Di akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar diharap akan dapat:1)Menyeraikan contoh kata adjektif.2)Melangkapkan silang kata yang berkaitan dengan kata adjektif.3)Menjawab 8 daripada 10 soalan.4)Memilih kata adjektif yang sesuai dengan kehendak soalan.
Penerangan tentang:1)Induksi set- menayangkan gambar-gambar yang berkaitan dengan kata adjektif2)Penerangan kata adjektif3)Aktiviti 1: pelajar diarahkan untuk menyatakan kata adjektif yang mereka ketahui.
Aktiviti 2:-soalan jenis silang kata.
Pemulihan 2-soalan yang berbentuk “salah dan betul” atau “true and false”.
Pemulihan 1-soalan yang berbentuk “MCQ”
Uji Minda 2- Mengisi tempat kosong menggunakan kata adjektif yang betul
Uji Minda 1-mengisi tempat yang kosong dengan jawapan yang sesuai.
tidak
tidak
tidak
Ya
Tahap 2
Tahap 1
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar diharap akan dapat:1)Mengenalpasti jenis-jenis kata adjektif .2)Membezakan jenis-jenis kata adjektif.3)Menjawab sekurang-kurangnya 5 soalan dengan betul dalam setiap latihan yang diberikan.
Penerangan tentang:1)Jenis-jenis kata adjektif.2)Contoh-contoh bagi setiap jenis kata adjektif
Aktiviti:- Memilih kata adjektif yang sesuai berdasarkan jawapan-jawapan alternatif yang diberikan.
Pemulihan 2-Mengenalpasti kata adjektif di dalam ayat.
Pemulihan 1-Mengisi tempat kosong dengan memilih kata adjektif yang terkandung di dalam sesebuah ayat.
Uji Minda 2- Mengisi tempat kosong menggunakan kata adjektif yang betul
Uji Minda 1-Memilih jenis-jenis kata adjektif yang sesuai berdasarkan jawapan-jawapan alternatif yang diberikan
tidak
tidak
tidak
Ya
Tahap 3
Tahap 2
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar diharap akan dapat:1)Mengenalpasti kata penguat di dalam ayat.2)Menggunakan jenis kata penguat yang sesuai dalam ayat.
Penerangan tentang:1)Definisi Kata Penguat.2)Jenis Kata Penguat3)Contoh Penggunaan Kata Penguat Dalam Ayat
Aktiviti:- Mengenalpasti Kata Penguat dalam ayat.
Pemulihan 2- Mengenalpasti kata penguat dalam ayat.
Pemulihan 1- Memilih kata penguat yang sesuai berdasarkan jawapan- jawapan- jawapan alternatif yang diberikan
Uji Minda 1- Mengisikan tempat kosong menggunakan kata penguat yang sesuai
Uji Minda 1- Mengisikan tempat kosong menggunakan kata penguat yang sesuai
tidak
tidak
tidak
Ya
Tahap 4
Ya
Tahap 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar diharap akan dapat:1)Membina ayat dengan menggunakan kata adjektif yang betul.2)Membina ayat menggunakan kata adjektif berdasarkan kata penguat yang betul.
Penerangan tentang:1)Fungsi kata adjektif dalam binaan ayat2)Contoh binaan ayat menggunakan kata adjektif
Aktiviti:1)Mempertontonkan video pendek.2)Pelajar diarahkan mencatat seberapa banyak kata adjektif yang terdapat pada video yang mereka saksikan nanti.3)Pelajar diarahkan membina ayat dari kata adjektif yang mereka perolehi dari video tersebut
Pemulihan 2- Membina ayat yang mengandungi kata
adjektif berdasarkan daripada gambar yang disediakan
menggunakan kata penguat dan tanpa
kata penguat.
Pemulihan 1-- Melengkapkan ayat menggunakan kata adjektif tanpa kata penguat.
- Melengkapkan ayat menggunakan kata adjektif dengan kata penguat.
Uji Minda 2-- Membina ayat dari
kata adjektif yang disediakan.
- Membina ayat dari kata adjektif yang
disediakan menggunakan kata
penguat
Uji Minda 1-Membina ayat dari kata adjektif yang disediakan.
- Membina ayat dari kata adjektif yang disediakan menggunakan kata penguat
tidak
tidak
tidak
Ya
Tamat
Ya
Ya
Tahap 4