KOB3201 PENGENALAN KOMUNIKASI MASSA

Semester Kedua, 2011/2012

PERTEMUAN PERTAMA UNIT 1:

PERKEMBANGAN DAN SEJARAH MEDIA MASSA – ANTARABANGSA DAN

MALAYSIA

28 Januari 2012

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui1. Perbezaan di antara istilah media

massa berikut:- penyiaran (broadcasting)- penyebaran maklumat berbentuk ‘narowcasting’- khalayak homogen berbanding khalayak heterogen- pemilihan saluran media massa

yang bersesuaian dengan mesej yang ingin disampaikan

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui 2. sejarah perkembangan media cetak

antarabangsa, bermula dari sejarah dokumen bertulis di Mesir (2200 s.m) hinggalah perkembangan terkini

Rujuk m/s 3 dalam Modul Kursus

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan Semester

Perlu mengetahui 3. sejarah perkembangan media

elektronik antarabangsa.- berikan fokus kepada nama-

nama penting seperti Samuel Morse,

Alexander Graham Bell, Guglielmo Marconi dll serta penemuan2 penting yang ditemui

Rujuk m/s 4 dalam Modul Kursus

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui4. sejarah perkembangan radio di

Malaysia dan antarabangsa.- berikan fokus kepada proses penemuan gelombang radio

oleh Heinrich Hertz pada tahun 1888

Rujuk m/s 5 dalam Modul Kursus

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui

Gelombang Radio (Elektro Magnetik Spektrum)

Definisi Gelombang Elektromagnetik 

Kuasa gelombang elektromagnetik merujuk kepada kaedah penyaluran maklumat melalui gelombang udara dari pemancar kepada penerima melalui sistem gelombang seperti gelombang mikro (microwaves), sitem satelit, gelombang radio (radio waves) dan lain-lainSumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik- 1791: Luigi Galvani (Scientist dari Itali)- seorang Profesor Anatomi, melakukan

eksperimen ke atas katak mati untuk membuktikan kewujudan gelombang elektrik

- menyalurkan gelombang elektrik ke atas sistem saraf katak tersebut dan mendapati sendi-sendi katak mati itu bergerak

- membuat kesimpulan bahawa gelombang elektrik itulah yang menyebabkan sendi-sendi katak mati bergerakSumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik1800: Alessandro Volta- mengemaskini eksperimen Galvani- melakukan kajian selanjutnya ke atas katak mati- mendapati pergerakan katak mati bukanlah

disebabkan oleh sistem saraf katak tetapi disebabkan oleh pelbagai bahan (metals) yang digunakan dalam eksperimen tersebut

- juga mendapati bahawa pergerakan kepada sendi-sendi katak mati adalah disebabkan oleh ’voltaic pile’, iaitu penyusunan beberapa bahan untuk menghasilkan sell kuasa yang pertama (sell kuasa juga dikenali dengan istilah ’bateri’)Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui

Sejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik

1871: James Clerk Maxwell- mendalami kajian lepas yang dilakukan oleh Galvani dan Volta dan mendapati bahawa

kuasa udara bergerak dalam bentuk gelombang

Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik

1857: Heinrich Rudolph Hertz- telah menemui kuasa elektromagnetik

(elektromagnetik spektrum) atau lebih dikenali dengan gelombang radio

- menjalankan kajian di antara tahun 1886 - 1889Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang ElektromagnetikApakah yang dimaksudkan dengan Gelombang Elektromagnetik Spektrum?- sebagai alat ukur untuk kuasa gelombang- gelombang paling lemah adalah gelombang

radio (radio waves)- gelombang paling kuat adalah gelombang

kosmik- yang membezakan gelombang radio dan

gelombang kosmik adalah frekuensiSumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui

Sejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik

Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang ElektromagnetikMemahami Istilah Hertz- dihasilkan daripada nama Heinrich Hertz

semasa melakukan eksperimen mengenai frekuensi dan spektrum elektromagnetik

- Takrifan Hertz: apabila satu gelombang yang lengkap melepasi sesuatu sudut = 1 Hertz (Hz)

