Tugas kelompok 6 paragraf

12
TUGAS KELOMPOK ENAM PARAGRAF NAMA KELOMPOK : 1. WIWIN HENDRAWAN 12108249069 2. DASMIWATI12108249072 3. LIDIA UTU LENDI 12108249066 4. MARLIN LIKA INGA 12108249074 5. YOLANDA YUNITA MNUOM 12108249064

Transcript of Tugas kelompok 6 paragraf

Page 1: Tugas kelompok 6 paragraf

TUGAS KELOMPOK ENAM PARAGRAF

NAMA KELOMPOK :

1. WIWIN HENDRAWAN 12108249069

2. DASMIWATI 12108249072

3. LIDIA UTU LENDI12108249066

4. MARLIN LIKA INGA 12108249074

5. YOLANDA YUNITA MNUOM 12108249064

Page 2: Tugas kelompok 6 paragraf

PARGRAF

A. Pengertian paragraf

Paragraf atau alinea merupakan sekumpulan kalimat yang saling berkaitan antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lain.

Paragraf juga disebut sebagai karangan singkat, karena dalam bentuk

inilah penulis menuangkan ide atau pikirannya sehingga membentuk suatu topik

atau tema pembicaraan

Page 3: Tugas kelompok 6 paragraf

Dalam 1 paragraf terdapat beberapa bentuk kalimat,kalimat-kalimat itu ialah:

1. kalimat pengenal2. kalimat utama (kalimat topik)3. kalimat penjelas, dan 4. kalimat penutup

Kalimat-kalimat ini terangkai menjadi satu kesatuan yang dapat membentuk suatu gagasan. Panjang pendeknya suatu paragraf dapat menjadi penentu seberapa banyak ide pokok paragraf yang dapat diungkapkan.

Page 4: Tugas kelompok 6 paragraf

B. Jenis-jenis paragraf

1. Jenis Paragraf Berdasarkan Sifat dan Tujuannyaa. Paragraf Pembuka

Tiap jenis karangan akan mempunyai paragraf yang membuka atau menghantar karangan itu, atau menghantar pokok pikiran dalam bagian karangan itu.

b. Paragraf PenghubungYang dimaksud dengan paragraf penghubung adalah semua

paragraf yang terdapat di antara paragraf pembuka dan paragraf penutup.

c. Paragraf PenutupParagraf penutup adalah paragraf yang dimaksudkan untuk

mengakhiri karangan atau bagian karangan.

Page 5: Tugas kelompok 6 paragraf

2. Jenis parrgraf berdasarkan Letak Kalimat Utama

Letak kalimat utama juga turut menentukan jenis paragraf, dari dasar tersebut penulis menetapkan letak kalimat utama dalam paragraf sebagai salah satu criteria penjenisan paragraf.

a. Paragraf DeduktifParagraf dimulai dengan mengemukakan persoalan pokok atau kalimat utama.

Kemudian diikuti dengan kalimat-kalimat penjelas yang berfungsi menjelaskan kalimat utama.

  b. Paragraf InduktifParagraf ini dimulai dengan mengemukakan penjelasan-penjelasan atau

perincian-perincian, kemudian ditutup dengan kalimat utama.

c. Paragraf Gabungan atau CampuranPada paragraf ini kalimat topik ditempatkan pada bagian awal dan akhir

paragraf.

Page 6: Tugas kelompok 6 paragraf

3. Jenis kalimat berdasarkan isi atu pemaparanya 1. Narasi

Narasi atau cerita adalah jenis karangan yang menceritakan suatu pokok persoalan. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam narasi adalah: Biasanya cerita disampaikan secara kronologis, Mengandung plot atau rangkaian peristiwa, Ada tokoh yang menceritakan, baik manusia maupun bukan.

2. DiskripsiDiskripsi adalah jenis karangan yang dibuat untuk menyampaikan

gambaran secara objektif suatu keadaan sehingga pembaca memiliki pemahaman yang samadengan informasi yang disampaikan.

Page 7: Tugas kelompok 6 paragraf

3. EksposisiEksposisi adalah karangan yang dibuat untuk menerangkan suatu pokok

persoalan yang dapat meperluas wawasan pembaca. Untuk mempertegas masalah yang disampaikan biasanya dilengkapi dengan gambar, data, dan statistik.

