Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah
-
Upload
othman-bin-che-man -
Category
Documents
-
view
7.228 -
download
5
Transcript of Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah
![Page 1: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/1.jpg)
OUM@IPTB
Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah
HBHE1103
Pengenalan Pendidikan Kesihatan
![Page 2: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/2.jpg)
OUM@IPTB
Pengenalan
Kanak-kanak perlu diajar memelihara dan meningkatkan tahap kesihatan diri
Tanggungjawab ini perlu disemai dari kecil Kanak-kanak punya banyak tugas dan perkara yang
perlu dilakukan Kanak-kanak akan menghadapi cabaran hari muka. Kegagalan pendidikan hari ini akan mendatangkan
masalah di masa hadapan.
![Page 3: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/3.jpg)
OUM@IPTB
Peranan PK dalam Pertumbuhan dan Perkembangan Kanak-Kanak
Pertumbuhan – bersifat kuantitatif – Semuanya boleh diukur
Perkembangan – bersifat kualitatif– Perubahan sifat.
PK merupakan satu proses berterusan yang membantu dan memudahkan pelajar mempelajari amalan positif, memupuk sikap bertanggung jawab pada kesihatan dan mengembangkan ilmu. Perubahan tingkahlaku dan sikap diharapkan berlaku dalam usaha meningkatkan kualiti kesihatan
![Page 4: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/4.jpg)
OUM@IPTB
Perubahan dan Keperluan Individu
Perkembangan Fizikal– Perubahan tinggi– Perubahan Berat Badan– Pembesaran Otot– Perkadaran badan
Perkembangan mental– Piaget (1896 – 1980)
Pra operasi Operasi konkrit
![Page 5: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/5.jpg)
OUM@IPTB
Perubahan dan Keperluan Individu
Perkembangan sosial– Berupaya berinteraksi dengan orang lain dan
persekitaran.– 3 peringkat umur
5-6 tahun 6-9 tahun 9-12 tahun
![Page 6: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/6.jpg)
OUM@IPTB
Perubahan dan Keperluan Individu
Perkembangan Emosi – pengalaman yang penuh perasaan, diselaraskan
secara umum.– Keadaan mental dan fisiologi beroperasi dalam
tubuh– Tingkah laku yang dipamerkan secara nyata
![Page 7: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/7.jpg)
OUM@IPTB
Perubahan dan Keperluan Individu
Mohd Shaarani Ahmad (2004)
1. Kanak-kanak dan konflik
2. Kanak-kanak agresif
3. Keagresifan berkait
4. Membentuk hubungan dan perlakuan yang mesra dan empati.
![Page 8: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/8.jpg)
OUM@IPTB
Perubahan dan Keperluan Individu
Perkembangan Rohani– Kepercayaan kepada satu kuasa penyatuan– Faktor yang mempengaruhi
Perselitaran yang baik Kemesraan Tingkahlaku yang sopan Tutur kata secara berhikmah di antara manusia
![Page 9: Topik 4 - Kepentingan Pendidikan Kesihatan Dalam Kurikulum Sekolah](https://reader031.fdokumen.site/reader031/viewer/2022012311/5571f24849795947648c6bbc/html5/thumbnails/9.jpg)
OUM@IPTB
Masalah Kesihatan Murid-Murid
Peringkat Pra Sekolah– Mudah dijangkiti penyakit kerana imunisi masih rendah.
Vaksin diberikan untuk mengelak wabak penyakit tertentu. Peringkat sekolah rendah
– Pergaulan disekolah menyebabkan mudah dijangkiti penyakit.
– Penyakit tidak berjangkit yang disebabkan kuman. Peringkat menengah
– Defissiensi (pemakanan) Makan lebih atau kurang?