- Gelombang elektromagnetik diukur dalam bentuk saat, daripada kelajuan cahaya, iaitu 186,000 batu sesaatSumber: Wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/Speed_of_light)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang ElektromagnetikHertz Sesaat- jumlah gelombang yang melepasi sesuatu sudut

dalam masa satu saat dikenali sebagai Hertz sesaat - 1,000 (satu ribu) hertz sesaat = 1 Kilohertz (kHz)- 1,000,000 (satu juta) hertz sesaat = 1 Megahert

(mHz)- 1,000,000,000 (satu billion) hertz sesaat = 1

Gigahertz (gHz) - stesyen radio (AM) beroperasi di antara gelombang

540 – 1600 kHz - stesyen radio (FM) beroperasi antara 88 – 108 mHz

Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik

Istilah AM- Istilah AM merujuk kepada ‘Amplitude

Modulation)- Amplitde is defined as breadth of range - Amplitude modulation merujuk kepada tekanan

kepada bunyi atau kekuatan bunyiSumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik

CONTOH RAJAH AMPLITUDE MODULATION

Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang Elektromagnetik

CONTOH RAJAH FREQUENCY MODULATION

Sumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiSejarah Penemuan Gelombang ElektromagnetikPergerakan Gelombang Udara (Gelombang Radio) - Gelombang Udara bergerak secara menyeluruh,

tetapi pergerakan gelombang radio terhalang oleh bukit yang tinggi dan tempat-tempat tertentu seperti dalam terowong dan lain-lain.

- Sekiranya stesen radio ingin menyampaikan pancaran gelombang radio kepada keseluruhan masyarakat, maka lebih banyak tiang pancaran (mono pole) harus didirikan di tempat-tempat yang strategikSumber: Rahmah Hashim (1998)

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui5. sejarah perkembangan televisyen di

Malaysia dan antarabangsa.- baca secara umum sahaja, tetapi

perlu tahu tarikh-tarikh penting seperti tarikh siaran TV warna dimulakan, tarikh siaran satelit pertama diadakan dll

Rujuk m/s 6-7 dalam Modul Kursus

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui6. sejarah perkembangan komputer di

peringkat antarabangsa.

- baca secara umum sahaja, dan fahami istilah-istilah penting

seperti ENIAC, Cakera Liut, mikrocip dll

Rujuk m/s 7-8 dalam Modul Kursus

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui7. sejarah perkembangan industri

media cetak (akhbar) di Malaysia- beri fokus kepada tarikh-tarikh

penting berikut: * akhbar pertama diperkenalkan * akhbar Melayu pertama

dilancarkan * akhbar Cina pertama dilancarkan

* akhbar Tamil pertama dilancarkan Rujuk m/s 7-12 dalam Modul Kursus

Unit 1 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui8. sejarah perkembangan media elektronik di Malaysia

* tarikh penyiaran radio dan TV di M’sia

* orang-orang yang menyumbangkan pembangunan penyiaran Malaysia * tarikh-tarikh permulaan stesen

TV di Malaysia (ASTRO, MegaTV, NTV7 dll)

Rujuk m/s 13-18 dalam Modul Kursus

KOB3201 PENGENALAN KOMUNIKASI MASSA

PERTEMUAN PERTAMA UNIT 2:

BENTUK DAN STRUKTUR ORGANISASI: MEDIA CETAK

DAN ELEKTRONIK

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan Semester

Perlu mengetahui- Perbezaan di antara media cetak dan

media elektronik- Pendekatan penyampaian maklumat

melalui media cetak dan media elektronik- Keberkesanan strategi penyampaian

maklumat melalui media cetak berbanding media elektronik

- Maksud ‘linguistic diversity’ (rujuk m/s23 dalam modul Kursus)

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan Semester

Baca Secara Umum- Malaysia Sepintas Lalu (rujuk m/s22-23)

- Pembentukan Bentuk dan Struktur Organisasi (rujuk m/s24-26)

- Media Massa Malaysia Kini (rujuk m/s27-29)

- Fungsi dan Konsep Media Takrifan Malaysia (rujuk m/s29-31)

