAHUAN

8

74

3

2

1

5

6

Slide 3

KELEMAHANTIDAK

MENGGUNA-KAN GAMBAR

YANG BERSESUAIAN

INSITUT PENDIDIKAN PADA ZAMAN ABBASIYAH

MASJID ISTANA KHALIFAH

PERPUS-

TAKAAN

PUSAT PENGAJI

AN

Slide 4KELEMAHAN

PENGGUNAAN PETA MINDA DAN WARNA

YANG TERHAD DAN KURANG

MENARIK

JENIS ILMU

ILMUWAHY

U

ILMU

AKAL

KELEMAHANTEKS YANG

PANJANG DAN BACKGROUND

TIDAK MENARIK

Slide 5

ISTANA KHALIFAH

ULAMAK BERMUZAKARAH DAN MENYAMPAIKAN ILMU