8/17/2019 Week 07 4-Khamis

1/2

Masa:

 7.40 pagi – 8.10 pagi

Mata Pelajaran:

Pendidikan Jasmani

Kelas:

1 Bijak

Tajuk: balingan bawah tangan

Fokus: berkebolehan melakukan kemahiran balingan bawah tangan dengan

lakuan yang betul

Standard Kandungan Berkebolehan melakukan kemahiran manipulsialatan dengan lakuan yang betulStandard pembelajaran:

1. elakukan balingan bawah tangan!. enangkap atau menerima alatan yang dilontar se"ara perlahan

dengan lakuan yang betul.

Cadangan Aktiviti:

1. #kti$iti balingan se"ara berpasangan dan berkumpulan!. %ambung dan tangkap pundi ka"ang&. Permainan ke"il

Refeksi:

Masa:

8.40pagi – '.10 pagi

Mata Pelajaran:

Pendidikan Jasmani

Kelas:

( Bestari

Bidang: gimnastik asas 

Tajuk: pergerkan berirama

Fokus: Berkebolehan melakukan pelbagai "orak pergerakan mengikut irama

Standard Pembelajaran:

1. elakukan pergerakan kreati) bertema yang direka "ipta

menggunakan props mengikut mu*ik yang didengar.

bjekti! Pembelajaran:

urid dapat melakukan elakukan pergerakan kreati) bertema yang direka

"ipta menggunakan props mengikut mu*ik yang didengar.

Cadangan Aktiviti:

1. memanaskan badan!. akti$iti gerak – mendengar dan bergerak&. menyejukkan badan

Refeksi:

Masa:

'.10pagi – 10.10 pagi

Mata Pelajaran:

+ais

Kelas:4 Bijak

Tema: ,emahiran +ainti-k

Standard Kandungan: ,emahiran Proses +ains

Standard Pembelajaran: urid boleh membuat hipotesis

bjekti! Pembelajaran: i akhir pengajaran murid dapat

"# emerihalkan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatanAktiviti:

1. embuat penyiasatan mengkaji hubungan antara masa dan suhu air

sejuk!. eran"ang penyiasatan&. engenal pasti pemboleh ubah4. embuat eksperimen(. engenal pasti hipotesis/. embuat kesimpulan

KPS: emerhati

Refeksi:

8/17/2019 Week 07 4-Khamis

2/2

Masa:

11.&0 pagi 1!.&0 tgh

hari

Mata Pelajaran:

atematik

Kelas:

! Bijak

Bidang : nombor dan operasi

Tajuk :darab

Standard Kandungan: menulis ayat matematik bagi operasi darab

Standard Pembelajaran

embina dan mneyebut kumpulan sama banyak

bjekti! Pembelajaran: murid berupaya

enjawab 10 soalan berkaitan membina dan menyebut kumpulan sama

banyakCadangan Aktiviti :

1. #kti$iti menggunakan kad angka!. urid menjalankan akti$iti mengira se"ara lisan&. urid diberi lembaran kerja.

Pentaksiran: %isan dan bertulis

Refeksi :