Yess
3
PELAJARAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : ISNIN TARIKH : 6 JANUARI 2014 Mata Pelajaran dan Kelas Pendidikan Muzik / Tahun 5 Ikhlas Tajuk Muzik Tradisional Malaysia - Dikir Barat Masa 30 minit Standard Pembelajaran 3.1.1 Objektif Pengajaran dan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, murid boleh menamakan alat muzik yang terdapat dalam ensembel persembahan Dikir Barat. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Mendengar audio Dikir Barat. (Track 29) 2. Mengenal dan menamakan alat-alat muzik yang terdapat dalam ensembel Dikir Barat. 3. Mendengar audio alat muzik ensembel Dikir Barat. (Track 30-34) 4. Mengenal pasti dan menamakan alat muzik ensembel Dikir Barat dari audio yang didengar. 5. Latihan (Track 34) Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Melayari internet untuk mengenal pasti muzik tradisional lain yang terdapat di Malaysia. Bahan Bantu Belajar Track 29 Dikir Barat Track 30 Audio rebana ubi ibu Track 31 Audio rebana ubi anak Track 32 Audio tetawak Track 33 Audio marakas Track 34 Audio canang Refleksi (selepas PdP) 39 orang murid dapat mengenal pasti dan menamakan alat muzik Dikir Barat.
description
HH
Transcript of Yess
PELAJARAN HARIANMINGGU:2 HARI:ISNINTARIKH:6 JANUARI 2014Mata Pelajaran dan KelasPendidikan Muzik / Tahun 5 Ikhlas TajukMuzik Tradisional Malaysia - Dikir Barat Masa30 minit Standard Pemelajaran3!"!" #jekti$ Pen%ajaran dan Pemelajaran Pada akhir &emelajaran' murid oleh menamakan alat muzik yan% terda&at dalam ensemel &ersemahan Dikir Barat! (kti)iti Pen%ajaran dan Pemelajaran "! Menden%ar audio Dikir Barat! *Tra+k ,-. ,! Men%enal dan menamakan alat-alat muzik yan% terda&at dalam ensemel Dikir Barat! 3! Menden%ar audio alat muzik ensemel Dikir Barat! *Tra+k 30-3/. /! Men%enal &asti dan menamakan alat muzik ensemel Dikir Barat dari audio yan% diden%ar! 5! 0atihan *Tra+k 3/. 1lemen Merentas Kurikulum *1MK.Melayari internet untuk men%enal &astimuzik tradisional lain yan% terda&at di Malaysia! Bahan Bantu BelajarTra+k ,- Dikir Barat Tra+k 30 (udio reana ui iu Tra+k 3" (udio reana ui anak Tra+k 3, (udio teta2ak Tra+k 33 (udio marakas Tra+k 3/ (udio +anan% 3e$leksi *sele&as PdP.3- oran% murid da&at men%enal &asti dan menamakan alat muzik Dikir Barat! * ditulis sele&as PdP. PELAJARAN HARIANMINGGU:2 HARI:ISNINTARIKH:6 JANUARI 20145 MAJU 9.009.30MUZIK Tajuk : Nyanyian Standard Pembelajaran : 1.1.1 bernyanyi dengan pic yang betul
Objektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat :- Menyanyi lagu Adikku Sayang dengan ebutan dan pic yang betul. Akti!iti : 1. Mendengar lagu Adikku Sayang.". Menepuk detik lagu Adikku Sayang.#. Menyanyi lagu Adikku Sayang. $Track %1 dan %"& 'lemen Merenta (urikulum $'M(& : kerjaama) *akin pada diriendiri.+ahan +antu +elajar : $,- Track%1)%") &
.'/0'(S1 :#%2#3 murid dapat menyanyi lagu Adikku Sayang dengan ebutan dan pic yang betul.PELAJARAN HARIANMINGGU:2 HARI:ISNINTARIKH:6 JANUARI 20145 MAJU 9.009.30MUZIKTajuk : Nyanyian Standard Pembelajaran : 1.1.1 bernyanyi dengan pic yang betul
Objektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat :- Menyanyi lagu Abang +alik (ampung dengan ebutan dan pic yang betul. Akti!iti:1.Mendengar lagu Abang +alik (ampung.". Menepuk detik lagu Abang +alik (ampung.#. Menyanyi lagu Abang +alik (ampung. $Track %# dan %4& 'lemen Merenta (urikulum $'M(& : kerjaama) *akin pada diriendiri.+ahan +antu +elajar : $,- Track%#)%4) &
.'/0'(S1 :#%2#3 murid dapat menyanyi lagu Abang +alik (ampung dengan ebutan dan pic yang betul.5 MAJU9.009.30 MUZIKTajuk : Nyanyian Standard Pembelajaran : 1.1.5 +ernyanyi dengan -inamik (p),(mp),(mf), (f)
Objektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat :- Menyanyi lagu Adikku Sayang1 daripada 4 jeni dinamik dengan betul.Akti!iti:1. Murid diperkenalkan dengan imb6l dinamik.". Murid menyebut 7f6rte8 dengan kuat dan 7pian68 dengan lembut apabila kaddiangkat 6leh rakan murid.#. Murid menyanyi lagu Adikku Sayang mengikut imb6l dinamik. 'lemen Merenta (urikulum $'M(& : kerjaama) *akin pada diriendiri.+ahan +antu +elajar : $,- Track%1)%") &
.'/0'(S1 :#%2#3 murid dapat menyanyi lagu Abang +alik (ampung dengan ebutan dan pic yang betul.
