Tahun 5 Unit 3-Rantai Makanan Dan Siratan Makanan
-
Upload
theresa-jack -
Category
Documents
-
view
251 -
download
0
Transcript of Tahun 5 Unit 3-Rantai Makanan Dan Siratan Makanan
-
7/29/2019 Tahun 5 Unit 3-Rantai Makanan Dan Siratan Makanan
1/4
UNIT 3: RANTAI MAKANAN DAN SIRATAN MAKANAN
1. Which of the following animals is a carnivore?
Antara berikut, haiwan yang manakah merupakan karnivor?
A Croccodile B Zebra
Buaya Kuda belang
C Caterpillar D Chicken
Beluncas Ayam
ARAS RENDAH (Jawapan : A)
2. Diagram 1 shows a food web in the paddy field.
Rajah 1 menunjukkan siratan makanan di sawah padi.
Diagram 1/ Rajah 1
What will happen if the number of snails increases?
Apakah yang akan terjadi sekiranya bilangan siput meningkat?
A Nothing B Paddy yield increases
Tiada apa-apa Hasil padi bertambah
C Paddy yield decreases D Paddy cannot be harvested
Grasshopper
Belalang
Paddy Bird
Padi Snail Burung
Siput
-
7/29/2019 Tahun 5 Unit 3-Rantai Makanan Dan Siratan Makanan
2/4
Hasil padi berkurangan padi tidak boleh dituai
ARAS SEDERHANA ( Jawapan : C)
3. Rahim finds that many of the oil palm fruits are destroyed by rats. Which of
the following animals can help Rahim to solve this problem?
Rahim mendapati banyak buah kelapa sawit dimusnahkan oleh tikus. Antara
haiwan berikut, yang manakah boleh membantu Rahim untuk menyelesaikan
masalah?
I III
II IV
IV
A I and II B I and IV
I dan II I dan IV
C II and III D III and IV
II dan III III dan IV
ARAS TINGGI (Jawapan : D)
-
7/29/2019 Tahun 5 Unit 3-Rantai Makanan Dan Siratan Makanan
3/4
BAHAGIAN B
1. Diagram 1 showa four types of organisms in a habitat.
Rajah 1 menunjukkan empat jenis organism di dalam satu habitat.
Diagram 1/Rajah 1
(a) Construct a food chain.
Bina satu rantai makanan.
___________________________________________________________
(1 Mark/1 markah)
(b) Based on the food chain, name the
Berdasarkan rantai makanan, namakan
(i) Producer
Pengeluar
___________________________________________________________
(1mark/ 1markah)
(ii) Secondary consumer
Pengguna sekunder
___________________________________________________________
(1 mark/ 1 markah)
(c) If all the snakes are killed, what happen to the population of
Jika kesemua ular itu dibunuh, apakah akan terjadi kepada populasi bagi
(i) Paddy?
Padi
___________________________________________________________
(1 mark/ 1 markah)
(ii) eagles
Helang
-
7/29/2019 Tahun 5 Unit 3-Rantai Makanan Dan Siratan Makanan
4/4
(1 mark/ 1 markah)
SKEMA JAWAPAN
BAHAGIAN A
1. A
2. C
3. D
BAHAGIAN B
1 (a) Padi tikus ular helang
(b)(i) Padi
(ii) Ular
(c) (i) populasi padi berkurangan
(ii) populasi helang berkurangan