T1_K2_Sejarah Perkembangan Kaunseling Kerjaya

7/25/2019 T1_K2_Sejarah Perkembangan Kaunseling Kerjaya

1/22

PBK 3 3 PERKEMBANGAN kERJAYA

Tutorial 1: Pembentangan berkaitan

sejarah perkembangan

kaunseling kerjaya

Nama Pembentang:

Pua Shwu Tyng (940611-10-6032)

Thea Xue Hong (940626-08-5158)


2/22


3/22


4/22


5/22


6/22


7/22


8/22


9/22


10/22


11/22


12/22

Tahun Negara Peristiwa

1800-an Amerika Syarikat - Revolusi industri menyebabkan perubahan pesat persekitaran

pekerjaan dan kehidupan.

- Beberapa orang ahli sains mengalihkan kajian tingkah laku manusia

dengan tumpuan utama terhadap perbezaan individu.

1898 - 1907 - - Jesse B. Davis memulakan perkhidmatan sebagai yang menawarkan

kaunseling pendidikan dan vokasional.

Boston - Biro Vokasional ditubuhkan oleh Frank Parson, bertanggungjawab

memberi bimbingan terhadap 80 lelaki dan 80 wanita.

- Parson juga menghasilkan buku Choosing A Vocation(Mei 1909)

berkaitan dengan panduan bimbingan kerjaya yang menjadi asas

kepada kaunseling kerjaya.

- Beliau menyarankan prosedur tiga langkah membuat keputusan

kerjaya untuk membantu individu memilih pekerjaan berdasarkan

minat, bakat dan maklumat pekerjaan.

1905 Perancis - Ujian kebijaksanaan yang pertama diterbitkan.

- Ujian terhadap tentera yang bersifatAlpha dan Beta untuk klasifikasi

dan penempatan dalam perkhidmatan bersenjata disediakan selepas

Perang Dunia Pertama.


13/22


1910 Boston - Persidangan Antarabangsa Bimbingan Vokasional

pertama.

- 25 bandar mempunyai bimbingan vokasional di

sekolah.- National Vocational Guidance Association > National

Career Development Association (NCDA)

1911 Amerika Syarikat

(Harvard)

- Kursus bimbingan vokasional yang pertama diajar oleh

Meyer Bloomfield.

- Hugo Munsterberg menubuhkan psikologi industri.

1913 - Buku Psychological and Industrial Efficiency yang

mengandungi kajian-kajian untuk pilihan pekerjaan

dan persembahan pekerja diterbitkan.

1927 Perancis - Ujian versi pertama The Strong Vocational Interest

Blankditerbitkan.

- Clark L.Hull menerbitkanAptitude Testing,mencadangkan sifat manusia dipadankan dengan

keperluan pekerjaan.

1930-1950 - - Kemelesetan besar (Great Depression) yang

menyebabkan pengangguran menjadi isu sosial

terbesar.


14/22


1930-an Amerika Syarikat - Mengeluarkan undang-undang seperti Smith-Hughes

Act, George-Dean Act, Wagner-Peyser Act.

- 1933, U.S.Employment Service ditubuhkan oleh

Wagner-Peyser Act- 1938, Servis Bimbingan dan Maklumat Pekerjaan

ditubuhkan oleh George-Dean Act.

- 1938, Bnai Brith Vocational Service Bureau

ditubuhkan dan menawarkan program bimbingan

vokasional di kawasan metropolitan.

- 1939, Dictionary of Occupational Titles telahditerbitkan oleh Jabatan Pekerjaan Amerika Syarikat.

1939 dan

1942

- - Dua buku yang memberi impak besar :

(i) How to Counsel Students, Williamson

(ii) Counseling and Psychotherapy , Carl Rogers

1940 - Army General Classification Test (AGCT) dimajukan

pada Perang Dunia Kedua untuk mengklasifikasikan

rekrut baru.


15/22


1946 - Akta George-Barden menubuhkan program latihan

kaunselor di setiap negeri.

1948 Amerika Syarikat - Occupational Outlook telah diterbitkan oleh Jabatan

Kerja.

1948 - Gerakan pengukuran berkembang dengan pertubuhan

Servis Ujian Pendidikan. Mereka telah menerbitkan

Sholastic Aptitude Tests bagi mengukur potensi

seseorang di kolej.

1950-an - Teori-teori kaunseling kerjaya menjadi mercu tandadalam gerakan kaunseling kerjaya.

- 1959, The American College Testing Program (ACT)

telah diasaskan. Penerbit-penerbit ujian komersial

yang lain bergabung menjadi syarikat yang lebih besar.

1962 - Pindaan Akta Pendidikan Vokasional menyediakan

perkhidmatan bimbingan untuk sekolah rendah dan

menengah, kolej komuniti awam dan institut teknikal.

Program latihan kaunselor semakin berkembang.

1964 - Undang-undang hak sivil digubal.


16/22


1976 - Kongres menubuhkan National Occupational

Information Coordinating Committee yang bertujuan

untuk menaja projek-projek bagi menubuhkan garis

panduan pembangunan dan kaunseling kerjayanasional di peringkat negeri dan tempatan.

1980-an - Penumpuan pada keperluan golongan minoriti dan

wanita diberikan.

1982 - The Joint Training Partnership Act (JTPA)digubal bagi

menyediakan perkhidmatan kerjaya untuk pekerja

latihan semula dan belia kurang upaya.

1984 - Akta Pendidikan Vokasional Carl Perkins

mengembangkan perkhidmatan kerjaya untuk mencari

keperluan-keperluan pelajar pendidikan vokasional.

