10 PP 2 Kanak Kanak Dan Seni
-
Upload
summerleong94 -
Category
Documents
-
view
237 -
download
0
description
Transcript of 10 PP 2 Kanak Kanak Dan Seni
-
KASRAN HJ MAT JIDDIN
IPG KAMPUS IPOH
E-mail : [email protected]
-
KANAK-KANAK DAN SENI
-
KANAK-KANAK DAN SENIKEPERLUAN ASAS DAN KEINGINAN KANAK-
KANAK
JASMANI
EMOSI
ROHANI
INTELEK
SOSIAL
ESTETIK
FPN JERI
-
PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN
KANAK-KANAK
PERINGKAT PERKEMBANGAN
CIRI-CIRI PERKEMBANGAN & CIRI-CIRI EKSPRESI
PERKEMBANGAN MENYELURUH MELALUI
AKTIVITI SENI
-
9 keinginan asas kanak21.Keinginan untuk bergerak
2.Keinginan untuk berjaya dan diiktiraf
3.Keinginan untuk diterima oleh kumpulan
sebaya sebagai ahli dalam masyarakat
4.Keinginan untuk bersaing
5.Keinginan ketangkasan fizikal dan sebagai
sumber daya penarik
-
Sambungan6.Keinginan untuk meneroka
7.Keinginan untuk pencapaian kreatif
8.Keinginan untuk meluahkan perasaan
melalui pergerakan
9.Keinginan untuk kefahaman
Dauer dan Pangrazi, 1983:11-12
-
PERKEMBANGAN KANAK-KANAK
MELALUI SENI
KREATIVITI
PEMAHAMAN
KESEDARAN
-
Kanak-kanak dan Seni Kanak-kanak dapat meluah perasaan mereka tentang
isu-isu persekitaran yang memberi kesan kepada
mereka (membolehkan menyentuh, merasa, meneroka
kebarangkalian melalui interaksi dan pemahaman
terhadap persekitaran
Kanak-kanak mesti diberi peluang menyatakan pendapat dan pengetahuan yang mereka temui
Suara keriangan kanak-kanak dalam kelas patut digalakkan semasa pembelajaran
Justeru, seni membolehkan kanak-kanak menyertai proses pendidikan sepenuhnya tanpa merasa
sebarang perbezaan
-
TEORI PEMBELAJARAN
MASLOW
FISIOLOGI
KESELAMATAN
KASIH SAYANG
PENGHARGAAN
KESEMPURNAAN
KENDIRI
-
KEPERLUAN KANAK-KANAK JASMANI DAN FIZIKAL YANG SIHAT
EMOSI YANG STABIL
KEROHANIAN YANG MEMBANGGAKAN
KEFAHAMAN INTELEK YANG TINGGI
PERHUBUNGAN SOSIAL YANG
MENGALAKKAN
KEFAHAMAN NILAI-NILAI ESTETIK
-
PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN
KANAK-KANAK
PERKEMBANGAN IALAH SATU PROSES DIMANA INDIVIDU MENCAPAI KEMATANGAN
PERTUMBUHAN ADALAH SUATU PERUBAHAN YANG DAPAT DIUKUR SATU SATU TAHAP KE SATU
TAHAP YANG LAIN.
-
Proses kreativiti melibatkan;
Perasaan dalaman kanak-kanak, imaginasi dan kreativiti
Pengalaman kanak-kanak melalui interaksi dan tindakan yang diambil
Kebolehan kanak-kanak meluahkan perasaannya secara lahiriah
-
KESEDARAN DIRIKESEDARAN KENDIRI BANYAK
MEMPENGARUHI TINGKAH LAKU MANUSIA
KE ARAH PENYESUAIAN SENDIRI, IAITU
PENERIMAAN ATAU PENOLAKKAN DAN
PENGHARGAAN KENDIRI
-
RUMUSAN MEMAHAMI KEPENTINGAN SENI DAN
KAITANNYA DENGAN KEINGINAN DAN
KEPERLUAN ASAS KANAK-KANAK DALAM
PROSES PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
MEREKA SECARA MENYELURUH