4. ArgumentasiArgumentasi adalah jenis karangan yang berisi gagasan lengkap dengan

bukti dan alasan serta dijalin dengan proses penalaran yang kritis dan logis. Argumentasi dibuat untuk mempengaruhi atau meyakinkan pembaca untuk menyatakan persetujuannya.

5. PersuasiPersuasi meruoakan jenis karangan yang disampaikan dengan menggunakan

bahasa yang singkat, padat, dan menarik untuk mempengaruhi pembaca sehingga pembaca terhanyut oleh siratan isimya.

Page 8: Tugas kelompok 6 paragraf

C. Ciri-ciri dari paragraf

1. Kalimat pertama bertakuk (block style) ke dalam lima ketukan spasi untuk jenis karangan biasa, misalnya surat, dan delapan ketukan untuk jenis karangan ilmiah formal, misalnya: makalah, skripsi, desertasi, dll. Karangan berbentuk lurus dan tidak bertakuk ditandai dengan jarak spasi merenggang, satu spasi lebih banyak daripada antar baris lainnya

2. Paragraf menggunakan pikiran utama (gagasan utama) yang dinyatakan dalam kalimat topik

3. Setiap paragraf menggunakan sebuah kalimat topik dan selebihnya merupakan kalimat pengembang yang berfungsi menjelaskan, menguraikan, atau menerangkan pikiran utama yang ada dalam kalimat topik

4. Paragraf menggunakan pikiran penjelas (gagasan penjelas) yang dinyatakan dalam kalimat penjelas. Kalimat ini berisi detail - detail kalimat topik. Paragraf bukan kumpulan kalimat - kalimat topik. Paragraf hanya besiri satu kalimat topik dan beberapa kalimat penjelas. Setiap kalimat penjelas berisi detail yang sangat spesifik, dan tidak mengulang pikiran penjelas lainnya.

Page 9: Tugas kelompok 6 paragraf

Ciri-ciri paragraf yang baik.

1. Hanya mengandung satu ide pokok atau gagasan2. Ada kepaduan dan kesatuan antar kalimat pembentuk paragraf3. Paragraf dikatakan padu (kohesif) jika kalimat pembentuknya berkaitan satu sama lain.4. Paragraf dikatakan ada kesatuan (koherensif) jika kalimat-kalimat pembentuknya tidak terlepas dari ide pokok.5. Berunsur kalimat topik (kalimat utama) dan kalimat pengembang (kalimat pendukudukung yang berisi ide pokok ide pokok yang terbentang dalam kalimat topik)

Page 10: Tugas kelompok 6 paragraf

D. Struktur pargraf

Kalimat-kalimat yang membangun paragraf pada umumnya dapat diklasifikasikan atas dua macam, yaitu:1. kalimat topik atau kalimat utama, dan 2. kalimat penjelas atau kalimat pendukung.

Paragraf yang efektif memenuhi dua syarat, yaitu:1. adanya kesatuan makna (koherensi), 2. adanya kesatuan bentuk (kohesi), dan hanya memiliki satu pikiran

utama.

E. Persaratan paragraf

Page 11: Tugas kelompok 6 paragraf

F. Fungsi pargraf

Fungsi paragraf adalah sebagai berikut :1. Penampung petikan fikiran atau ide pokok2. Alat untuk memudahkan pembaca memahami jalan fikiran pengarang3. Alat bagi pengarang untuk mengembangkan jalan fikiran secara

sistematis4. Pedoman bagi pembaca mengikuti dan memahami alur fikiran

pengarang5. Alat untuk penyampai cuplikan fikiran atau ide pokok pengarang kepada para pembaca6. Sebagai penanda bahwa fikiran baru dimulai7. Dalam rangka keseluruhan karangan paragraf dapat berfungsi

sebagai pengantar, transisi, dan penutup (kesimpulan)

Page 12: Tugas kelompok 6 paragraf

DAFTAR PUSTAKA

Depdiknas. 2002. Kamus Besar Bahsa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta :

Depdiknasa.

Dini, Dahlia dan Sitorus. 2004. Bimbingan Pemantapan Bahasa Indonesia.

Bandung : CV Yrama Widya.

(www.susandi.wordpress.com/2010/02/09/paragraf, diakses 12 maret 2013)

Pujiono, Setyawan.2013.Terampil Menulis Cara Mudah dan Praktis dalam

Menulis. Jogjakarta : graha ilmu