Banding Beza Pentaksiran, Penilaian, Pengukuran Dan Pengujian
3
Lau Jen Shan , PISMP/PSV/PJ/BM 2 Pengujia n Definisi: Alat pengukuran perubahan sesuatu aspek tingkah laku. Tujuan: Menentukan pencapaian sesuatu pembelajaran. Bentuk: Pemerhatian Ujian lisan dan Ujian bertulis Cara: Persediaan Ujian, Pntadbiran dan Pemeriksaan Pengukur an Definisi : Proses menentukan peringkat pencapaian dan kedudukan pelajar. Tujuan: Untuk membuat pengelasan bagi pencapaian dan kedudukan dalam pembelajaran. Bentuk : Set ujian bertulis dengan markah dan gred Cara: Proses pengujian dan Merekod markah/gred. Penilaia n Definisi: Proses menentukan perubahan tingkahlaku dan membuat pertimbangan nilai. Penilaian merangkumi aspek pengujian dan pengukuran. Tujuan : Memberi maklumat tentang pencapaian objektif pembelajaran, kaedah mengajar dan kurikulum. Bentuk: Jadual dan Gred berdasarkan teknik perangkaan Cara: Proses pengukuran, Proses penganalisisan, Proses interprestasi, Melapor, Tindakan. Pentaksi ran Definisi: Satu proses mendapatkan malumat dan seterusnya membuat penghakiman serta pertimbangan tentang produk sesuatu proses pendidikan. Tujuan: Mendapatkan maklumat secara berterusan tentang pengajaran dan merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang tersusun dan sistematik bersesuaian dengan tahap keupayaan murid. Bentuk: Set ujian bertulis dengan markah dan gred. Cara: Proses pengujian dan Merekod markah/gred
description
da
Transcript of Banding Beza Pentaksiran, Penilaian, Pengukuran Dan Pengujian
Lau Jen Shan , PISMP/PSV/PJ/BM 2
