Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

A PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK

BEMUTATÁSA

Dr. Mucsi László

oktatási dékánhelyettes SZTE TTIK

Interdiszciplináris és komplex megközelítéső digitális tananyagfejlesztés

a természettudományi képzési terület mesterszakjaihoz

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Idıtartam: 2012.01.01. - 2013.06.30.

http://www.hefop.u-szeged.hu/tamop412a_msc/

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Szervezeti struktúra

• Projektmenedzsment – fıtámogatott (SZTE), konzorciumi tagok

• Bizottságok – projektszinten és intézményi szinten

• Kapcsolattartás – Honlap – Email – Videokonferencia – Személyes látogatások

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Projektszervezet

• A menedzsment • Tananyagfejlesztık

– Informatikusok, lektorok

• Kreditszakemberek

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Projektmenedzsment

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Tananyagfejlesztık

informatikusok

informatikusok

informatikusok

informatikusok

lekt

orok

lekt

orok

lektorok

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Szakok felülvizsgálata, kreditallokáció

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Kapcsolattartás a projektben

• Projekt honlap http://www.hefop.u-szeged.hu/tamop412a_msc/

Nyilvános részek – ismertetı, konferenciák Jelszóval használt terület – menedzsmentnek – tananyagok tároló helye

• CooSpace

Kapcsolat a menedzsment – megvalósítók, tananyagfejlesztık – informatikusok, szakmai bizottságok számára

– Fórum – Képzések hirdetményei és jelenléti oldalai – Hasznos dokumentumok – Kurzusszínterek

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

A projekt keretében a hazai természettudományi oktatásban fontos szerepet játszó egységek,

Debreceni Egyetem Természettudományi és Technológia i Kara, Eötvös Lóránd Tudományegyetem Természettudományi K ara,

Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kara és a Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Info rmatikai Kara

a természettudományi képzési terület mesterszakjain:

biológus, fizikus,

geográfus, környezettudomány,

(alkalmazott) matematikus, vegyész)

hajt végre fejlesztéseket.

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1

Projekt általános céljai

• Interdiszciplináris – Miért, kinek készült, mitıl interdiszciplináris?

• és komplex megközelítéső – Szakmai tartalom mellett, didaktikai módszerek,

kapcsolattartás, vélemények figyelembe vételének módját tartalmazza, stb.

• digitális tananyagfejlesztés

– Nem ebook, nem digitális tankönyv!!! (részletek késıbb) • a természettudományi képzési terület mesterszakjaihoz

– A szakhoz, képzési területhez kapcsolódás leírása

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

A projekt konkrét célja : A természettudományi mesterképzés kompetenciaalapú és módszertani megújítása, mely folyamatosan képes kezelni a társadalmi-gazdasági változásokat, a legújabb tudományos eredményeket, és az IKT eszköztárát használja. A konkrét cél elérése az alábbi az alábbi részcélok teljesítése révén válik lehetségessé:

1. On-line hozzáférhetı digitális tananyagok fejlesztése, 2. Az oktatók didaktikai képességeinek fejlesztése, 3. A képzési tervek felülvizsgálata a képesítési keretrendszernek való

megfelelés, az új tananyagok beillesztése, az intézményközi együttmőködés, a kompetencialapú oktatás elvárásainak figyelembevételével,

4. Az idegen nyelvő kurzusok számának növelése, angol nyelvő tananyagok fejlesztése

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

A projekt három alaptevékenységb ıl épül fel: 1. tevékenység: Digitális tananyagok kifejlesztése 2. tevékenység: A képzık képzése 3. tevékenység: A mesterszakok tantervének korszerősítése, kreditallokáció

megvalósítása A projekt közvetlen célcsoportjai: • a pályázatban részt vevı felsıoktatási intézmények természettudományi

mesterképzésben részt vevı hallgatói; • a pályázatban résztvevı felsıoktatási intézményekben oktatók; • a pályázatban részt nem vevı felsıoktatási intézmények természettudományi

mesterképzésben részt vevı hallgatói • a természettudományok iránt érdeklıdı személyek;

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

A projekt számszerősíthetı eredményei

Projekt fenntartás

1. év 2. év 5. év

A projekt keretében kifejlesztett új, Bologna-konform tananyagok / képzések száma

db 0 43 43

Adaptált Bologna konform tananyagok / képzések száma db 0 0 0

A nem nyelvi képzések tananyagában megjelenı idegen nyelvő kreditek száma

% 0 17 17

Képzésbe/átképzésbe bevont személyek száma (képzık képzése)

fı 90 129 129

Képzést/átképzést sikeresen elvégzett személyek száma (képzık képzése)

fı 40 86 86

Az új / adaptált Bologna-konform tananyagokat használó képzésekben részt vevı hallgatók száma

fı 300 1500 2000

Mutató neveMérték- egység

Projekt megvalósítás

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Tananyagok

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Tananyagjellemzık

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Képzık képzése

1. Célok, feladatok 2. Résztvevık 3. Események

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

3. tevékenység

1. A mesterszakok tantervének korszerősítése, 2. kreditallokáció megvalósítása

Budapest - ELTE 2013.05.30. TÁMOP-4.1.2.A/1-11/0025

Köszönöm a figyelmet!