TANGGUNG JAWAB ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN …teks-teks Alkitab sangat mempengaruhi perkembangan...

TANGGUNG JAWAB ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA

ANAK BERDASARKAN ULANGAN 6:5-9

SKRIPSI

NAMA : KRISTINA V.O RAJAGUKGUK

NIM : 1517150010

PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

PROGRAM STRATA-1

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA

JAKARTA

2019

TANGGUNG JAWAB ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN

AGAMA ANAK BERDASARKAN ULANGAN 6:5-9

SKRIPSI

SKRIPSI DIAJUKAN UNTUK MELENGKAPI TUGAS-TUGAS DAN

MEMENUHI SYARAT-SYARAT GUNA MENCAPAI GELAR

SARJANA PENDIDIKAN

OLEH:

Nama : KRISTINA V.O RAJAGUKGUK

NIM : 1517150010

Program Studi : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA

JAKARTA

2019

Nama

NIM

J'Äjul Skripsi

Knstlna V O RajagukguL

15171SOOlO

Pendldlkan Agama Knstcn

Tanggu•g Ja•ab Orang T u Terbdap

Agama Anak Bersadarkan Uiaag•ø 6:S-9

Jakaru. 18 Juli 2019

Pembimbing I Pembimbing Il

Noh Ibrahim Boiliu, M.Th., M.Pd Pdt. Stepanus ici, M.nt

NIDN. 0311097901 NIDN. 0325087603

Mengetahui,

Ketua Prcxii Pendidikan Agama Kristen

Christina Me Ilica Samosir, M.Pd.K

NID.

iii

MOTO DAN PERSEMBAHAN

MOTO :

Mazmur 37:4

Dan bergembiralah karena TUHAN,

maka Ia akan memberikan kepadamu

Apa yang diinginkan hatimu.

PERSEMBAHAN:

Skripsi ini saya persembahkan kepada Bapak, Ibu tercinta

Serta saudara, sahabat, be, yang saya sayangi

Aku sangat menyangi kalian. Salam sayang.

vi

ABSTRAK

Kristina V.O Rajagukguk : Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap

Pendidikan Agama Anak Berdasarkan

Ulangan 6:5-9

Skripsi : Pendidikan Agama Kristen

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tanggung jawab

orang tua terhadap pendidikan agama anak berdasarkan Ulangan

6:5-9. Pendidikan agama anak yang dikaitkan dengan Ulangan 6:5 -9

dimaksudkan agar sesuai dengan perkembangan zaman. Dengan

demikian tangung jawab orang tua tetap berlandaskan kehendak

Tuhan. Metode yang digunakan dalam peneli tian ini adalah metode

kualitatif dengan menggunakan pendekatan kritik naratif . Peneli tian

ini dimulai dengan studi l iteratur guna menemukan keterkaitan

tanggung jawab orang tua te rhadap pendidikan agama anak yang

secara khusus berdasarkan teks Ulangan 6:5 -9. Studi li teratur

tersebut di fokuskan pada pemahaman tentang tanggung jawab,

gambaran umum kitab dan tafsi ran teks Alkitab Ulangan 6:5 -9.

Hasil penelitian ini membuktikan bahwa Ulangan 6:5-9 adalah inti

pengajaran agama dan pengajaran agama tersebut bertumpu kepada

keluarga dimana orang tua menjadi penganggung jawab utama untuk

mengajarkan kebenaran firman Tuhan kepada anak -anak. Secara

sederhana orang tua dapat mengajarkan anak dengan dua hal yaitu

secara verbal (menyampaikan pengajaran firman Tuhan dalam setiap

aspek kehidupan) dan visual (menunjukkan simbol -simbol atau tanda)

disertai dengan pemahaman yang benar. Dengan demikian rencana

mula-mula Tuhan dapat berjalan dalam setiap kehidupan generasi yang

ada. Melalui teks ini setiap orang dituntut untuk memahami bahwa

teks-teks Alkitab sangat mempengaruhi perkembangan suatu bangsa.

Adapun saran yang diberikan adalah 1) orang tua perlu mempelajari

tafsir agar tidak salah dalam memberikan pengajaran kepada anak; 2)

orang tua dapat memanfaatkan kemajuan teknologi agar anak tidak

merasa jenuh; 3) orang tua menggunakan pendekatan dan metode

kreatif guna menarik perhatian anak dan 4) gereja dapat lebih

mempersiapkan keluarga atas tanggung jawab yang untuk mendidik

anak dengan baik.