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui2. Akta penyiaran, akta percetakan, akta

penerbitan, khususnya akta Kebebasan Bersuara yang termaktub di bawah Perkara 10 Perlembagaan Malaysia

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)

- Kebebasan bercakap, berhimpun dan menubuh persatuan adalah dibenarkan di Malaysia, tetapi ianya terhad dan terkawal

- Tidak ada kebebasan mutlak – untuk menjaga keselamatan negara, pembangunan politik dan keharmonian masyarakat berbilang bangsa

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahuiAkta kebebasan bersuara (Perkara 10) - Sekatan ke atas kebebasan bercakap,

berhimpun dan menubuh persatuan di laksanakan ke atas semua sektor – kerajaan, orang awam, sektor swasta, institusi pengajian (tinggi dan rendah, awam dan swasta) serta institusi sosial (NGOs)

- Tidak terkecuali adalah industri komunikasi, khususnya media cetak dan media penyiaran

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)

Terdapat 4 Fasal (Clauses) dalam Perkara 10 Perlembangaan Malaysia

Fasal (1):- Tertakluk kepada Fasal (2), (3) dan (4),

(a) tiap-tiap warganegara adalah berhak bebas bercakap dan mengeluarkan fikiran

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)

Fasal (1):(b) semua warganegara adalah berhak

berhimpun secara aman dan dengan tidak bersenjata;

(c) semua warganegara adalah berhak menubuhkan persatuan

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)Fasal (2):Parlimen boleh, dengan undang-undangmengenakan:(a) ke atas hak-hak yang diberi oleh perenggan (a)

Fasal (1), apa-apa sekatan yang didapatinya perlu atau mustahak demi kepentingan keselamatan Persekutuan atau mana-mana bahagiannya, perhubungan persahabatan dengan negeri-negeri lain, ketenteraman awam untuk melindungi keistimewaan-keistimewaan Parlimen atau mana-mana Dewan Negeri atau untuk mengelakkan penghinaan terhadap mahkamah, fitnah, atau perbuatan mengapi-api supaya dilakukan sesuatu kesalahan

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)

Fasal (2) - sambungan(b) ke atas hak yang diberi oleh

perenggan (b) Fasal (1), apa-apa sekatan yang didapatinya

perlu atau mustahak demi kepentingan keselamatan Persekutuan atau mana-mana bahagiannya atau ketenteraman awam;

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)

Fasal (2) - sambungan(c) ke atas hak yang diberi oleh

perenggan (c) Fasal (1), apa-apa sekatan yang didapatinya

perlu atau mustahak demi kepentingan keselamatan Persekutuan atau mana-mana bahagiannya, ketenteraman awam atau akhlak.

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10)

Fasal (3):- Sekatan-sekatan ke atas hak menubuhkan

persatuan yang diberi oleh perenggan (c) Fasal (1) boleh juga dikenakan oleh mana-mana undang-undang mengenai buruh atau pelajaran.

Unit 2 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterBaca Secara UmumAkta kebebasan bersuara (Perkara 10) Fasal (4):- Pada mengenakan sekatan-sekatan demi

kepentingan keselamatan Persekutuan atau mana-mana bahagiannya atau ketenteraman awam di bawah Fasal (2) (a), Parlimen boleh meluluskan undang-undang melarang perbuatan mempersoal apa-apa perkara, hak, taraf, kedudukan, keistimewaan, kedaulatan atau hak kedaulatan yang ditetapkan atau diperlindung oleh peruntukan Bahagian 3, Perkara 152, 153 atau 181 berhubung dengan apa-apa jua melainkan berhubung dengan pelaksanaannya sebagaimana yang dinyatakan dalam undang-undang itu

KOB3201 PENGENALAN KOMUNIKASI MASSA

PERTEMUAN PERTAMA UNIT 3:

FUNGSI DAN PERANAN MEDIA MASSA DALAM MASYARAKAT DARI PERSPEKTIF PENERIMA

Unit 3 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui1.1. Perbezaan di Perbezaan di antara:antara:

