1.TUGASAN PENTAKSIRAN PUSAT2003
Transcript of 1.TUGASAN PENTAKSIRAN PUSAT2003
TUGASAN PENTAKSIRAN PUSAT
PERINGKAT MENENGAH RENDAH
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
KOHORT 2012
ARAHAN KEPADA MURID
Tugasan:Anda dikehendaki menghasilkan sebuah buku skrap berdasarkan tema/tajuk yang telah disediakan.
Panduan melaksanakan tugasan:
1. Tema/tajuk yang diberikan adalah:
Tema: Warisan Kepelbagaian Budaya MalaysiaTajuk: Kompilasi Cerita Rakyat Pelbagai Kaum di Malaysia
1. Buku skrap hendaklah mengandungi 2 buah buku cerita rakyat daripada kaum yang berbeza di Malaysia.
2. Buku skrap hendaklah mengandungi 10 helaian dengan menggunakan kertas saiz A4.3. Hasil kerja mesti menggunakan tulisan tangan.
(Panduan saiz: Font Arial saiz 12; saiz 10 < Font Arial < saiz 15)4. Buku skrap hendaklah dihasilkan secara individu.5. Setiap item dalam bahagian pelaksanaan perlu disokong oleh bahan sokongan yang asli seperti
lukisan, penulisan, ambar, keratin akhbar, carta dan petikan.6. Bahan sokongan grafik perlu disertakan dengan huraian.7. Evidens yang diperoleh adalah asli dan berfokuskan kepada kreativiti pelajar.8. Buku skrap perlu dijilid dengan baik.9. Borang Refleksi hendaklah dilengkapkan dan dilampirkan di dalam buku skrap.
2. Format Buku Skrap1. Tema dan tajuk2. Penghargaan3. Pengenalan
i. Isi Kandunganii. Objektif
4. Pendahuluani. Definisi
ii. Jenis cerita rakyatiii. Tujuan cerita rakyat disampaikan
5. Kandungan cerita rakyati. Bahagian A
1. Cerita 12. Lukisan, penulisan, gambar, ilustrasi atau karikatur3. Pengajaran dan nilai
ii. Bahangian B1. Cerita 22. Lukisan, penulisan, gambar, ilustrasi atau karikatur3. Pengajaran dan nilai
6. Penutupi. Refleksi
ii. Lampiraniii. Rumusaniv. Rujukan (APA)
Borang Refleksi
Projek Buku SkrapPendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Nama :
Tingkatan :
Tajuk :
1. Apakah faedah dan kesan yang diperolehi daripada cerita rakyat?
2. Apakah cadangan untuk mengekalkan warisan cerita rakyat?
3. Bagaimanakah anda menunjukkan apresiasi terhadap cerita rakyat pelbagai kaum?
GARIS PANDUAN JADUAL PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PUSAT 2012
Minggu/Tarikh Tugasan Catatan
Minggu 1 Taklimat guru kepada murid-murid:o Arahan tugasano Menerangkan format buku skrapo Merancang isi kandungan
Tema/Tajuk Penghargaan Pendahuluan
o Isi Kandungano Objektif
Pelaksanaano Definisio Jenis-Jeniso Tujuan cerita rakyat disampaikan
Minggu 2 Kandungan cerita rakyat:Bahagian A
o Cerita 1o Lukisan, penulisan, gambar, ilustrasi atau
karikaturo Pengajaran dan nilai
Menyediakan penulisan cerita, gambar, ilustrasi atau karikatur
Minggu 3 Kandungan cerita rakyat:Bahagian B
o Cerita 1o Lukisan, penulisan, gambar, ilustrasi atau
karikaturo Pengajaran dan nilai
Menyediakan penulisan cerita, gambar, ilustrasi atau karikatur
Minggu 4 Penutup:o Refleksio Lampirano Rumusano Rujukan (APA)
Menyusun atau bahan-bahan mengikut format yang dikehendaki.
Mengemaskini isi kandungan/bahan Dokumentasi peringkat akhir
Memastikan jadual kerja lengkap
Tarikh Penyerahan 27 April 2012
MINGGU1 2 3 4
Taklimat dan Arahan Tugasan
Pelaksanaan Kandungan Kandungan Penutup Penyerahan Buku Skrap
Perancangan isi dan
kandungan
Tema/
Tajuk
Penghargaan
Pendahuluan
Definisi
Jenis
Tujuan
Cerita 1
Pengajaran
Nilai
Cerita 2
Pengajaran
Nilai
Refleksi
Lampiran
Rumusan
Rujuka
nPenerangan
Format
NAMA PELAJAR
BIL.
Rumusan Penskoran
NAMA CALON :
NO KAD PENGENALAN :
ARAHAN:
Anda dikehendaki menggunakan skor berikut dalam memberikan penilaian kepada setiap pernyataan yang dikemukakan berdasarkan kriteria yang ditetapkan.
Elemen AspekSkor
4 3 2 1
1.0Penampilan Buku Skrap
2.0 Mengorganisasi
3.0Paparan dan Mutu Grafik
4.0Dokumen Sokongan
5.0Kreativiti dan
kekemasan
6.0 Nilai
Deskripsi penskoran
0 – 5 Memuaskan6 – 12 Baik13 – 19 Kepujian20 – 24 Cemerlang
Skor diperolehi calon
Tandatangan Guru: ……………………………… Tarikh: ….……………………
24
TUGASAN
ARAHAN KEPADA PENTAKSIR
1. Pentaksir hendaklah memberitahu murid arahan melaksanakan Tugasan Pentaksiran Pusat.
2. Kerja kursus ini wajib dilaksanakan oleh semua murid yang mengambil Pendidikan Sivik Dan
Kewarganegaraan pada tarikh ditetapkan.
3. Pentaksir hendaklah merancang dan melaksanakan penilaian kerja kursus ini bagi semua murid pada
tarikh yang ditetapkan.
4. Pentaksir hendaklah memberi taklimat dan membimbing murid mengenai pelaksanaan Tugasan
Pentaksiran Pusat.
5. Pentaksir hendaklah memaklumkan kepada murid mengenai aspek dan kriteria penskoran yang
terdapat dalam panduan Pelaksanaan dan Penilaian Tugasan Pentaksiran Pusat.
6. Pentaksir hendaklah memastikan murid melaksanakan kesemua aspek Tugasan Pentaksiran Pusat.
7. Pentaksir hendaklah membimbing murid untuk menghasilkan kerja yang terbaik supaya mereka
mencapai Tahap 4.
8. Penilaian Tugasan Pentaksiran Pusat ini merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan
pembelajaran yang berterusan.
9. Borang Rumusan Penskoran hendaklah diisi untuk merekod pencapaian murid.