7/25/2019 Tugasan Projek Pelajar (Terkini)

1/3

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH

TUGASAN PROJEK

PROGRAM: PISMP NAMA PELAJAR:

KURSUS KOD KURSUS /:PENYELIDIKAN TINDAKAN I/ MZU3223

SEMESTER: 7

TARIKH MULA: 28 Jan 2016 TARIKH HANTAR: 10 Ma 2016

Ha!"# P$%&$#a'a(an K)(!)!

1. Menjelaskan kaedah penyelidikan dalam pendidikan. (C2, P3, A1, PLO1)2. Menerangkan aspek asas penyelidikan termasuk jenis penyelidikan dalam pendidikan,reka entuk kajian, pr!sedur dan etika. (C2, P3, A1, PL"1)3. Menganalisis isu#isu dalam pendidikan yang !leh dikaji melalui penyelidikan tindakan.(C$, P3, A%, PLO3, C&P'3)$. Meminangkan penyelidikan tindakan dan pr!sesnya. (C$, P%, A3, PLO1)%. Menghasilkan satu kertas adangan penyelidikan tindakan dengan merujuk pelagaisumer serta mengamil kira etika dalam penyelidikan. (C, P, A%, PLO, PLO*, LL2, +M2)

erja kursus ini menilai hasil pemelajaran 3, $ dan %.

O&'$*+", P(-'$*:1. Mengenal pasti isu atau -!kus di sek!lah (semasa praktikum) yang !leh dikaji menerusipenyelidikan tindakan.2. Menyediakan kertas adangan penyelidikan tindakan mengikut garis panduan erikut

TUGASAN PROJEK .100/alam era gl!alisasi dan lieralisasi ini, guru erdepan dengan pelagai aaran di sek!lahdan di ilik darjah. /i sinilah letaknya kepentingan penyelidikan tindakan dalam mengupasdan menangani isu dan masalah pengurusan ilik darjah, pemantapan disiplin danseagainya ke arah meningkatkan kualiti pendidikan di sek!lah#sek!lah selain meningkatkanpr!-esi!nalisme keguruan. eunggulan penyelidikan tindakan seagai satu kaedahpendekatan meningkatkan amalan kendiri di samping menangani isu dalam ilik darjah dansek!lah perlu di-ahami dan dihayati !leh guru. Oleh itu, seagai akal guru, pelajar#pelajarperlu didedahkan dengan ilmu pengetahuan dan latihan dalam melaksanakan penyelidikantindakan ermula dari pr!ses menyediakan kertas adangan hinggalah kepada pelaksanaandan penulisan lap!ran penyelidikan tindakan.

'ehuungan itu, anda dikehendaki

7/25/2019 Tugasan Projek Pelajar (Terkini)

2/3

1. Mengenal pasti isu atau -!kus di sek!lah yang !leh dikaji menerusi penyelidikantindakan.2. Menyediakan kertas adangan penyelidikan tindakan mengikut garis panduan erikut

P+0/ALA0Pengenalan!ntekse-leksi Pengajaran dan PemelajaranPengumpulan /ata A4al5O' A67A0uraian 5!kus ajian&indakanO86+&75 A67A0 /A0 'OALA0 A67A0P+'+&A A67A0P+A0CA09A0 P+LA'A0AA0 A67A0Langkah#langkah &indakanPeranangan aedah Mengumpul /ata

Peranangan Cara Menganalisis /ataPeranangan Cara Menyemak /ata6adual Pelaksanaan ajianAnggaran Perelanjaan6A0LAMP7A0

Pan)an P$#a*!anaan K$('a K)(!)!

1 &ugasan ini dilaksanakan seara "n"")2. Panjang kertas adangan tidak meleihi 32"" patah perkataan +"a* termasuk senarai

rujukan dan lampiran.

3. Penulisan kertas adangan harus ditaip menggunakan -!n A("a# ersai: 1 , langkau 1.%aris dan margin 2.% sm sekeliling.

$. ertas adangan ini hendaklah diserahkan pada tarikh yang ditetapkan. Ma(*a4 a*an"+-#a* &a5" !$(a4an #$a+.

%. ulit hadapan kertas adangan hendaklah mengandungi utiran erikut

i) 0amaii) Angka 9iliraniii) umpulan ; uniti

7/25/2019 Tugasan Projek Pelajar (Terkini)

3/3

1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, k!nsisten dan terperini.2. 8ukti#ukti, ahan#ahan dan citation yang dapat meny!k!ng hujah#hujah anda hendaklah

dikemukakan.3. eseluruhan isi dan peng!lahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan s!k!ngan

ilmiah.$. 5!rmat dan !rganisasi kertas adangan perlu jelas dan k!heren.%. Penulisan akademik harus menunjukkan ke-asihan ahasa, kematangan hujah dalam

menterjemah maklumat seara kritikal dan analitikal.. Persemahan yang menarik dan in!