- Media Massa Sebagai Pemerhati- Media Massa Sebagai Pemerhati- Media Massa Sebagai Pentafsir- Media Massa Sebagai Pentafsir- Media Massa Sebagai Penghubung- Media Massa Sebagai Penghubung- Media Massa Sebagai Penghibur- Media Massa Sebagai PenghiburRujuk m/s 34-49 dalam Modul Kursus

Unit 3 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui2. Perbezaan di antara fungsi-fungsi

media massa sebagai:- Fungsional Media Massa Sebagai

Pemerhati/Pentafsir/Penghubung/ dan Penghibur- Dysfungsional Media Massa

Sebagai Pemerhati/Pentafsir/Penghubung dan

Penghibur Rujuk m/s 36-49 dalam Modul Kursus

Unit 3 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui- Fungsional Media Massa dalam konteks

‘Instrumental’ (Rujuk m/s 36)

- Maksud konsep ‘gatekeepers’ dalam industri media massa (Rujuk m/s 39)

- Maksud konsep ‘hedonisma’ dalam industri media massa (Rujuk m/s 45)

KOB3201 PENGENALAN KOMUNIKASI MASSA

PERTEMUAN PERTAMA UNIT 4:

KHALAYAK DAN MAKLUM BALAS MEDIA MASSA: TAHAP, JENIS

DAN INISIATIF

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui1. Apakah yang dimaksudkan dengan

maklumbalas (Rujuk m/s 52)

Terdapat 3 kaedah penyaluran maklumat melalui media massa:- Linear (sehala) * tiada maklumbalas- Interaktif (dua hala) * terdapat maklumbalas tetapi lambat- Transaksional (dua hala serentak) * terdapat maklumbalas yang dilakukan secara spontan

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui2. Mesej dan maklumbalas dari media

massa juga boleh disampaikan kepada khalayak melalui dua tahap berikut (Teori Penyaluran Maklumat Dua Tahap):

TAHAP 1Media massa – pemimpin pendapat

TAHAP 2pemimpin pendapat – khalayak sasaran

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui

TEORI PENYALURAN MAKLUMAT DUA TAHAP- diperkenalkan oleh Paul Lazarsfeld, Bernard Berelson, dan Hazel Gaudet pada tahun 1944 (Katz & Lazarsfeld)

- diperkenalkan semasa membuat kajian mengenai proses pembuat putusan semasa pilihanraya peringkat Presiden (USA)

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui

TEORI PENYALURAN MAKLUMAT DUA TAHAP- menggunakan media massa untuk

menyalurkan maklumat/mesej/maklum balas penting dari pihak kerajaan kepada khalayak sasaran

- Maklumat dan maklum balas disalurkan kepada khalayak melalui dua peringkat, iaitu melalui pemimpin pendapat

Mohd Nizam Osman 2006Mohd Nizam Osman 2006

Perlu mengetahui- pemimpin pendapat adalah siapa sahaja

yang mempunyai:* kredibiliti* autoriti* berpengaruh* berkuasa* berkedudukan* dihormati* disanjungi* berpengetahuan * dan sebagainya

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui4. Siapakah khalayak media massa

Terdapat 4 kategori/tahap khalayak media massa:- Tahap Elit Rujuk m/s 53

- Tahap Massa Rujuk m/s 53

- Tahap Pengkhususan Rujuk m/s 53

- Tahap Interaktif Rujuk m/s 53

- m/s 55 – 63: Baca secara umum

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan Semester

Perlu mengetahui- Ciri-ciri khalayak Media Elektronik

Rujuk m/s 57-67

- Kajian terkini khalayak media elektronik di Amerika Syarikat Rujuk m/s 64

Unit 4 – Topik Peperiksaan Pertengahan SemesterPerlu mengetahui3. Perbezaan di antara:

- Maklumbalas atas inisiatif khalayak (audience-generated feedback)- Maklumbalas atas inisiatif media (media generated feedback)Rujuk m/s 68-71 dalam Modul Kursus

- Baca secara umum m/s 72-76

TAMAT PERTEMUAN PERTAMA@Dr. Mohd Nizam Osman

JANUARI 2009