SEKOLAH AMANAH

Unit Pengurusan PentaksiranSektor Penilaian Dan Peperiksaan

TUMPUAN PEDAGOGI FOKUS KOMPETENSI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN & PENTAKSIRAN

LESSON PLANNING, CONTENT & DELIVERY

1. PERANCANGAN PENGAJARAN EFEKTIF (EFFECTIVE LESSON PLANNING ) Lesson Plan.doc

2. PENGGUNAAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN & KRITERIA KEJAYAAAN

3. PENGGUNAAN SUMBER UNTUK MENYOKONG PEMBELAJARAN BBM & Instruments.ppt

CREATING A POSITIVE LEARNING ENVIRONMENT

4. PERKEMBANGAN PERSEKITARAN FIZIKALFizikal.ppt

5. PERKEMBANGAN PERSEKITARAN EMOSIRules.ppt video (REWARDS).MP4

TUMPUAN PEDAGOGI FOKUS KOMPETENSI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN & PENTAKSIRAN

ASSESSMENT FOR LEARNING

6. PENGGUNAAN STRATEGI MAKLUM BALAS (USE OF FEEDBACK STRATEGIES)

7. PENGGUNAAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (USE OF ONGOING ASSESSMENT)

8. PROVIDING OPPORTUNITIES FOR SELF AND PEER-ASSESSMENTPeerAssess.ppt

COLLABORATIVE AND COOPERATIVE LEARNING

9. STRUKTUR PEMBELAJARAN KOPERATIF (USE OF DEFINED COPERATIVE LEARNING STRUCTURE)

10. MEMBERI PELUANG KEPADA MURID BELAJAR SECARA KOLABRATIF (PROVIDING OPPORTNITIES FOR STUDENTS TO LEARN COLLABORATIVELY)

hasil kerja murid_SMR.ppt

TUMPUAN PEDAGOGI FOKUS KOMPETENSI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN & PENTAKSIRAN

QUESTIONING & THINKING SKILLS

11. USE OF QUESTIONS

12. USE OF STRATEGIES TO PROMOTE STUDENT THINKING

DIFFERENTIATION

13. USE OF DIFFERENTIATED LEARNING STRATEGIESDifferentiation.ppt

cartoon

PROFESSIONAL KNOWLEDGE & REFLECTION

14. APPLICATION OF EFFECTIVE LEARNING & TEACHING PRINCIPLES

Thank you.