TEORI PERKEMBANGAN KERJAYA GINZBERG

AHLI KUMPULAN:

SITI NOR MASIRAH BT ABDUL AZIZ (M201410070)

NUR RIDAYAH BT OTMAN (M20141001277)

NUR FARAHIYAH BT OTMAN(M20141001278)

ROHAIZA BT ZAINOL (M20141001264)

PENGENALAN

Teori ini adalah hasil usahasama empat orang pakar dalam bidang ekonomi, sosiologi dan psikologi

Diketuai oleh ginzberg dan dibantu oleh ginzburg, axelred dan herma

Merupakan teori perkembangan kerjaya atau teori pendekatan proses

Ginzberg adalah seorang pakar ekonomi dan sebab itu teori ini memuatkan kepentingan aspek ekonomi dalam teorinya

KONSEP TEORI

Mempunyai 3 unsur:Proses (pilihan pekerjaan adalah proses)Pilihan pekerjaan itu tidak boleh diubah dan

berpatah balikKompromi ( Pilihan kerjaya seiring dengan

minat, kemampuan dan nilai)

PROSES PEMILIHAN PEKERJAAN KERJAYA

• 1. FANTASI (6- 11 TAHUN)

Berorientasikan permainan, banyak dipengaruhi oleh orang dewasa

Tidak berasaskan minatDi hujung peringkat ini, permainan menjadi

orientasi pekerjaan

• 2. PERINGKAT PERCUBAAN (11 – 17 TAHUN) Proses transisi, mula memikirkan sama ada kerjaya itu

sesuai atau tidak sesuai Bersedia ke arah realiti iaitu memilih kerjaya yang

sesuai dengan cita-cita Ada empat peringkat iaitu peringkat minat (11-13

tahun), peringkat kebolehan (13-14 tahun), peringkat nilai (15-16 tahun) dan peringkat peralihan (lingkungan 17 tahun)

3. PERINGKAT REALISTIK ( 17 – 20 TAHUN) Individu mula mendapatkan maklumat dan pengalaman yang

membantu mereka membuat pemilihanMula membuat pengkhususan dalam pemilihan kerjayaAkan mengubah pilihan yang kurang tepat kepada yang lebih tepatAda tiga peringkat iaitu penjelajahan, pembentukan dan penentuan

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN KERJAYA

Nilai yang dipegang oleh individuKeadaan persekitaran sebenarCiri psikologi seperti personaliti, minat,

kecerdasan, sikap dan konsep kendiriPeluang pendidikan yang adaPencapaian individu

KELEMAHAN DAN KELEBIHAN TEORI KELEMAHAN KELEBIHAN

Proses perkembangan kerjaya tidak boleh berpatah balik dan ia perlu mengambil masa yang lama untuk proses penyesuaian (dalam mewujudkan kesesuaian minat, kebolehan dan nilai.

Proses yang berterusan sehingga individu mengenal pasti minat, kebolehan dan nilai dalam peluang kerjaya yang ada.

Perkembangan kerjaya berlaku antara 6 hingga 20 tahun bukan sepanjang hayat

SEKIAN

TERIMA KASIH