Kata Kunci:Tanggung Jawab, Perintah, Kasih

vii

ABSTRACT

Kristina V.O Rajagukguk : Parent’s Responsibility for Children’s Religious

Education Based on Deuteronomy 6:5-9

Thesis : Christian Religious Education

This research was conducted to find out the parents' responsibility for

children's religious education based on Deuteronomy 6:5-9. Child religious

education which is associated with Deuteronomy 6:5-9 is intended to be in

accordance with the times. Thus the responsibility of parents remains based on

God's will.The method used in this study is a qualitative method using a narrative

criticism approach. This research began with a literature study to find out the

interrelationship of parents' responsibility for children's religious education which

is specifically based on the text of Deuteronomy 6: 5-9. The study of literature

focuses on the understanding of responsibility, the general description of the book

and interpretation of the biblical text Deuteronomy 6:5-9.The results of the

analysis of the conclusions of this study prove that Deuteronomy 6: 5-9 is the core

of religious teaching and the teaching of religion rests on families where parents

are the primary responsibility for teaching the truth of God's word to children. In

simple terms parents can teach children with two things namely verbally

(conveying the teaching of God's word in every aspect of life) and visually

(showing symbols or signs) accompanied by correct understanding. Thus the

original plan of God can run in every life of the existing generation. Through this

text everyone is required to understand that the biblical texts greatly influence the

development of a nation. The suggestions given are 1) parents need to learn

interpretations so they are not wrong in giving teaching to children; 2) parents can

take advantage of technological advances so that children do not feel bored; 3)

parents use creative approaches and methods to attract children's attention and 4)

the church can better prepare families for the responsibility to educate children

well.

Key words: Responsibilities, Commandments of God, Love

x

DAFTAR ISI

JUDUL PENELITIAN

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... ii

MOTO DAN PERSEMBAHAN ...................................................................... iii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv

ABSTRAK ......................................................................................................... vi

ABSTRACT ....................................................................................................... vii

SURAT PERNYATAAN PLAGIARISME .................................................... viii

SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI ........................................................... ix

DAFTAR ISI ...................................................................................................... x

DAFTAR TABEL ............................................................................................. xii

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah Penelitian .............................................. 1

1.2 Batasan Penelitian ........................................................................ 3

1.3 Rumusan Masalah Penelitian ....................................................... 4

1.4 Tujuan Penelitian .......................................................................... 4

1.5 Manfaat Penelitian ........................................................................ 4

1.6 Metode Penelitian ......................................................................... 4

BAB II TINJAUAN UMUM KITAB ULANGAN

2.1 Latar Belakang Kesejarahan ......................................................... 6

2.2 Struktur dan Bentuk Sastra Kitab Ulangan .................................. 7

2.2.1 Struktur Kitab .................................................................. 7

2.2.2 Bentuk Sastra ................................................................... 11

2.3 Ciri Khas ....................................................................................... 12

2.4 Tema Teologis Kitab Ulangan...................................................... 14

BAB III TAFSIR TEKS ULANGAN 6:5-9

3.1 Tinjauan Umum Teks Ulangan 6:5-9........................................... 19

xi

3.2 Tafsir Teks Ulangan 6:5 ............................................................... 20





BAB IV TANGGUNG JAWAB BERDASARKAN ULANGAN 6:5-9

4.1 Arti Kata Tanggung Jawab .......................................................... 30

4.1.1 Tanggung Jawab Menurut KBBI ........................................ 30

4.1.2 Tanggung Jawab Menurut Alkitab ...................................... 30

4.2 Tanggung Jawab Dalam Ulangan 6:5 .......................................... 33


4.4 Tanggung Jawab Dalam Ulangan 6:7........................................... 37

4.5 Tanggung Jawab Dalam Ulangan 6:8........................................... 38


4.7 Tanggung Jawab Keluarga Dalam PAK ...................................... 41

4.8 Implikasi Tanggung Jawab Orang Tua Dalam Ulangan 6:5-9 .... 43

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan .................................................................................. 45

5.2 Saran ............................................................................................ 46

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 48

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Leksikon Ulangan 6:5 ......................................................................... 21





xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Seorang Yahudi Ortodoks dengan Filakteri .................................... 28

Gambar 3.2 Mezuzah yang Dipasang di Tiang Pintu ......................................... 29

Gambar 5.1 Berbagai Fungsi Pembelajaran Situs Biblehub.com ....................... 46

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Form Permohonan Tugas Akhir

Lampiran 2 Lembar Pelaksanaan Bimbingan Tugas Akhir

TANGGUNG JAWAB ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN …teks-teks Alkitab sangat mempengaruhi perkembangan...

Documents

Transcript of TANGGUNG JAWAB ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN …teks-teks Alkitab sangat mempengaruhi perkembangan...