- Organisasi National Certified Career Caunselors telah

diasaskan untuk menawarkan pensijilan nasionalkepada kaunselor.

1990-an - Perkhidmatan laman web kaunseling kerjaya melalui

penggunaan internet.


17/22


1992 - The American with Disabilities Act (ADA) diluluskan,

di mana majikan mempunyai penampungan kerja

munasabah untuk orang-orang upaya.

1994 - Akta Sekolah Kerja diluluskan untuk menyediakandana-dana bagi meningkatkan peralihan sekolah ke

sekolah dan sekolah ke kerja.

1998 - Akta Pelaburan Tenaga Kerja menawarkan

perkhidmatan kepada belia kurang upaya dan orang

dewasa.

11

September

2001

Amerika Syarikat - Perang keganasan dilancarkan. Kaunseling kerjaya

berterusan untuk menumpukan pada hubungan

antara isu kerjaya dan isu kehidupan lain yang

berkembang dari peristiwa-peristiwa ini.


18/22


1939 Malaysia - JPN NNS, NMB telah menerbitkan buku A Guide to

Careers in Malaya for Parents, Teachers and Pupils

- Menerangkan dan menganalisis tentang siri kerjaya

dalam perkhidmatan kerajaan.1959 Malaysia - Kementerian Buruh menubuhkan perkhidmatan

pekerjaan belia dalam pelbagai jabatan buruh negeri.

1960 Malaysia - Kementerian Pelajaran mengeluarkan pekeliling

menekankan kepentingan bimbingan dan kerjaya dan

keperluan melantik seorang guru kerjaya di sekolah.

1961 Malaysia - Kementerian Buruh menerbitkan buku panduan

Handbook Facilities in the Federation of Malaya.

1966 Malaysia - RK Mc Kenzie dengan kerjasama Dewan Bahasa danPustaka telah menghasilkan sebuah buku panduan

Perkhidmatan dan Panduan di Sekolah (perintah

am kepada guru besar supaya memberikan

kemudahan bilik bagi kegiatan panduan dan

bimbingan kerjaya di sekolah)


19/22


1968 Malaysia - Kementerian Pelajaran menubuhkan satu unit

panduan pelajaran dan kerjaya di bawah Bahagian

Perancangan dan Penyelidikan Pelajaran.

- Tetapi matlamatnya tidak tercapai, kemudian

dipindahkan ke Bahagian Sekolah.

- Unit perkembangan kerjaya dan bimbingandi sekolah

ditubuhkan.

1969 Malaysia - Kementerian Pelajaran dengan bantuan UNICEF

mengadakan kursus dalam perkidmatan selama 6 hari

kepada 275 orang.- Seminar bimbingan kerjaya juga diadakan selama 3

hari di Selangor, Kedah dan Pulau Pinang.

1970 Malaysia - Seminar panduan pelajaran dan kerjaya dianjurkan,

persoalan bebanan tugas kaunselor dan guru

bimbingan kerjaya dikurangkan kepada 25 waktu

seminggu. Walau bagaimanapun, kaunselor

menghadapi masalah kerana tidak mendapat latihan

formal.

1973 Malaysia - Persatuan Bimbingan Vokasional Malaysia (MAVOGA)

ditubuhkan untuk membantu membimbingan para

pelajar mencari kerjaya yang sesuai.


20/22


1957 Malaysia - Muncul pada era transisi asas pertanian dan perlombongan

bergerak kepada era asas industri.

1960-an Malaysia - Fokus kaunseling kerjaya menumpukan terhadap

pengumpulan dan penyebaran maklumat kerjaya.- Peristiwa 13 Mei 1969 menjadi titik tolak menyemarakkan

perkembangan bimbingan kerjaya atas kesedaran

pentingnya pekerjaan oleh setiap kaum.

1970-an Malaysia - Penggunaan alat ujian psikologi bagi mengenali minat dan

personaliti bagi membantu membuat keputusan kerjaya.

1980-an Malaysia - MRSM MARA menjadi kumpulan sekolah pertama yang

memperkenalkan program B&K.

- Pelaksanaan kaunseling kerjaya dilakukan sejajar dengan

kehendak agama penganut.

- Era pertanian dan perlombongan > era industri > era

teknologi.- Kerajaan menjaga kebajikan murid melalui pekeliling

kementerian (kewujudan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar

dan Pelantikan kaunselor sepenuh masa).

1990-an Malaysia - 1998, kemelesetan ekonomi telah menggerakkan lagi

perkembangan kaunseling kerjaya.


21/22

Melati Sumari, Norfaezah Md Khalid & Norsafatul AzninA.Razak. (2015). Teori dan amalan kaunseling kerjaya.

Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya

Mohamed Sharif Mustaffa & Roslee Ahmad. (2002). Bimbingan & Kerjaya: konsep dan amalan kontemporari. Johor:

Penerbit Universiti Teknologi Malaysia

Puteri Hayati Megat Ahmad. (2010). Bimbingan dankaunseling kerjaya. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa danPustaka

Sapora Sipon. (2015).Aplikasi Teori Perkembangan Kerjaya.

Negeri Sembilan: Penerbit Universiti Sains IslamMalaysia

Sidek Mohd Noah. (2002). Perkembangan kerjaya: teori & praktis. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia


22/22

Sekian Terima Kasih

T1_K2_Sejarah Perkembangan Kaunseling Kerjaya

Documents

Transcript of T1_K2_Sejarah Perkembangan Kaunseling Kerjaya